rancangan pelajaran harian bahasa malaysia.doc
Post on 30-Sep-2015
247 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Rancangan Pelajaran Harian Bahasa Malaysia
Rancangan Pelajaran Harian Bahasa Malaysia
Mata Pelajaran: Bahasa Malaysia
Tarikh: 29 September 2011 ( Khamis )
Masa: 10.10 pagi 11.10 pagi
Kelas: Tahun 1 Delima
Bilangan pelajar: 32 orang
Purata umur: 7 tahun
Tema: Kebersihan
Tajuk: Kebersihan Diri
Standard Kandungan : 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu
melalui nyanyian secara didik hibur.
Standard Pembelajaran : 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat,
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal.
4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara
didik hibur.
Kemahiran bahasa :Mendengar dan bertutur, membaca dan menulisPenggabungjalinan kemahiran : Nyanyian Menyanyi lagu Kebersihan DiriObjektif: Pada akhir pelajaran ini, murid dapat:
i. Menyebut seni kata lagu dengan sebutan yang betul dan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.
ii. Menyatakan cara-cara menjaga kebersihan diri.
Pengisian kurikulum; Ilmu: Pendidikan Muzik, Pendidikan kesihatan
Kemahiran bernilai Tambah:
KB -Menjana Idea
KP-Muzik, Verbal Linguistik, Kinestetik
Sistem Bahasa: Tatabahasa:Kata nama am.
Penerapan Nilai
:Kebersihan
Pengetahuan sedia ada : Murid-murid tahu cara menjaga kebersihan diri
Media : CD lagu, seni kata lagu, gambar tunggal, kad perkataan
dan lembaran kerja.
Prosedur Mengajar :
Langkah /MasaIsi kandungan
Pengajaran/ konsep/StrategiAktiviti
Pengajaran dan pembelajaranCatatan / Alat Bantu Mengajar
Set Induksi
5 minit
10.10
/
10.15Teknik Mimos
Lakonan bisu
1. Guru memperdengarkan lagu dan membuat lakonan bisu seperti :
i. Menggosok gigi.
ii. Mensyampu rambut
iii. Mandi
iv. Menyikat rambut
2. Meminta murid meneka apa yang dilakukan.
3. Giliran murid membuat lakuan berikut berdasarkan arahan guru.Media :
- Lagu iringan.
- Kad Arahan
- Berus gigi
- Syampu
- Sikat
- Pemain CD
Langkah 1
20 minit
10.15
/
10.35
Mempamerkan seni kata laguKebersihan Diri
Nyanyian dan Gerakan
1. Guru membimbing murid membaca dan menyebut seni kata lagu tersebut.
2. Murid dibimbing menyebut irama lagu tersebut sambil melakukan aksi mengikut lirik lagu tersebut.3. Murid menyanyikan lagu tersebut secara berkumpulan dan kelas.4. Murid menyanyi dengan sebutan dan intonasi yang tepat. Media :
- carta lagu
- powerpoint
- CD lagu
Langkah 2
10 minit
10.35
/
10.45Teknik Soal jawab
1. Guru meminta murid menceritakan seni kata lagu tersebut dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2. Guru memaparkan gambar alat kebersihan diri pada paparan slaid powerpoint3. Murid diminta menamakan alat kebersihan diri tersebut.4. Guru dan murid bersoal jawab tentang alat kebersihan diri tersebut.Media :
- Tayangan slaid
power point.
- Seni kata lagu Kebersihan Diri
Langkah 3
10 minit
10.45
/
10.55Permainan Suai dan Padan.1. Guru menyediakan 5 keping kad perkataan ( sikat, syampu, sabun, pengetip kuku, Berus gigi)
2. Pilih 5 orang murid secara rawak. Murid diminta memadankan perkataan dengan gambar yang sesuai.3. Murid diminta menyebut alat-alat kebersihan diri dengan sebutan yang betul.4. Murid yang melekatkan kad perkataan diminta menceritakan sebab dan akibat mengapa kita perlu menjaga kebersihan diri.Media :
- Kad perkataan
- Kad gambar
KBT :
Kontekstual
Nilai :
Keberanian
Langkah 4
10 minit
10.55
/
11.05
Penilaian
- Guru mengedarkan lembaran kerja mengikut aras pengetahuan murid.
Kumpulan Cerdas
1. Membina ayat tunggal berdasarkan perkataan yang diberi.
Kumpulan sederhana
1. Murid mengisi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai berdasarkan gambar
Kumpulan Pemulihan
1. Murid memadankan gambar dengan perkataan.
Media :
- Lembaran Kerja 1
- Lembaran kerja 2
- Lembaran kerja 3
Nilai :
Berdikari
KBT :
Kemahiran Berfikir
- Menjana idea
- Mengumpul- Mengelas
Penutup( 5 minit )11.05/11.10Penutup kognitif- Mengingat kembali pelajaran yang telah dipelajariPenutup Sosial-Murid menyanyikan lagu Kebersihan Diri beramai-ramaisambil menepuk mengikut corakirama lagu Kebersihan Diri 1. Murid diminta menyatakan 5 cara bagaimana untuk menjaga kesihatan
diri
2. Guru membuat kesimpulan. Murid memberikan pandangan3. Murid menyanyikan lagu Kebersihan diri
BBM -paparan slaid- komputer riba- Lagu kebersihan diriKemahiran berfikir- membuat kesimpulan- membuat PerbandinganKMD
Kecerdasan pelbagai- Muzik- kinestetikNilai- bertanggungjawab terhadap diri sendiri
Konsep Muzik :Irama
menggosok gigi
membasuh tangan
mensyampu rambut
membersihkan telinga
memotong rambut
mengetip kuku
top related