Implikasi apabila guru gagal menjadi guru yang efektif 1. Kelas tidak terkawal -Guru tidak mampu menangani situasi yang bertindih, misalnya situasi kelas yang bising. 2. Tidak dapat mengesan perkembangan murid Guru tidak menilai perkembangan murid dengan berkesan.

3. Wujud jurang antara guru dan murid Hal ini wujud kerana wujudnya masalah komunikasi guru dengan murid.

4. Potensi murid sukar dikenalpasti

-

Disebabkan guru tidak mengesankan pencapaian murid dengan baik.

5. Proses pengajaran dan pembelajaran tidak berjalan lancar Guru tidak memyampaikan ilmu pengetahuan yang lengkap kepada murid

6. Masalah disiplin meningkat Kes-kes seperti tidak menghadiri kelas, melanggar peraturan sekolah dan lain-lain.