analisis soalan spm lk

18
Rancangan Pelajaran UNIT 10 : LUKISAN PERSPEKTIF BIDANG PELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN WAKTU / BULAN NILAI/ UNSUR KBKK 10.1 Jenis Lukisan Perspektif a. Perspektif satu titik b. Perspektif dua titik c. Perspektif tiga titik Aras 1 Mengenal pasti dan membezakan jenis Lukisan Perspektif: - Perspektif satu titik - Perspektif dua titik - Perspektif tiga titik Pelajar mengenalpasti jenis lukisan perspektif : - Perspektif satu titik - Perspektif dua titik - Perspektif tiga titik 1 / Januari Membuatkaitan Mentafsir 10.2 Elemen Lukisan Perspektif Aras 1 Menerangkan fungsi elemen Lukisan Perspektif: - Titik Stesen(TS) - Garis Penglihatan(GP) - Satah Gambar(SG) - Garis Ufuk(GU) - Titik Lenyap(TL) - Garis Bumi(GB) - Garis Tinggi(GT) Pelajar mengenalpasti elemen- eleman lukisan perspektif dan fungsinya. 1 / Januari Menilai Mengkelaska n LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM

Upload: muhd-hazim

Post on 18-Dec-2015

78 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

lukisan kejuruteraan

TRANSCRIPT

UNIT 1: PENGENALAN

Rancangan Pelajaran

UNIT 10 : LUKISAN PERSPEKTIF

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

10.1 Jenis Lukisan Perspektifa. Perspektif satu titikb. Perspektif dua titikc. Perspektif tiga titik

Aras 1 Mengenal pasti dan membezakan jenis Lukisan Perspektif: Perspektif satu titik Perspektif dua titik Perspektif tiga titik

Pelajar mengenalpasti jenis lukisan perspektif : Perspektif satu titik Perspektif dua titik Perspektif tiga titik

1 / Januari

MembuatkaitanMentafsir

10.2 Elemen Lukisan PerspektifAras 1 Menerangkan fungsi elemen Lukisan Perspektif: Titik Stesen(TS) Garis Penglihatan(GP) Satah Gambar(SG) Garis Ufuk(GU) Titik Lenyap(TL) Garis Bumi(GB) Garis Tinggi(GT)

Pelajar mengenalpasti elemen-eleman lukisan perspektif dan fungsinya.

1 / Januari

MenilaiMengkelaskan

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

10.3 Pembinaan Lukisan Perspektif a. Perspektif satu titikb. Perspektif dua titikAras 1 Membina Lukisan Perspektif satu titik bagi bongkah permukaan rata, condong dan oblik. Aras 2 Membina Lukisan Perspektif dua titik bagi bongkah permukaan rata, Condong dan oblik.

Pelajar mengenalpasti orientasi pandangan atas pada lukisan perspektif. Pelajar menentukan kedudukan titik lenyap (TL). Pelajar membina lukisan perspektif satu titik dan dua titik berdasarkan soalan latihan yang diberi oleh guru.

2 / Januari

Membanding & Membeza

10.4 Aplikasi Lukisan Perspektif dalam bidang kejuruteraan

Aras 3 Menggunakan Lukisan Perspektif bagi objek atau komponen daripada berbagai bidang kejuruteraan

Pelajar mengumpul keratan akhbar atau majalah lukisan perspektif yang digunakan dalam berbagai bidang kejuruteraan.

2/ Februari

UNIT 11 : LUKISAN TERBANTU KOMPUTER II

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

11.1 Penggunaan pelbagai kata perintah untuk pembinaan rajah bongkah.a. Lukisan Unjuran Ortografikb. Lukisan Isometri

Aras 1 Menggunakan perintah perisian AutoCAD: Snap Grid Trim Undo Redo Block Insert Dist Offset Polygon Elips Dtext Pline Melukis ruang tajuk.

Aras 2 Aplikasi Layer. Menggunakan perintah perisian AutoCAD untuk membina rajah bongkah 2D: Lukisan Unjuran Ortografik Lukisan Isometri Pelajar menggunakan disket yang disediakan untuk melengkapkan lukisan tersebut mengikut perintah perisian Autocad

Pelajar menggunakan perintah perisian Autocad bagi melengkapkan lukisan yang disediakan dalam disket.

