PUSAT PENGAJIAN TERAS JABATAN PERADABAN DAN POTENSI INSAN

1.Nama KursusPENGAJIAN MALAYSIA 2

2.Kod KursusMPU 2163

3.Nama Staf AkademikAYU NOR AZILAH MOHAMAD

M. Falsafah Persuratan Melayu, UKM

B.A Sastera (Persuratan Melayu dan Sejarah), UKM

ROSFAZILA ABD RAHMAN

M.A Sosiologi & Antropologi, UIAM

B.A Sains Kemanusiaan dan Ilmu Wahyu, UIAM

NOR AZLINA ENDUTB.A Sains Politik, UIAM

SOHANA ABDUL HAMIDB.Sc (Hons) of Nursing (Administration), UM

Advance Dip. In Perioperative, (KKM)

Dip. In Nursing, (UMMC)

ZAHANIM AHMAD

B. (Hons) of Nursing, UPM

Advanced Dip.In Nursing (Critical Care), UM

Dip.in Nusing, (UMMC)

4.Rasional memasukkan kursus dalam programKursus ini membincangkan aspek persejarahan Malaysia bermula dari zaman Kesultanan Melayu Melaka, zaman penjajahan, kemerdekaan Tanah Melayu dan pembentukan Malaysia hingga kini. Kursus ini turut membincangkan aspek perlembagaan, sistem dan struktur pemerintahan negara, dasar-dasar negara, budaya masyarakat majmuk di Malaysia dan isu-isu semasa.

5.Semester dan Tahun ditawarkanTahun 1

6.Jumlah Waktu Belajar Pelajar (SLT)BersemukaPembelajaran

Sendiri & Berpandu

( PSB )

Kuliah

( K )Tutorial

( T )Praktikal / Lain-lain

( P/L )

52--68

Jumlah :120Jam

7.TarafWajib MQA (keperluan bagi warganegara Malaysia)

8.Nilai Kredit3

9.Prasyarat (jika ada)Tiada

10.Objektif Kursus (OK)1. Menyemai perasaan cinta akan negara.

2. Mempunyai kesedaran menjaga, memelihara dan mempertahankan

kedaulatan negara.

3. Memahami struktur pentadbiran dan dasar-dasar utama negara.

4. Merealisasikan budaya hidup harmoni masyarakat majmuk

Malaysia.

11.Hasil Pembelajaran

Kursus (HPK)Setelah mengikuti kursus ini, pelajar berupaya ;

HPK 1 Menerangkan aspek sejarah negara dan bangsa. HPK 2 Membincangkan perkembangan masyarakat dan aspek sosiobudaya, politik dan ekonomi.

HPK 3 Mengambil contoh sejarah keperibadian pejuang kemerdekaan tanah air dalam membentuk patriotisme warga Malaysia.

12.Kemahiran yang boleh dipindahkanKemahiranBentuk, Cara Dan Kaedah Kemahiran Dibangunkan dan Dinilai

a. Kerja berkumpulan

Kertas kerja dan kajian kes

b. Pemikiran kreatifSesi soal-jawab dalam pembentangan, penyelesaian masalah dalam kerja berkumpulan

c. BerkomunikasiPembentangan individu dan berkumpulan, penglibatan pelajar di dalam kelas

d. KepimpinanKajian berkumpulan

e. KajianKajian dalam kumpulan

13.Strategi P&P dan PenilaianStrategi Pengajaran-pembelajaran:

Pembelajaran berasaskan Hasil Pembelajaran

Pembelajaran berasaskan carian maklumat

Pembelajaran berasaskan penyelesaian masalah

14.SinopsisKursus ini membincangkan tentang persejarahan Malaysia secara komprehensif dan interaktif bermula dari zaman Kesultanan Melayu Melaka dan zaman penjajahan hingga kini. Perbincangan kursus ini turut meliputi aspek perlembagaan, sistem dan struktur pemerintahan negara, dasar-dasar negara, serta kewujudan masyarakat majmuk di Malaysia.

15.Kaedah PenyampaianKuliah, perbincangan dua hala, pembentangan soalan tutorial dan kertas kerja oleh pelajar secara individu dan berkumpulan.

16.

Jenis dan kaedah PenilaianKerja Kursus (60%)

a. Kertas Kerja 20%

b. Pembentangan 10%

c. Folio Kreatif 15%

d. Proposal 5%

e. Kuiz 10% 60%

Peperiksaan (40%)

a. Peperiksaan Akhir 40% 40%

JUMLAH 100%

17.Pemetaan Kursus pada Tujuan Program

OP 1OP 2OP 3OP 4OP 5

OK 1

OK 2

OK 3

18.Pemetaan Kursus dengan Hasil Pembelajaran Program (HPP)HPP 1HPP 2HPP 3HPP 4HPP 5

HPK 1

HPK 2

HPK 3

Petunjuk Skor Pemetaan:

1 Tahap Minimum

2 Tahap Sederhana

3 Tahap Maksimum

18Tajuk Kursus dengan SLT mengikut tajukTAJUK KURSUSBERSEMUKAKENDIRI

( PSB )

