soalan pjpk t3
DESCRIPTION
pjkTRANSCRIPT
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
TINGKATAN 3
BAB 1 – KECERGASAN
1. Nyatakan jenis latihan yang berkaitan di atas
A Joging
B Piramid
C Paarlauf D Lompat tali
2. Salah satu cara menentukan Kadar Nadi Latihan untuk aktiviti daya
tahan kardiovaskular dengan menggunakan formula Karnoven iaitu
KNL = KNR + peratus intensiti latihan [KNM – KNR] . Kirakan KNL seorang yang berumur 15 tahun dengan KNR 70 denyutan
seminit dan intensiti latihan 60 %.
A 150
B 151 C 152
D 153
1
Lari berpasangan secara asasnya dilakukan hampir sama dengan lari berganti-ganti. Apabila seorang daripada pasangan berlari, seorang lagi akan berehat secara aktif seperti berjoging.
3. Antara faedah latihan kecergasan daya tahan kardiovaskular ialah
peningkatan kolesterol. Apakah kolesterol baik tersebut?
A High density lipoprotein ( HDL ) B Low density lipoprotein ( LDL )
C Density hyper lipoprotein ( DHL )
D Very Low density lipoprotein ( VLDL )
4. Bagi menentukan berat beban latihan individu berumur 15 tahun dan
ke bawah peratusan berat badan digunakan. Bagi mendapatkan intensiti
daya tahan, otot bahagian tangan ialah 55% hingga 65% berat badan.
Kirakan beban latihan 55% bagi berat badan 40 kg.
A 12
B 22C 32
D 42
5 Apakah yang dimaksudkan dengan hipertrofi otot?
A Tenaga segera
B Otot menjadi lebih kuatC Melewatkan atau menghindarkan atritis dan osteoporosis
D Mudah mengawal kestabilan dinamik semasa melakukan aksi
pantas
2
Soalan 6 berdasarkan Rajah 1
Rajah 1
6. Namakan otot utama yang terlibat ketika melakukan aktiviti half squat
A Bisep
B Triseps
C QuadrisepsD Pectoralis major
7. Kirakan Indeks Jisim Badan atau Body Mass Index (BMI) bagi seorang
pelajar yang mempunyai berat badan 54 kg dan tinggi 1.61 m. Formula
pengukuran BMI = Berat (kg)
Tinggi (m)²
A 20.8B 20.9
C 21.0
D 21.1
3
Soalan 8 berdasarkan Jadual 1
Aktiviti Jeda kerja Repetisi Rehat
antara
repetisi
Aktiviti
rehat
Bilangan
set
Rehat
antara set
Berlari 30m
sambil
melantun
bola/
mengawal
bola hoki
Tambah 1
saat
daripada
masa
terpantas
10
ulangan
kerja
(1:3) @
3 kali
ganda
masa
kerja
Berjalan ke
tempat
permulaan
5 Penurunan
kadar nadi
sehingga
120
denyutan
seminit
Jadual 1
8. Jadual 1 menunjukkan latihan jeda dengan aktiviti berlari sambil
melantun bola atau mengawal bola hoki. Apakah komponen kecergasan
tersebut?
A KelajuanB Kekuatan otot
C Daya tahan otot
D Daya tahan kardiovaskular
9. Empat aspek perlu dipertimbangkan untuk memperoleh tahap
kecergasan maksimum yang dikenali sebagai FITT. Apakah F?
A Intensiti
B Kekerapan C Jenis aktiviti
D Jangka masa
Soalan 10 berdasarkan Rajah 2
4
Rajah 2
10. Apakah aktiviti untuk meningkatkan kuasa otot?
A Bounding
B Lompat kanggaruC Tekan tubi condong
D Lompat ke atas peti lombol
Soalan 11 hingga 14Pilih jawapan yang betul bagi pernyataan yang diberi
A Kelajuan
B Kekuatan Otot
C Daya Tahan Otot
D Daya Tahan Kardiovaskular
11. Keupayaan sistem kardiovaskular mengedar darah beroksigen ke otot-
otot yang bekerja dan seterusnya membawa keluar bahan kumuhan dari
otot. D
12. Keupayaan otot atau kumpulan otot untuk menguncup berulang kali
dalam jangkamasa yang panjang tanpa cepat berasa lesu.