Pelajar menyediakan ruangan tajuk menggunakan format yang sedia ada dalam Autocad Pelajar melukis dengan menggunakan perintah yang dipelajari di dalam ruang tajuk merujuk contoh lukisan yang diberikan

2 / februari

MembandingMembeza

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

11.2 Teks dan pendimensian dalam Lukisan Terbantu Komputer (CAD)Aras 2 Menggunakan arahan teks dan pendimensian dalam Lukisan Terbantu Komputer: Mtext Dtext Dim

Pelajar menggunakan lukisan yang ada dalam disket mengikut perintah perisian Autocad.

2 / Februari

MenyusunMenilaiMengkelas

11.3 Mencetak Lukisan Terbantu KomputerAras 1 Menerangkan perintah Print. Mencetak hasil kerja Lukisan Terbantu Komputer.

Mengenal pasti perintah yang digunakan untuk mencetak dari fail yang diberi atau sedia ada.

1 / Mac

MembandingMenyusunMengkelas

UNIT 12 : LUKISAN PERSILANGAN

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

12.1 Konsep Persilangana. Garisan dengan garisanb. Garisan dengan satahc. Satah dengan satah

12.2 Cara menentukan garisan dan lengkung persilangana. Kaedah pandangan pinggirb. Kaedah satah pemotongan

Aras 1 Menerangkan konsep Persilangan: garisan dengan garisan garisan dengan satah satah dengan satah

Aras 2 Menentukan titik persilangan dengan menggunakan: kaedah pandangan pinggir kaedah satah pemotongan

Pelajar melukis beberapa contoh persilangan antara garisan dengan garisan serta menentukan titik persilangan. Pelajar melukis beberapa contoh persilangan antara garisan dengan satah serta menentukan titik persilangan.

Menentukan titik persilangan antara dua garisan dengan menggunakan kaedah pandangan pinggir Menentukan garisan lengkung persilangan dengan menggunakan kaedah pandangan pinggir Menentukan garisan atau lengkung persilangan dengan menggunakan kaedah satah pemotongan

2 / Mac

4/ Mac

MengenalpastiMembanding

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

12.3 Aplikasi Lukisan Persilangana. Persilangan antara dua bongkah pada paksi tepat dan condong (tidak terofset):i. Bongkah Prismaii. Bongkah Silinderiii. Bongkah Piramidiv. Bongkah Kon

Aras 2 Menentukan titik dan membina garisan atau lengkung persilangan antara dua bongkah pada paksi tepat dan condong (tidak terofset): Bongkah prisma Bongkah silinder Bongkah piramid Bongkah kon

Aras 3 Membina garisan dan lengkung persilangan bagi berbagai objek atau komponen .

Membina dan menentukan garis persilangan antara dua prisma Membina dan menentukan garis persilangan antara dua silinder

1 / AprilKemasanKebersihan

UNIT 13 : LUKISAN PENGORAKAN

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

13.1 Konsep Pengorakana. Panjang sebenarb. Sudut sebenarc. Bentuk sebenar

13.2 Pengkelasan bongkah dan jenis Lukisan Pengorakan.a. Prisma/silinder i. pengorakan selarib. Piramid/koni. Pengorakanjejarianc. Bahagian peralihani. pengorakan penyegitigaan

Aras 1 Menerangkan konsep Pengorakan: panjang sebenar sudut sebenar bentuk sebenar Mengenalpasti sisi bongkah dalam Unjuran Ortografik yang bukan pada panjang sebenar.Aras 2 Menentukan dengan betul dan tepat panjang sebenar mengikut kaedah putaran.

Aras 1 Mengenal pasti pengelasan bongkah dan jenis Lukisan Pengorakan: prisma dan silinder piramid dan kon bahagian peralihan

Pelajar mengenalpasti pinggir yang perlu ditentukan panjang sebenar. Menentukan panjang sebenar mengikut kaedah putaran.

