tajuk 6

1
KAJIAN BERKAITAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN MATEMATIK Aspek Kajian 3. Teknik / Kaedah 2. Murid & Persekitaran 1. Guru 4. ICT Pengetahuan Pedagogi : - Prinsip pengajaran - Strategi pengajaran - Pengurusan bilik darjah - Pengurusan idea - Pedagogical Content Knowledge (PCK). - Teori Pembelajaran Konstruktivisme. - Pengajaran Kemahiran Berfikir Kajian 1 : Tajuk: "Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan Guru Matematik Bagi Tajuk Pecahan : Kajian Kes Di Sekolah Rendah"; Penulis : Tengku Zawawi Tengku Zainal, Ramlee Mustapha, & Abdul Razak Habib. Kajian 2 : Tajuk : "Pengetahuan Pedagogi Kandungan Guru Pelatih Matematik Sekolah Menengah"; Penulis : Norasliza Hassan & Zaleha Ismail. Kajian 3 : Tajuk : "Konstruktivisme: Dari Kaca Mata Guru Sains Dan Matematik"; Penulis : Norazilawati Abdullah, Abdul Talib Hashim, Rosnidar Mansor, Noaraini Mohamed Noh, & Norul Haida Reduwan. Kajian 4 : Tajuk : "Pengajaran Kemahiran Berfikir: Persepsi Dan Amalan Guru Matematik Semasa Pengajaran Dan Pembelajaran Di Bilik Darjah"; Penulis : Sukiman Saad, Noor Shah Saad, & Mohd Uzi Dollah. Kajian 5 : Tajuk : "Pengetahuan Dalam Kalangan Guru Matematik Sekolah Rendah Berdasarkan Standard Pengajaran Matematik": Penulis : Aini Hayati Pazin @ Fadzil, Noor Shah Saad, Mohd Uzi Dollah, Zulkifley Mohammad. - Minat : terhadap matematik, terhadap guru & terhadap murid. - Sikap : komitmen, emosi & wawasan. - Gaya Pembelajaran : reflektor, pragmatis. - Motivasi. - Faktor Persekitaran : rakan sebaya, persekitaran pembelajaran & latar belakang. Kajian-kajian yg berkaitan : Kajian 1 : Tajuk: "Korelasi Antara Persekitaran Pembelajaran Matematik, Sikap Pelajar Terhadap Matematik Dan Pencapaian Pelajar Dalam Matematik : Satu Kajian Kes"; Penulis: Salina Hamed, Peridah Bahari & Abdul Ghani Kanesan Abdullah. Kajian 2 : Tajuk: "Pengaruh Sikap, Minat, Pengajaran Guru Dan Rakan Sebaya Terhadap Pencapaian Matematik Pelajar"; Penulis : Zainudin Abu Bakar, Meor Ibrahim Kamaruddin & Tay May Yang. Kajian 3 :Tajuk: "Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Matematik Dan Multimedia Di Kalangan Pelajar Tahun Akhir Sarjana Muda Sains Dan Komputer Serta Pendidikan (Matematik) Di Universiti Teknologi Malaysia, Skudai, Johor."; Penulis : Juhazren Bin Junaidi & Sutha A/P Sugumaran. Kajian 4 : Tajuk: "Hubungan Antara Harga Diri Dengan Pencapaian Mata Pelajaran Matematik Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah" ; Penulis : Yeo Kee Jiar & Siti Zamnah Paimin. Kajian 5 : Tajuk: "Pengaruh Latar Belakang Sosial Keluarga Terhadap Pencapaian Sains dan Matematik di Kalangan Murid Sekolah Rendah"; Penulis : Abdullah Mohd Noor. - Kajian 1 : Tajuk: "Keberkesanan Modul Belajar Melalui Bermain Terhadap Kefahaman Pengalaman Pranombor Kanak-kanak Prasekolah"; Penulis: Zakiah Mohamad Ashari, Azlina Mohd Kosnin & Yeo Kee Jiar dr UTM. - Kajian 2 : Tajuk: "Kesan Pembelajaran Koperatif Terhadap Sikap Dan Pencapaian Matematik Bagi Murid-murid Sekolah Rendah Di Sekitar Bandar Kuching" ; Penulis : Koh Lee Ling, Choy Sau Kam, Lai Kim Leong, Haw Ah Hong & Seah Ai Kuan. - Kajian 3 : Tajuk: "Keberkesanan Kaedah Petak Sifir Dalam Penguasaan Fakta Asas Darab Dalam Matematik Tahun 4 Di Sekolah Kebangsaan Mersing, Johor"; Penulis : Zainudin Bin Abu Bakar & Mohd Rashidi Bin Mat Jalil. - Kajian 4 : Tajuk: "Perbandingan Kebolehan Menyelesaikan Masalah Matematik Antara Murid Yang Belajar Abakus-Aritmetik Mental Dengan Murid Yang Tidak Belajar Abakus-Aritmetik Mental"; Penulis : Cheah Bee Lean & Ong Saw Lan. - Kajian 5 : Tajuk: "Keberkesanan Kaedah Konstruktivisme Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik"; Penulis : Zainal Abidin Bin Zainuddin & Afrinaleni Bt. Suardi. Penggunaan ICT - Kajian 1 : Tajuk : "Penggunaan ICT Dalam Pengajaran Subjek Matematik: Kesan Kepada Bidang Pembangunan Profesionalisme Guru-guru Pra-perkhidmatan Di Ghana"; Penulis : Douglas, D. Agyei & Joke Voogt. - Kajian 2 : Tajuk : "Tahap Penggunaan Teknologi Maklumat & Komunikasi (ICT) Sebagai Alat Bantu Mnegajar Di Kalangan Guru Matematik Semasa Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik Di Sekolah Menengah Daerah Batang Padang"; Penulis : Jayson A/L Savarimuthu. - Kajian 3 : Tajuk : "Penggunaan Komputer Dalam Pengajaran-Pembelajaran Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Kajian Kes Di Pulau Pinang"; Penulis : Abdul Wahab, Ismail Ghani, Kamaliah Hj Siarap & Hasrina Mustafa. - Kajian 4 : Tajuk : "Pengintegrasian ICT Dalam PdP Matematik Di Kalangan Guru Matematik Di Daerah Kota Tinggi"; Penulis : Md. Nor Bakar & Rashita A. Hadi. - Kajian 5 : Tajuk : "Penggunaan ICT Dalam PdP Matematik Di Kalangan Guru-guru Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah"; Penulis : Khairil Yusof.

