DiplomaPendidikanAwalKanak-KanakR/143/4/0023(MQA/FA1703)01/22R-DL/143/4/0028(MQA/FA1883)05/22

unitar.my

Program Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak adalah bertujuan untuk memberi peluang pembangunan dan latihan profesional bagi prospek guru prasekolah supaya memiliki kelayakan diploma. Secara khusus, program ini melengkapkan pelajar dengan pengetahuan, kemahiran dan kecekapan untuk mereka bekerja di industri yang melibatkan kanak-kanak seperti prasekolah, pusat penjagaan dan pembangunan kanak-kanak, pusat pengayaan kanak-kanak, pusat permainan kanak-kanak, taman tema dan sebagainya. Di UNITAR, selain daripada pembelajaran fizikal di dewan kuliah atau pembelajaran dalam talian, pelajar juga diberi peluang untuk melakukan aktiviti di bilik simulasi yang memberikan pengalaman sebenar pendidikan awal kanak-kanak. Melalui kursus ini juga, para pelajar akan dinilai berdasarkan projek berasaskan nilai yang akan merangkumi kerja lapangan dalam kumpulan atau secara individu untuk memberi pengalaman sebenar kepada pelajar dalam industri pendidikan awal kanak-kanak dan juga melalui peperiksaan akhir.

Perkembangan dan Pembelajaran Awal Kanak-Kanak

myUNITAR

UNITARofficial

myunitar

UNITAROfficial

myunitar

UNITAR Official: UNITARofficialAskKakNelly @UNITAR:AskKakNelly

askkaknelly_unitar

Konvensional, Atas TalianMod Penyampaian:

2 Tahun 6 Bulan (Sepenuh Masa)4 Tahun (Separuh Masa)

Tempoh Pengajian:

• Januari, April dan SeptemberPengambilan

• Januari : 9 minggu*• April : 17 minggu*• September : 17 minggu*

Jadual Akademik

*termasuk tempoh peperiksaan.

Pengurusan Pendidikan Awal Kanak-KanakPrinsip-prinsip dan kaedah mengajar dan pembelajaran kanak-kanak.

Mengurus Kemajuan Perkembangan Kanak-KanakPelajari peranan orang dewasa dalam mencipta persekitaran yangmemberangsangkan sejak kelahiran sehingga umur prasekolah.

Mengurus Aktiviti-Aktiviti Kanak-KanakMereka bentuk bilik mainan dengan protokol keselamatan termasuk sumber dankaedah mengajar untuk pembangunan kreativiti kanak-kanak.

Mengurus Perlakuan Kanak-KanakStrategi efektif yang melibatkan persekitaran penjagaan dan interaksi antaradewasa dan kanak-kanak.

Keperluan KeusahawananPeraturan dan Undang-undang serta pemasaran dan kewangan untukpengurusan perniagaan secara efektif.

Bidang Pengetahuan

Prospek Kerjaya

• Pembantu Pusat Penjagaan Kanak-kanak• Guru Seni Kanak-Kanak

• Guru Bahasa Kanak-kanak• Pembantu Pusat Pendidikan

Berminat dengan kursus ini?Kami sedia membantu.Sila emel atau hubungi kami.

Tel : +603 7627 7200WhatsApp : +011 1051 2825Emel : enquiries@unitar.my

Modul Teras Program

• Introduction to Child Development• Family and Community in Early Childhood Education• Curriculum for Early Childhood Education• Guiding Child Behaviour• Teaching and Learning Approaches in Early

Childhood Programme• Health and Nutrition for Young Children• Approaches in Teaching Arts and Creativity for Young Children• Approaches in Teaching Science and Mathematics for

Young Children• Movement and Physical Intelligence for Young Children• Safety and Environmental Management for Young Children• Teaching English for Young Children• Creative Learning Through Play• Approaches in Teaching Affective Development for

Young Children• Pendekatan Pengajaran Bahasa Melayu untuk Kanak-Kanak• Approaches in Teaching Music for Young Children• Planning and administering in Early Childhood Programme• Assessment in Early Childhood Education• Entrepreneurship in Early Childhood Programme• Micro Teaching• Practicum• Critical Thinking• Community Service