Pelajar mengenal pasti pengkelas bongkah dan kaedah pengorakan yang digunakan.

2 /Mei

1 / MeiKetelitian

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

13.3 Aplikasi Lukisan Pengorakan untuk bongkah tegak.a. Kaedah selarib. Kaedah jejarian

Aras 1 Menyatakan istilah lazim dalam Lukisan Pengorakan: Elemen Garisan bentangan Garisan lipatan KelimAras 2 Membina Lukisan Pengorakan dengan kaedah selari bagi bongkah: prisma tegak, condong dan terpenggal lurus silinder tegak, condong dan terpenggal lurus Membina Lukisan Pengorakan dengan kaedah jejarian bagi bongkah: piramid tegak dan terpenggal lurus kon tegak dan terpenggal lurus

Pelajar mengenal pasti istilah pengorakan.

Pelajar membina pengorakan dengan kaedah selari bagi : Prisma tegak , condong dan terpenggal. Silinder tegak,condong dan terpenggal. Pelajar membina pengorakan dengan kaedah jejarian bagi : Piramid tegak dan terpenggal. Kon tegak dan terpenggal

1 / Mei

KekemasanKetelitianMematuhi peraturan

UNIT 14 : PANDANGAN KERATAN

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

14.1 Konsep Pandangan Keratana. Satah pemotonganb. Garisan satah pemotonganc. Muka keratand. Garisan keratan.Aras 1 Menerangkan konsep Pandangan Keratan. Menggunakan prinsip unjuran Pandangan Keratan untuk menghasilkan pandangan yang jelas dan berkesan. Menggunakan satah pemotongan. Menggunakan garisan keratan. Menggunakan simbol pecah.

Pelajar berbincang mengenai konsep keratan dengan menggunakan contoh-contoh ABM dalam kumpulan.

2 / Jun

MembandingMembezaMenilaiMengaitkan dengan prinsip Matematik dalam pembinaan geometri

14.2 Jenis Pandangan Keratane. Keratan penuhf. Keratan ofsetg. Keratan separuhh. Keratan sebahagiani. Keratan teralihj. Keratan terputark. Keratan terjajar

Aras 1 Memahami jenis Pandangan Keratan.

Aras 2 Memilih dan mengunjurkan Pandangan Keratan yang sesuai bagi objek yang berkaitan.

Pelajar berbincang mengenai konsep keratan dengan menggunakan contoh-contoh ABM dalam kumpulan.

Pelajar berbincang dan menamakan jenis-jenis keratan yang diberi dalam bentuk lembaran kerja. Pelajar melukis pandangan keratan bagi bongkah mudah. Pelajar melorek muka keratan mengikut piawai.

4 / JunMenciriMembuat Kaitan

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

14.3 Aplikasi Pandangan Keratana. Keratan penuhb. Keratan terofsetc. Keratan terjajar

Aras 2 Membina Pandangan Keratan bagi komponen mudah mesin: Keratan penuh Keratan terofset Keratan terjajar

Pelajar melukis pandangan keratan yang berkaitan.

4 / Julai

Mengkelas

UNIT 15 : LUKISAN MEKANIKAL

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

15.1 Pengenalana. Jenis Lukisan Mekanikalb. Amalan lazim dan konvensyen dalam Lukisan Mekanikal

15.2 Aplikasi Lukisan Mekanikal bagi komponen tunggal mesin berbentuk simetria. Lukisan Unjuran Ortografikb. Pandangan Keratan

Aras 1 Mengenal pasti dan membezakan jenis Lukisan Mekanikal: Lukisan Butiran/Kerja Lukisan Pemasangan Mengenal pasti dan mematuhi amalan lazim dan konvensyen dalam Lukisan Mekanikal

Aras 2 Melukis Lukisan Mekanikal bagi komponen tunggal mesin berbentuk simetri dengan mematuhi amalan lazim dan konvensyen berkaitan.

Melukis Pandangan Keratan bagi komponen tunggal mesin berbentuk semetri dengan mematuhi amalan lazim dan konvensyen berkaitan.