C
5
13. Kemampuan maksima otot untuk menjana daya bagi mengatasi
rintangan dan diukur berdasarkan daya maksimum yang dihasilkan
daripada satu pergerakan atau penguncupan otot yang spesifik.
B
14. Keupayaan seseorang bergerak dari sesuatu kedudukan ke kedudukan
yang baru dalam masa yang singkat atau keupayaan bahagian anggota
khusus melengkapkan julat pergerakannya dengan pantas
A
Soalan 15 hingga 18 berdasarkan Jadual 2Padankan adaptasi fisiologi berdasarkan faedah latihan selepas menjalani
latihan kelajuan
Adaptasi Fisiologi
A
B
C
D
Faedah Latihan
15 Peningkatan kelajuan
pergerakan anggota
badan. C
Tahap kemahiran motor meningkat
dan boleh melakukan pergerakan
kompleks dengan cepat.
16 Peningkatan koordinasi
anggota badan yang
terlibat dalam kemahiran
A
Boleh melakukan aktiviti-aktiviti
eksplosif berulang kali.
17 Peningkatan fungsi otot
apabila otot mengalami
hipertrofi iaitu peningkatan
saiz dan jisim otot. D
Cepat bertindak balas semasa
beraksi
18 Peningkatan kapasiti
anaerobik otot. B
Otot menjadi lebih kuat dan tidak
mudah cedera
6
Jadual 2
Soalan 19 hingga 22 berdasarkan Jadual 3Padankan prinsip latihan kecergasan fizikal dan kemahiran motor mengikut
definisi yang betul.
Prinsip Latihan
A
B
C
D
Definisi
19 Prinsip kekhususan
B
Program latihan perlu ada
variasi
20 Prinsip ansur maju C Latihan perlu berfokus
kepada peningkatan
komponen kecergasan atau
kemahiran khusus
21 Prinsip beban lebih D Peningkatan intensiti latihan
perlu dilakukan secara
beransur-ansur
22 Prinsip kepelbagaian A Kadar intensiti perlu
melebihi tahap kemampuan
untuk mendapatkan kesan
latihan
Jadual 3
7
BAB 2 – KEMAHIRAN SUKAN DAN REKREASI
1. Dalam permainan bola tampar, posisi pemain dalam gelanggang disusun
mengikut kedudukan tertentu. Pemain pada posisi 2, 3 dan 4 ialah
A pemain barisan tepi
B pemain barisan tengah
C pemain barisan hadapanD pemain barisan belakang
2. Salah satu kemahiran asas bola tampar ialah menyangga. Menyangga
ialah kemahiran
A membuat rejaman
B membuat servis sambil melompat
C membuat hadangan di hadapan jaring
D menerima dan menghantar bola dengan kedua-dua belah
tangan
3. Servis merupakan kemahiran yang penting dalam permainan bola
tampar. Terdapat dua kemahiran asas servis bagi memulakan
permainan iaitu
A servis bawah pinggang dan servis gaya tenis
B servis lonjak ke depan dan servis ping pong
C servis putar dan servis atas kepala atau gaya tenis
D servis bawah tangan dan servis atas kepala atau gaya tenis
4. Berikut merupakan otot-otot yang terlibat dalam kemahiran membuat
rejaman bola tampar kecualiA Deltoid
B Pectoralis major
C Erector spinae
8
D Gastrocnemius
5. Apakah kegunaan antena yang dipasang pada jaring bola tampar?
A Sebagai alat untuk mencantikkan lagi gelanggang permainan
B Sebagai alat menentukan ketinggian bola yang boleh dihantar
oleh pemain
C Memastikan jaring yang dipasang tidak kendur semasa
permainan berlangsung
D Memastikan bola berada dalam kawasan permainan semasa bola
masuk ke kawasan pihak lawan
6. Semasa permainan bola tampar, setiap pasukan boleh meminta time
out. Berapakah time out yang dibenarkan dalam satu set permainan?