KTP/L

1.A) Sejarah dan Politik

i) Latar Belakang Sejarah Awal Negara

1.1 Kesultanan Melayu Melaka

1.2 Zaman Penjajahan : Portugis,

Belanda, Inggeris dan Jepun.3--3

2.ii) Kemerdekaan

2.1 Kesatuan Malaya dan

Persekutuan Tanah Melayu

2.2 Perjuangan dan Proses

Kemerdekaan Persekutuan

Tanah Melayu.3--3

3.iii) Pembentukan Malaysia

3.1 Idea dan Faktor Gagasan

Malaysia

3.2 Proses-proses Pembentukan

3.3 Reaksi Wilayah Terlibat dan

Negara Jiran

3.4 Penyingkiran Singapura 3--3

4.iv) Sistem dan Struktur

Pentadbiran Negara

4.1 Raja Berperlembagaan 4.1.1 Yang di-Pertuan Agong

4.1.2 Majlis Raja-raja

4.2 Badan Pentadbiran

4.2.1 Kabinet

4.2.2 Kementerian

4.2.3 PerbadananAwam

4.2.4 Suruhanjaya

3--3

5.4.3 Badan Pentadbiran

Peringkat Negeri

4.4 Badan Perundangan

4.4.1 Parlimen

4.4.2 DUN

4.5 Badan Kehakiman

4.5.1 Hierarki Mahkamah3--3

6.v) Demokrasi Berparlimen di

Malaysia 5.1 Pilihan Raya3--3

7.B) Perlembagaan Malaysia

i) Keluhuran Perlembagaan

1.1 Konsep, Tujuan & Ciri-ciri

Perlembagaan

ii) Peruntukan Utama

Perlembagaan Persekutuan

2.1 Kontrak Sosial

3--3

8.C) Kemasyarakatan dan

Perpaduan

i) Komposisi Etnik Penduduk

Malaysia

1.1 Sejarah dan Latar

Belakang Masyarakat

Malaysia

3--3

9.ii) Perpaduan Negara dan

Integrasi Nasional

2.1 Faktor Mempengaruhi

2.2 Tingkat Tahap Integrasi

- Segregasi

- Akomodasi

- Akulturasi

- Asimilasi

- Amalgamasi

iii) Rukun Negara sebagai

Ideologi

3.1 Peristiwa 13 Mei 19693--3

10.D) Pembangunan Negara

i) Rancangan dan Visi

Pembangunan

1.1 Pembangunan Ekonomi

1.2 RRJP dan RM

3--3

11.ii) Dasar-Dasar Utama

Malaysia

2.1 Dasar Sosial

2.1.1 Dasar Kebudayaan

Kebangsaan

2.1.2 Dasar Belia Negara

2.1.3 Pelan Integriti

Nasional

3--3

12.E) Isu-isu Keprihatinan

Negara

i) Dasar Malaysia Tentang Hal

Ehwal Serantau dan Dunia

1.1 ASEAN

1.2 OIC

1.3 KOMANWEL

1.4 NAM

1.5 PBB

ii) Pembangunan dan Alam

Sekitar

2.1. Pencemaran,

Pemuliharaan Alam

Sekitar

iii) Pembangunan Insan

3.1. Sistem Pendidikan

3--3

13.F) Pemikiran dan

Kepercayaan

i) Perkembangan Agama di

Malaysia

1.1 Agama Islam

1.2 Agama Buddha

1.3 Agama Kristian

1.4 Agama Hindu

ii) Islam dalam Perlembagaan

2.1 (Perkara 3 (1))3--3

14. iii) Islam dan Masyarakat

Majmuk

3.1 Kebebasan Beragama

iv) Toleransi Agama

4.1 Dialog3--3

Jumlah42--42

Pembentangan 25

Tugasan 36

Ujian 25

Kuiz13

Peperiksaan akhir semester27

JUMLAH JAM5268

JUMLAH JAM WAKTU BELAJAR PELAJAR120

WAKTU BELAJAR NOTIONAL (JAM)40

19.Rujukan Utama

1. Mardiana Nordin & Hasnah Hussin. 2011. Pengajian Malaysia. Petaling Jaya: Fajar Bakti Sdn. Bhd.

2. Hairol Anuar Mak Din. 2010. Pengajian Malaysia: Kenegaraan & Patriotisme. Bangi: Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor.

3. Ruslan Zainuddin, Mohd Mahadee Ismail, Zaini Othman. 2010. Kenegaraan Malaysia. Shah Alam: Fajar Bakti Sdn. Bhd.

Rujukan Tambahan1. Ahmad Ibrahim & Aminah Joned. 1987. Sistem Undang-undang Malaysia. Kuala Lumpur:Dewan Bahasa dan Pustaka.

2. Asnarulhadi Abu Samah & Jayum A. Jawan. 1997. Kenegaraan Malaysia. Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia.

3. Nazaruddin Haji Mohd Jail, Marof Redzuan, Asnarulkhadi Abu Samah dan Ismail Hj Mohd Rashid. 2004. Pengajian Malaysia:Kenegaraan dan Kewarganegaraan. Edisi Kedua. Petaling Jaya. Prentice Hall.

4. Mohamed Suffian Hashim. 1994. Mengenal Perlembagaan Malaysia. Edisi Kedua. Kuala Lumpur.

5. Zainal Abidin Wahid. 1979. Sejarah Malaysia Sepintas Lalu. Kuala Lumpur.Dewan Bahasa dan Pustaka.

20.Lain-lain Maklumat TambahanTiada