7/31/2019 Draf Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Melayu

1/3

Draf Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Melayu

Tema : Minggu Kokurikulum

Tajuk : Hari Kantin

Fokus Utama : 1.3 Memberikan dan memahami arahan serta pesanan tentang

sesuatu perkara.

Aras 1

(ii) Menyampaikan arahan serta pesanan dengan intonasi

yang betul dan bersopan.

Fokus Sampingan : 5.1 Membaca kuat petikan perkataan dan ayat dengan sebutan

dan intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca.

Aras 1

(i) Membaca perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi

ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan

intonasi yang betul.

Objektif : Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid murid

dapat :

i) Membaca dialog yang diberikan dengan intonasi yang betul.

ii) Menyenaraikan kata bantu daripada teks dialog yang diberikan

sekurang kurangnya tiga daripada lima jenis kata bantu.

iii) Menjawab soalan pada lembaran kerja sekurang kurangnya

empat daripada enam soalan dengan betul.

ICT : Komputer riba dan lembaran kerja.

BBM : Kad bergambar dan helaian petikan.

7/31/2019 Draf Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Melayu

2/3

Set Induksi 5 Minit

- Tayangan Video.

- Hari Kantin.

Perkembangan (Langkah 1) 15 Minit

- Membuat menu jualan berdasarkan kad bergambar yang diberikan.

Langkah 2 10 Minit

- Membaca dialog yang diberikan pada helaian petikan dengan sebutan dan intonasi

yang betul.

Langkah 3 10 Minit

- Menyenaraikan kata bantu yang terdapat dalam helaian petikan dialog tersebut.

Langkah 4 10 Minit

- Menjawab soalan pada lembaran kerja.

- Isi tempat kosong.

Penutup 10 Minit

- Rumusan Pembelajaran.

- Perasaan murid terhadap pembelajaran yang dipelajari.

7/31/2019 Draf Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Melayu

3/3

- Tayangan video.

- Bazar Ramadhan