Modul Teras Universiti

• English 1• English 2• English 3• Critical Thinking• Basic Mandarin / Arabic

Modul MPU

• Pengajian Malaysia 2 / Bahasa Melayu Komunikasi 1 (Int)• Skills Enhancement• Culture and Society• Community Service

unitar.myUniversiti Antarabangsa UNITAR (DU004-B)Tierra Crest, Jalan SS6/3, Kelana Jaya,47301 Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan, Malaysia

Segala maklumat yang tertera adalah benar semasa pencetakan dan tertakluk kepada sebarang pindaan semasa. Edisi Cetak: Julai 2021

Syarat Kemasukan

Lulus SPM atau setaraf dengannya, dengan sekurang-kurangnya tiga (3) kepujian dalam mana-mana subjek;ATAULulus STPM atau setaraf dengannya, dengan minima Gred C (PNGK 2.0) dalam mana-mana subjek;ATAULulus STAM dengan Gred Maqbul minima;ATAULulus SKM Tahap 3 dalam ‘Pengasuhan Awal Kanak-Kanak / Prasekolah / Penjagaan Kanak-Kanak Awal untuk Kanak-Kanak / Prasekolah’ tertakluk kepada kelulusan Senat dan WAJIB mengikuti program kursus intensif jangka pendek;ATAULulus Sijil dalam Pendidikan Awal Kanak-Kanak atau yang setaraf dengannya;ATAULulus BTEC Tahap 3 dan lulus SPM atau yang setaraf dengannya, dengan sekurang-kurangnya satu (1) kepujian dalam mana-mana subjek;ATAUSebarang Sijil yang diiktiraf atau yang setaraf dengannya;ATAUSyarat kemasukan untuk kemasukan ke program Diploma (Tahap 5, MQF) melalui APEL seperti yang diluluskan oleh Kementerian Pengajian Tinggi (KPT). Pemohon mestilah/mempunyai:

1. Warganegara Malaysia; DAN2. Calon hendaklah berumur lebih dari 20 tahun pada tahun

permohonan3. Pengalaman kerja yang relevan / Pembelajaran berasaskan

pengalaman terdahulu; DAN4. Lulus Penilaian APEL

KEPERLUAN BAHASA INGGERISPelajar Antarabangsa

1. Skor minima 5.0 untuk IELTS; ATAU2. Skor minima 500 untuk TOEFL ATAU setaraf dengannya.

Kecapi peluang membentuk mindamuda melalui pembelajaran danpermainan.

Ahli akademik berpengalaman dengan pengetahuan

operasi industri dan prasekolah yang berkaitan.

Perjalanan Kerjaya yang unik untuk program ijazah

khusus dalam Pendidikan Awal Kanak-Kanak.

Rakan kongsi projek dan industri yang kuat melalui

pelbagai kolaborasi.

Tahukah Anda?

PERSEDIAAN BAHASA INGGERIS

KURIKULUM SERBA LENGKAP

Kelas bahasa inggeris untuk memperbaiki kecekapanBahasa di kalangan pelajar untuk universiti.

Mengapa UNITAR?

KUALITI 5-BINTANG

BIASISWA DAN BANTUAN KEWANGAN

UNITAR C.A.R.E

Penarafan 5-BINTANG dalam QS untuk Pengajaran,Pekerjaan, Inklusiviti, Pendidikan Dalam Talian danPerakaunan dan Kewangan.

PTPTN, ZAKAT, HRDF, EPF dan bantuan kewangan laindisediakan.

Kami memastikan pelajar dilengkapi dengan kemahiranyang sesuai: Kolaboratif, Adaptif, Reflektif danKeusahawanan.

Meliputi kurikulum rujukan berlainan termasuk KSPK, GENIUS(dahulu dikenali sebagai PERMATA) dalam konteks diMalaysia.

KAEDAH BERCERITA, PERGERAKAN KREATIF, PUPPET DANMAIN PERANANMemupuk pembangunan kesenian dan kreatif melaluipelaksanaan persembahan seni.