Kemahiran Mendengar dan Bertutur (Tajuk 2)

Kemahiran Mendengar dan Bertutur (Tajuk 2)1Peringkat Penguasaan Kemahiran Mendengar Peringat awalMengecam, mengajuk dan memilih bunyi;Mendengar dan mengecam makna perkataan, rangkai kata dan ayat-ayat;Melakukan sesuatu yang disuruh;Menjalankan perintah dan permintaan;Bertindak terhadap soalan-soalan mudah;Mengingat dan memadankan perkataan dan ayat-ayat mudah secara tepat.

2Peringkat pertengahan

Mengecam dan mengingat fakta dan butiran secara tepat dan terperinci;Mengenal maklumat khusus;Mengesan urutan;Mengenal sebab dan akibat;Mengenal perhubungan orang-orang yang berinteraksi;Mengenal sikap dan perasaan orang yang bercakap.

3Peringkat maju

Mengenal isi-isi penting; Mengetahui peranan dan perhubungan orang yang bercakap;Memberitahu fungsi tekanan dan intonasi;Mentafsirkan maksud orang yang bercakap;Mengikut aliran dialog atau perbualan;Mencari jalan mengatasi masalah yang didengar,Mentafsirkan tujuan penutur menggunakan berbagai-bagai bentuk tatabahasa4Proses Kemahiran BertuturPeringkat awal(a) Melafazkan pengucapan bertatasusila;(b) Mengajuk perkataan dan ayat yang didengar;(c) Menyoal untuk mendapatkan maklumat;(d) Membuat teguran atau kenyataan mengenai sesuatu situasi;(e) Menyoal soalan-soalan mudah berdasarkan situasi-situasi tertentu;(f) Bertindak terhadap soalan-soalan mudah;(g) Memberi arahan;(h) Membuat ayat tentang diri, rakan, ibu dan bapa; dan(i) Membuat ayat daripada gambar.

5Peringkat pertengahan

(a) Membuat deskripsi tentang objek atau gambar;(b) Bercerita berdasarkan satu siri gambar atau gambar-gambar bersiri;(c) Mendeskripsi pengalaman atau sesuatu peristiwa;(d) Memberi satu siri arahan untuk membuat sesuatu;(e) Menyoal dan menjawab soalan-soalan misalnya, berhubung dengan peribadi seseorang, masa bersekolah, persekitaran dan di rumah;

6(f) Membaca iklan, peraturan-peraturan;(g) Memberi ucapan pendek dan mudah;(h) Mengambil bahagian dalam perbualan mudah;(i) Memberi komen secara mudah;(j) Membuat ulasan, memberi pendapat atau pandangan secara mudah.

7Peringkat maju

(a) Mendeskripsi sesuatu peristiwa, kejadian, pengalaman, objek permainan, proses dan sebagainya;(b) Bercerita dengan menggunakan alat pandang atau tanpa menggunakannya;(c) Mengambil bahagian dalam perbincangan, perbualan atau dialog;(d) Bertanya untuk mendapatkan maklumat;(e) Menerangkan proses, kejadian, prosedur dan peraturan;

8(f) Memberitahu arah atau hala sesuatu tempat;(g) Memberi ceramah, syarahan (yang disediakan);(h) Mengambil bahagian dalam perbahasan, diskusi, forum, perbincangan, seminar dan sebagainya;(i) Mengambil bahagian dalam drama dan lakonan;(j) Mendeklamasi puisi;(k) Menyampaikan komen, laporan atau ulasan; dan(l) Mengkritik cerpen, pendapat, puisi, novel dan sebagainya.

9