Aras 3Melukis Lukisan Unjuran Ortografik bagi komponen tunggal mesin berbentuk semetri dengan mematuhi amalan lazim dan konvensyen berkaitan.

Pelajar meneliti dan membezakan contoh lukisan mekanikal sebenar. Mengenali bahagian-bahagian sebenar komponen mesin yang dipamerkan. Mematuhi amalan lazim dan konvensyen lukisan mekanikal. Memahami konsep dan skop lukisan mekanikal.

Melukis lukisan mekanikal daripada model yang disediakan

Melukis lukisan keratan yang di aplikasikan daripada unjuran ortografik.

Melukis Lukisan mekanikal bagi komponen tunggal yang mempunyai peningkatan aras kesukaran dan merangkumi berbagai amalan lazim dan konvensyen.

4 / Julai

Mengkelas

MenghargaiMembuat inferensMembuat hipotesi

UNIT 16 : LUKISAN BANGUNAN

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARANWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

16.1 Pengenalana. Jenis Lukisan Bangunanb. Simbol piawai senibinaAras 1 Mengenal pasti dan membezakan jenis Lukisan Bangunan: Lukisan Pelan Lukisan Pandangan Lukisan Keratan Lukisan Butiran Mengenal pasti kegunaan simbol piawai senibina dalam Lukisan Bangunan

Pelajar membuat perbandingan di antara jenis-jenis lukisan bangunan( perbincangan)

Pelajar melukis simbol berpandukan objek sebenar dan sesuaikan dengan kegunaannya.

4 / Julai

Membuat hipotesisMembuat keputusan

16.2 Aplikasi Lukisan Bangunan bagi rumahkediaman setingkat dan dua tingkat.c. Skala dalam Lukisan Bangunan d. (1:50 & 1:100) Lukisan Pandangane. Pelan Lantaif. Pelan BumbungAras 2 Melukis Unjuran Ortografik bagi rumah kediaman setingkat dan dua tingkat:a. Lukisan Pelan pelan lantai pelan bumbungb. Lukisan Pandangan

Melukis dan melengkapkan pandangan ortografik (bangunan satu tingkat). Melukis lukisan bangunan mengikut skala (pelan lantai atau pelan bumbung). Melukis lukisan pandangan mengikut skala.

1 / Ogos

KetelitianMematuhi peraturanKesabaran

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANPERSEDIAAN/AKTIVITI GURUWAKTU / BULANNILAI/ UNSUR KBKK

Aras 3 Melukis Lukisan Bangunan dengan menggunakan skala yang betul bagi rumah kediaman setingkat dan dua tingkat.

a. Lukisan Pelan pelan lantai pelan bumbungb. Lukisan Pandangan

Menyediakan pelan sebenar dan mengarah pelajar menyalin semula mengikut skala tertentu.Lampiran 16/1a) Pelan lokasib) Pelan tapakc) Pelan bumbungLampiran 16/2Pelan lantai dan alat tambah

Lampiran 16/3Lukisan pandangan

Lampiran 16/4Lukisan butiran

Menyelesai masalahMenghargaiteknologi

UNIT 19 : LUKISAN ELEKTRONIK

BIDANG PELAJARANHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN

19.1 Pengenalan Lukisan Elektronika. Jenis Lukisan Elektronikb. Simbol piawai komponen elektronik

Aras 1 Mengenal pasti jenis Lukisan Elektronik: Lukisan Litar Skematik Lukisan Litar Pendawaian Lukisan Litar Bercetak

Mengenal pasti simbol piawai komponen elektronik

Menyurih litar bercetak, melukis litar pendawaian dan litar skematik.

1 / September

Mengenalpasti ideaMembuat keputusan

19.2 Aplikasi Lukisan Elektronik a. Litar skema mudah.

Aras 2 Melukis Litar Skematik daripada Litar Bercetak. Melukis Litar Skematik daripada Litar pendawaian

Pelajar melukis litar skema mudah yang diberi dalam lembaran kerja.

1 / September

KetelitianMematuhi peraturanKesabaran

Mencari maklumat terkini

LUKISAN KEJURUTERAAN KBSM