NAME : FORM:

PART 1 20 QUESTIONS (40 MARKS)

1Yang mana berikut paling baik menerangkan kepentingan air?

Amembawa nutrien ke semua sel dalam badan

Bmenghasilkan tenaga semasa respirasi

Csebagai habitat untuk cacing tanah

DMemberi haba kepada kita

2Yang mana satu berikut tidak menjelaskan kepentingan udara?

AUntuk pembakaran

BUntuk pernafasan

CUntuk fotosintensis

DMenjana kuasa elektrik

3Antara ciri-ciri unsur-unsur berikut, yang mana dipadankan dengan betul?

ABesi boleh dipecahkan kepada dua atau lebih bahan-bahan

BSulfur - mempunyai permukaan yang berkilat

CMercury - membeku pada-390C

DTembaga - melebur pada suhu 1000C

4Antara sifat-sifat sebatian berikut yang dipadankan dengan betul?

AGula - boleh dipisahkan oleh penapisan

BAir - digabungkan secara kaedah kimia daripada atom hidrogen dan oksigen

CGetah - digabungkan secara kaeah fizik daripada karbon dan oksigen

DNaftalena tidak boleh dipecahkan kepada dua atau lebih bahan-bahan

5Antara ciri-ciri campuran berikut, yang dipadankan dengan betul?

IPencuci mulut - terdiri daripada dua atau lebih bahan-bahan yang digabungkan secara fizikal

IIAir dan minyak - boleh dipisahkan dengan menggunakan pengekstrakan

IIIPetroleum - boleh dipisahkan melalui penyulingan

IVAloi - boleh dipisahkan dengan elektrolisis

AI. II. III. IV

BI. II. III

CI, II, IV

DI, III, IV

6Satu spatula serbuk besi dan satu spatula serbuk sulfur dicampurkan bersama-sama untuk membentuk campuran seperti yang ditunjukkan dalam rajah di atas. Pilih kenyataan yang betul untuk menggambarkan hasil.

ATiada bahan baru dibentuk

BCampuran menjadi hitam

CHaba diserap

DHaba dibebaskan

7Antara pernyataan berikut adalah tidak benar untuk menggambarkan hasil akhir eksperimen?

ABahan berwarna hitam terbentuk

BSerbuk besi dan serbuk sulfur digabungkan secara kaedah kimia

CTiada bahan baru terbentuk

DSifat-sifat asal berubah sepenuhnya

8Pilih campuran yang boleh dipisahkan dengan menggunakan kaedah di atas

ALarutan kuprum sulfide

BGula dan air

CGaram dan air

DTepung dan air

9Satu kuprum boleh menyala mentol apbila ia disambung dalam litar, cadangkan bahan lain yang mempunyai fungsi yang sama

I aluminium

II argentum III besi IV grafit

AI, II, III, IV B I, II, III

CII, III, IV D I, III

10Adalah ringan, tidak berkarat dan merupakan konduktor haba yang baik.

Digunakan sebagai rangka kapal tebang tin minuman, cerek dan kualiPenyataan di atas sesuai untuk

AMerkuri B Sulfur

CAluminium D Argentum

11Yang berikut yang manakah sifat-sifat merkuri

ITakat lebur tinggi

IITakat didih tinggi

IIIKonduktor haba baik

IVMudah pecah

AI B I, II

CI, II, III D I, II, III, IV

DI, II, III, IV

12Keras, mempunyai takat lebur tinggi, translusi dan berkilau.Untuk membuat barangan hiasan dan memotong kaca.Sifat-sifat atas betul untuk

Akuprum B karbon

CTin D Emas

13Udara adalah satu .

ASebatian

BUnsur

Cgas

Dcampuran

14Gas ini terdiri daripada 78% udara. Ia sangat berguna untuk tumbesaran tumbuhan. Gas ini .

AOksigen B Nitrogen

Ckarbon dioksida D Gas nadir

15Apakah yang anda melihat pada permukaan tabung uji selepas beberapa minit?

ATitisan cecair tanpa warna yang menukar kertas kobalt klorida kontang dari biru ke merah muda.

BTitisan cecair tanpa warna yang menukar kertas kobalt klorida kontang dari merah muda ke biru

CTitisan cecair tanpa warna yang menukar kertas litmus dari biru ke merah.

DTitisan cecair tanpa warna yang menukar kertas litmus dari merah ke biru

Soalan dari 16 hingga 18 adambarajah di bawah

16Mengapa air tidak memasuki balang gas pada awal aktiviti?

AUdara mempunyai jisim

BUdara memenuhi ruang

CUdara mempunyai ketumpatan

DUdara lebih ringan daripada air

17Namakan gas diperlukan untuk llin menyala

AHidrogen B Karbon dioksida

COksigen D Nitrogen

18Namakan gas terbebas selepas lilin terpadam

AKarbon dioksida B Oksigen

CGas nadir D Nitrogen

19Uji gas untuk oksigen ialah .