A Sekali
B Dua kaliC Tiga kali
D Empat kali
Soalan 7 berdasarkan rajah 1
I II III IV V
Rajah 1
7. Apakah kemahiran yang ditunjukkan oleh pemain I dan III?
A Mengumpan dan merejam
B Menyangga dan merejam
9
C Menyangga dan mengumpan
D Mengumpan dan mengadang
8. Berikut ialah undang-undang asas yang mendefinisikan lumba jalan kaki
yang sah
I Sebelah kaki mesti memijak bumi sepanjang masa
II Kaki hadapan mesti memijak bumi setelah kaki belakang
diangkat
III Semasa berjalan, bahagian belakang hujung tapak kaki (jari)
mesti menyentuh bumi
IV Kaki hadapan mesti diluruskan dari mula menyentuh bumi
sehingga ke posisi tegak lurus dengan badan
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D I, II, III dan IV
9. Berikut adalah teknik memperoleh postur badan yang betul semasa
acara berjalan kaki kecualiA bahu relaks dan fleksi siku
B luruskan lutut sepanjang masa
C tegangkan otot belakang dan otot abdominal
D tegakkan kepala, mata pandang terus ke hadapan
10. Lemparan cakera akan dibatalkan jika berlaku perkara-perkara berikut
kecualiA cakera jatuh di luar sektor
B lemparan cakera tidak meninggalkan tanda di dalam sektor
C peserta keluar dari bulatan sebelum cakera menyentuh tanah
D keluar dari bulatan lemparan melalui bahagian hadapan atau sisi
10
Soalan 10 berdasarkan rajah 2
Rajah 2
10. Apakah maksud simbol ini yang terdapat dalam acara lumba jalan kaki?
A Keletihan
B Terapung
C Lutut bengkok
D Sedang berlari
Soalan 11 berdasarkan rajah 3
Rajah 3
11. Fasa dalam pelaksanaan lempar cakera ialah
A fasa ikut lajak
B fasa lemparanC fasa peraturan
D fasa persediaan
11
Soalan 13 hingga 16 berdasarkan Rajah 4
Rajah 4
13. Namakan posisi pemain 1 dalam permainan sofbol
A Pitcher
B Catcher
C Pemadang dekatD Pemain base pertama
14. Namakan posisi pemain 2 dalam permainan sofbol
A Pitcher B Catcher
C Pemadang dekat
D Pemain base pertama
12
21
5
1D
4E
3
15. Namakan posisi pemain 3 dalam permainan sofbol
A pitcher
B catcher
C pemadang dekat
D pemain base pertama
16. Namakan posisi pemain 4 dalam permainan sofbol
A catcher
B pemukul C pemain base kedua
D pemain base ketiga
17. Pada fasa pelaksanaan kemahiran menyambut bola tinggi dalam
permainan sofbol, pemain pemadang perlu
I menghadap ke arah bola
II ekstensi kedua-dua tangan ke arah bola
III menumpukan pandangan pada layangan bola
IV tangan yang membaling berada di belakang glove
A I dan II
B I dan III
C I, II dan III
D II, III dan IV
18. Terdapat dua gaya semasa memulakan larian di base iaitu
A permulaan base dan permulaan plate
B permulaan rocker dan permulaan tetap
C permulaan luncur dan permulaan inning
D permulaan terus dan permulaan lonjakan
13
19. Terdapat empat gaya meluncur dalam permainan sofbol kecuali A luncur pop-up
B luncur kaki dulu
C luncur mencangkuk
D luncur kaki bengkok
20. Dua jenis lontaran dalam sofbol ialah
A pitching dan slingshot
B windmill dan slingshot
C windshot dan pitcshot
D pitching dan pukulan pepat
21. Alat yang tidak digunakan oleh catcher dalam permainan sofbol ialah
A bet B glove
C topeng muka
D pelindung dada
22. Berikut adalah pergerakan pola putaran gimnastik artistik kecuali A beredar
B berputar
C berguling D berpusing