Upload: nurul-asyikin

Post on 15-Aug-2015

14 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tajuk 6

KAJIAN BERKAITAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN MATEMATIK

Aspek Kajian

3. Teknik / Kaedah

2. Murid & Persekitaran

1. Guru

4. ICT

Pengetahuan Pedagogi :- Prinsip pengajaran - Strategi pengajaran - Pengurusan bilik darjah - Pengurusan idea

- Pedagogical Content Knowledge (PCK).

- Teori Pembelajaran Konstruktivisme.

- Pengajaran Kemahiran Berfikir

Kajian 1 : Tajuk: "Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan Guru Matematik Bagi Tajuk Pecahan : Kajian Kes Di Sekolah Rendah";

Penulis : Tengku Zawawi Tengku Zainal, Ramlee Mustapha, & Abdul Razak Habib.

Kajian 2 : Tajuk : "Pengetahuan Pedagogi Kandungan Guru Pelatih Matematik Sekolah Menengah";

Penulis : Norasliza Hassan & Zaleha Ismail.

Kajian 3 : Tajuk : "Konstruktivisme: Dari Kaca Mata Guru Sains Dan Matematik";

Penulis : Norazilawati Abdullah, Abdul Talib Hashim, Rosnidar Mansor, Noaraini Mohamed Noh, & Norul Haida Reduwan.

Kajian 4 : Tajuk : "Pengajaran Kemahiran Berfikir: Persepsi Dan Amalan Guru Matematik Semasa Pengajaran Dan Pembelajaran Di Bilik Darjah";

Penulis : Sukiman Saad, Noor Shah Saad, & Mohd Uzi Dollah.

Kajian 5 : Tajuk : "Pengetahuan Dalam Kalangan Guru Matematik Sekolah Rendah Berdasarkan Standard Pengajaran Matematik":

Penulis : Aini Hayati Pazin @ Fadzil, Noor Shah Saad, Mohd Uzi Dollah, Zulkifley Mohammad.

- Minat : terhadap matematik, terhadap guru & terhadap murid.

- Sikap : komitmen, emosi & wawasan.

- Gaya Pembelajaran : reflektor, pragmatis.

- Motivasi.

- Faktor Persekitaran : rakan sebaya, persekitaran pembelajaran & latar belakang.