AMengeruh air kapur

BMenukar warna penunjuk bicarbonate dari merah ke kuning

CSangat larut dalam air

DMenyala kayu uji berbara

20Apabila memasak di kapur, tingkap perlu dibuka supaya udara segar yang mengandungi .. untuk membantu pembakaran

AKarbon dioksida

BOksigen

CGas nadir

DNitrogen

1.

a. Apakah tujuan eksperimen ini?____________________________________________________________ ( 2 marks)

b. Nyatakan pembolehubah

i. dimanipulaksikan : _______________________________________________

ii. malar: __________________________________________________

iii bergerak balas : _______________________________________________ ( 3 marks) c. Kesimpulan : Kandungan habluk di A adalah __________________daripada B. ( 1 mark)2. Pilih satu perkataan sesuai di bawah untuk mengisi tempat kosong penyataan berikut.Campuran unsur sebatian molekul atom

a. Zarah terkecil di unsur. (..)

b. Bahan mengandungi satu jenis atom sahaja. (..)

c. Gabungan satu kumpulan atom. (.)d. Bahan mengandungi dua atau lebih unsur bergabung secara kimia. ()

e. Bahan mengandungi dua atau lebih unsur bergabung secara fizikal (..)

3. Radas sebelah boleh digunakan untuk mengasingkan campuran minyak dan air

a) Namakan radas

b) Berikan 2 sifat-sifat minyak membolehkan ia diasingkan daripada air

---------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------

c. Campuran boleh diasingkan secara fizik. Cadangkan dua kaedah fizik lain yang boleh digunakan.

i. ____________________________________________________ii. ___________________________________________________( 5 marks)

4. Gambarajah menunjukkan komponen-komponen dalam udara.i. Namakan gas P, Q, R S.

P : ________________________________________Q : ______________________________________R : _______________________________________S : ________________________________________ii. Nyatakan ujian pengesahan untuk gas oksigen.

Menyala semula ______________________________________________________________iii. Nyatakan ujian pengesahan untuk gas karbon dioksida.

Menukar __________________________________________________________________iv. Tuliskan peratus setiap gas di jadual bawahName of gasPercentage

P

Q

R

S

5.

Gambarajah menunjukkan 3 tabung uji A, B dan C yang diletakkan untuk 2 jam.

i. Apakah tujuan eksperimen ini?

____________________________________ ___________________________________

ii. Nyatakan pembolehubaha. dimalarkan : ____________________________________________

b. dimanipulaksikan _________________________________________

c. bergerak balas: __________________________________________( 3 marks)iii. Apakah fungsi radas C? _________________________________________________ ( 1 mark)iv. Apakah yang berlaku pada penunjuk di A? ________________________________ ( 1 mark)v. Berikan sebab untuk pemerhatian anda di(iv).

________________________________________________________________________( 1 mark)vi. Apakah fungsi kapas yang direndam dengan Natrium hidroksida?

_______________________________________________________________________( 1 mark)vii. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat?

_______________________________________________________________________ ( 2 marks)

viii. Ramalkan jika lipas diganti dengan bijih kekacang terdidih._______________________________________________________________________( 1 mark)

6.

Gambarajah di atas menunjukkan empat jenis bahan P, Q, R dan S

(a) Memerhatikan gamabarjah di atas

Berdasarkan pemerhatian anda, nyatakan satu sifat bahan P, Q, R dan S

P : _________________________________________________________________________Q : ________________________________________________________________________R : ________________________________________________________________________S : ____________________________________________________________________( 4 marks)(b) kelaskan bahan P, Q, R dan S di rajah bawah kepada dua kumpulan berdarkan sifat-sifat sepunya. Tuliskan huruf bahan di setiap kumpulan

( 4 marks)( c) Nyatakan proses memisah molekul di P. (______________________________________)

(d) Garam kasar boleh diperolehi dari air laut dengan _________________________air berlebihan daripada air laut.

7. Membandingkan sifat-sifat oksigen dengan karbon dioksidaOksigenPersamaan

Tiada ______________, _____________, _______________

Merupakan keadaan jirim _____________ pada suhu bilikKarbon dioksida

Perbezaan

Asid / alkali

Ujian pengesahan

Membantu pembakaran

Keterlarutan dalam larutan alkali pirogalla

Radas ditunjukkan disediakan dan digunakan dalam satu aktiviti sains. Piring petri A didedahkan udara yang hamper tingkap, manakala piring petri B diliputi oleh kepingan kaca. Pemerhatian direkod selepas 20 minit.

Lipas wayar gauge

campur

Serbuk besi + sulfur

Piring penyejat

Sebatian kuprum (II) sulphate

Penunun Bunsen

Campuran air dan pasir

Kertas penuras

Sisa

Corong penuras

turasan

Rod kaca

Kaki retort

bateri

wayar

kuprum

mentol

Penutup getah

ais

Tabung didih

Piring petri

Penutup getah

Lilin bernyala

air

Balang gas

udara

Balang gas

Bahagian lekit selofon menghadap ke atas

slaid

Piring petri

Penunjuk berwarna

Kapas direndam dengan larutan natrium hidroksida

Bijih benih bercambah

Kapas direndam dengan larutan natrium hidroksida

P, Q, R , S

Kumpulan 1

Kumpulan 2

Sifat-sifat sepunya

Huruf bahan

Kumpulan 2

Kumpulan 1

minyak

air

minyak

air

PAGE 1