CONTOH RANCANGAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 6 SJK UNTUK SEMINGGU

Hari Isnin (10.35 pagi � 11.35 pagi) Tahun 6A Tema Bergaya ke Sekolah Tajuk Semangat Yuk Sing FU 1.1 Aras 1 (i) FS 6.1 Aras 1 (i) Objektif Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Berbual tentang sesuatu topik yang disediakan bersama rakan. 2. Mencari makna lapan perkataan dari teks dengan merujuki kamus.

Tatabahasa Kata nama khas Kosa kata Bergaya, berazam , gigih Nilai Kesyukuran KBT Membuat ramalan, BCB Aktiviti 1. Murid meneliti dan membaca dialog yang terdapat dalam teks

2. Murid berbincangan secara berpasangan untuk melakonkan dialog. 3. Murid melakonkan dialog dengan gaya yang sesuai. 4. Murid merujuki kamus untuk mencari makna perkataan.

impak 32 orang murid dapat melakonkan dialog yang disediakan.

Hari Rabu (9.15 pagi � 10.15 pagi) Tahun 6A Tema Bergaya ke Sekolah Tajuk Sepotong Roti Seteguk Air FU 5.1 Aras 2 (i) FS 9.1 Aras 1 (i) Objektif Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Membaca petikan secara kelas kumpulan dan individu dengan sebutan dan intonasi yang betul 2. Mengimlak satu perenggan teks dengan ejaan dan tanda baca yang betul.

Tatabahasa Kata nama am Kosa kata bergegas, membiayai , terbabit Nilai berhemah KBT Meramal, BCB Aktiviti 1. Murid membaca secara kelas, kumpulan dan individu

2. Murid mencari/mengaris kata nama am dari petikan 3. Murid mencatat bacaan guru (imlak) 4. Murid menyemak apa yang dicatat (rujuki teks)

impak 37 orang murid dapat membaca petikan dengan lancar.

I

Hari Jumaat ( 7.45 pagi � 8.45 pagi) Tahun 6A Tema Pertanian Moden Tajuk Karangan Bahagian B : Surat Tidak Rasmi kepada Kawan

�Melawat Ladang Ternak�

FU 8.6 Aras 1 (ii) FS 2.1 Aras 1 (i) Objektif Pada akhir pelajaran murid dapat:

1. Menulis sepucuk surat mengikut format berdasarkn tajuk. 2. Bercerita secara spontan tentang pengalaman sesuatu lawatan

Tatabahasa Kata ganti nama Kosa kata Infoternak, burung unta Nilai ketabahan KBT Menyenarai, BCB Aktiviti 1. murid berbincang tentang isi karangan berdasarkan peta minda

2. murid melengkapkan peta minda 3. guru menerangkan format surat kiriman tidak rasmi 4. murid menulis surat tentang lawatan ke ladang

impak 20 orang murid dapat bercerita secara spontan dan menulis surat.