Kajian-kajian yg berkaitan : Kajian 1 : Tajuk: "Korelasi Antara Persekitaran Pembelajaran Matematik, Sikap Pelajar Terhadap Matematik Dan Pencapaian Pelajar Dalam

Matematik : Satu Kajian Kes"; Penulis: Salina Hamed, Peridah Bahari & Abdul Ghani Kanesan Abdullah.Kajian 2 : Tajuk: "Pengaruh Sikap, Minat, Pengajaran Guru Dan Rakan Sebaya Terhadap Pencapaian Matematik Pelajar"; Penulis : Zainudin

Abu Bakar, Meor Ibrahim Kamaruddin & Tay May Yang.Kajian 3 :Tajuk: "Hubungan Gaya Pembelajaran Dengan Pencapaian Matematik Dan Multimedia Di Kalangan Pelajar Tahun Akhir Sarjana Muda

Sains Dan Komputer Serta Pendidikan (Matematik) Di Universiti Teknologi Malaysia, Skudai, Johor."; Penulis : Juhazren Bin Junaidi & Sutha A/P Sugumaran.

Kajian 4 : Tajuk: "Hubungan Antara Harga Diri Dengan Pencapaian Mata Pelajaran Matematik Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah" ; Penulis : Yeo Kee Jiar & Siti Zamnah Paimin.

Kajian 5 : Tajuk: "Pengaruh Latar Belakang Sosial Keluarga Terhadap Pencapaian Sains dan Matematik di Kalangan Murid Sekolah Rendah"; Penulis : Abdullah Mohd Noor.

- Kajian 1 : Tajuk: "Keberkesanan Modul Belajar Melalui Bermain Terhadap Kefahaman Pengalaman Pranombor Kanak-kanak Prasekolah";

Penulis: Zakiah Mohamad Ashari, Azlina Mohd Kosnin & Yeo Kee Jiar dr UTM.

- Kajian 2 : Tajuk: "Kesan Pembelajaran Koperatif Terhadap Sikap Dan Pencapaian Matematik Bagi Murid-murid Sekolah Rendah Di Sekitar Bandar Kuching"

; Penulis : Koh Lee Ling, Choy Sau Kam, Lai Kim Leong, Haw Ah Hong & Seah Ai Kuan.

- Kajian 3 : Tajuk: "Keberkesanan Kaedah Petak Sifir Dalam Penguasaan Fakta Asas Darab Dalam Matematik Tahun 4 Di Sekolah

Kebangsaan Mersing, Johor"; Penulis : Zainudin Bin Abu Bakar & Mohd Rashidi Bin Mat Jalil.

- Kajian 4 : Tajuk: "Perbandingan Kebolehan Menyelesaikan Masalah Matematik Antara Murid Yang Belajar Abakus-Aritmetik

Mental Dengan Murid Yang Tidak Belajar Abakus-Aritmetik Mental"; Penulis : Cheah Bee Lean & Ong Saw Lan.

- Kajian 5 : Tajuk: "Keberkesanan Kaedah Konstruktivisme Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik";

Penulis : Zainal Abidin Bin Zainuddin & Afrinaleni Bt. Suardi.

Penggunaan ICT

- Kajian 1 : Tajuk : "Penggunaan ICT Dalam Pengajaran Subjek Matematik: Kesan Kepada Bidang Pembangunan Profesionalisme

Guru-guru Pra-perkhidmatan Di Ghana"; Penulis : Douglas, D. Agyei & Joke Voogt.

- Kajian 2 : Tajuk : "Tahap Penggunaan Teknologi Maklumat & Komunikasi (ICT) Sebagai Alat Bantu Mnegajar Di Kalangan Guru

Matematik Semasa Pengajaran Dan Pembelajaran Matematik Di Sekolah Menengah Daerah Batang Padang"; Penulis : Jayson A/L Savarimuthu.

- Kajian 3 : Tajuk : "Penggunaan Komputer Dalam Pengajaran-Pembelajaran Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Kajian Kes

Di Pulau Pinang"; Penulis : Abdul Wahab, Ismail Ghani, Kamaliah Hj Siarap & Hasrina Mustafa.

- Kajian 4 : Tajuk : "Pengintegrasian ICT Dalam PdP Matematik Di Kalangan Guru Matematik Di Daerah Kota Tinggi";

Penulis : Md. Nor Bakar & Rashita A. Hadi.

- Kajian 5 : Tajuk : "Penggunaan ICT Dalam PdP Matematik Di Kalangan Guru-guru Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah";

Penulis : Khairil Yusof.