tajuk pembentangan rbt

4
TAJUK-TAJUK PEMBENTANGAN RBT TAJUK NAMA PEMBENTANG TARIKH BENTANG REMARKS 1. Konsep Mengajar Sebagai Satu Profesion Konsep profesion dan profesionalisme Ciri-ciri guru sebagai seorang profesional 1. AFIQ 2. SHAFIQ 2. Etika dan Akauntabiliti Guru Konsep Etika Kod Etika Keguruan Malaysia Akauntabiliti Guru Integriti Guru 1. LAM PUI YEE 2. VINOTHINI 3. Isu-isu Etika Guru Isu-isu etika dan integriti guru - Kesantunan guru - Keprihatinan guru - Penampilan guru - Berniaga di sekolah - Kerjaya sambilan - Pengurusan masa - Pengurusan kewangan 1. SYALVIANA 2. NORAFIFA

Upload: lampuiyee29

Post on 13-Sep-2015

246 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

tybunjkil

TRANSCRIPT

TAJUK-TAJUK PEMBENTANGAN RBTTAJUKNAMA PEMBENTANGTARIKH BENTANGREMARKS

1. Konsep Mengajar Sebagai Satu Profesion Konsep profesion dan profesionalisme Ciri-ciri guru sebagai seorang profesional1. AFIQ2. SHAFIQ

2. Etika dan Akauntabiliti Guru Konsep Etika Kod Etika Keguruan Malaysia Akauntabiliti Guru Integriti Guru1. LAM PUI YEE2. VINOTHINI

3. Isu-isu Etika Guru Isu-isu etika dan integriti guru - Kesantunan guru - Keprihatinan guru - Penampilan guru - Berniaga di sekolah - Kerjaya sambilan - Pengurusan masa - Pengurusan kewangan 1. SYALVIANA2. NORAFIFA

4. Peringkat Perkembangan Guru Guru permulaan (novice) Guru cekap (competent) Guru berkesan (effective) Guru mahir (expert) Guru pakar (master) 1. SAIFUL 2. FAIZ

5. Peranan Guru Sekolah Rendah Peranan guru sekolah rendah Pengamal ilmu dan kemahiran Pembimbing Pengamal reflektif Penyelidik Agen sosial Agen perubahan Pengganti ibu bapa Pembentuk tingkah laku Pengurus pembelajaran1. HOU SEN JOO2. TAN ZIN MING

6. Kepemimpinan Guru Asas kepemimpinan Jenis-jenis kepemimpinan Teori kepemimpinan guru Kepemimpinan sekolah Cabaran kepemimpinan di sekolah termasuk sekolah yang melaksanakan program pendidikan khas1. AISHAH2. JESICCA

7. Struktur Organisasi Pendidikan Struktur organisasi Kementerian Pelajaran Malaysia Struktur Jabatan Pelajaran Negeridan Pejabat Pendidikan Daerah Struktur organisasi sekolah Tugas dan tanggungjawab guru Jangkaan guru1. ESTHER2. NORAZIE

8. Perkembangan Kemahiran Profesional Guru & Pembelajaran sepanjang hayat

Pelan pembelajaran peribadi Budaya membaca Budaya menyelidik Budaya pemikiran reflektif - penulisan jurnal reflektif - pengurusan portfolio

Budaya musyawarah Budaya kolaborasi dan koperatif Pembelajaran autentik Latihan dalam perkhidmatan Akses maklumat pelbagai sumber

1. MOHAMMAD AKMAL2. LEROY3. NORIMANA AGNES