23. Alatan yang digunakan dalam gimrama ialah tali, gelung, bola, reben dan
A kayu
B kain
C baton D belantan
14
24. Gimnastik pendidikan adalah cabang pendidikan pergerakan yang
berunsurkan
A kreativiti dan imaginasi
B penerokaan dan pengembaraan
C kreativiti dan penyelesaian masalah
D penerokaan dan penyelesaian masalah
25. Apakah matlamat utama pendidikan kreatif ?
A Berkomunikasi melalui pergerakan
B Bergerak untuk menyatakan maksud
C Menggunakan ruang untuk bergerak
D Menggunakan ruang untuk berkomunikasi
26. Menjejak dalam aktiviti rekreasi bermaksud
A merentas hutan dengan mengikut arahan
B berjalan dari satu tempat ke tempat lain yang tidak pernah dilalui
C merentas sesuatu kawasan dari titik permulaan hingga
ke destinasi yang dituju
D merentas hutan dan sungai untuk mencari sesuatu yang
diperlukan seperti makanan
27. Apakah format pergerakan yang paling sesuai digunakan semasa aktiviti
menjejak laluan hutan, merentas sungai dan denai ?
A SebarisB Dua baris
C Berselerak
D Memanjang
15
BAB 3 – KESUKANAN
1. Berikut adalah peranan pengerusi persatuan kecuali I menyediakan bajet tahunan
II mempengerusikan mesyuarat
III mencatat minit mesyuarat dan kehadiran ahli jawatankuasa
IV merancang dan mengkoordinasi aktiviti persatuan
A I dan II
B I dan III
C II dan III
D III dan IV
2. Kerjaya dalam sukan dapat dilakukan secara tidak langsung oleh
A jurulatih
B fisioterapi
C wartawan sukan D atlet professional
3. Keagresifan dalam sukan boleh disebabkan oleh perkara-perkara berikut
I emosi yang stabil
II kurang pengetahuan
III kesan pengambilan steroid
IV tahap keselamatan yang tinggi
A I dan II
B I dan III
C II dan III D II dan IV
16
4. Apakah yang dimaksudkan dengan komersialisme dalam sukan?
A Aktiviti penajaan dalam sukan
B Kemudahan infrastruktur dalam sukan
C Melibatkan pelbagai profesion dalam sukan
D Aktiviti perdagangan yang berhubung kait dengan sukan
5. Penganjuran sukan antarabangsa seperti Le Tour De Langkawi
mendatangkan pulangan yang lumayan seperti
I promosi destinasi dan industri pelancongan
II peluang pekerjaan menerusi sektor yang berkaitan
III pendapatan lumayan daripada hak penyiaran dan pengiklanan
IV pemindahan teknologi berkaitan dengan perkembangan sukan
terkini
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D I, II, III dan IV
6. Ciri-ciri semangat kesukanan di kalangan penonton ialah
I dapat mengawal perasaan diri
II kesetiaan kepada pasukan sendiri
III tidak menghormati pasukan lawan
IV mengetahui peraturan dan undang-undang permainan
A I dan II
B I, II dan III
C I, II dan IV D I, II, III dan IV
17
7. Persatuan sukan ditubuhkan bertujuan untuk
I merancang dan melaksana aktiviti
II berkongsi pengetahuan dan pengalaman
III berkongsi sumber dan peralatan
IV menetapkan matlamat yang dipersetujui bersama
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D I, II, III dan IV
8. Susun langkah-langkah yang perlu diambil bagi menubuhkan sesebuah
persatuan sukan di sekolah.
I Pendaftaran ahli
II Mesyuarat agung
III Menubuhkan jawatankuasa penaja
IV Memohon secara rasmi daripada pengetua
A I, II, III dan IV
B IV, II, I dan III
C III, II,IV dan I
D III, IV, I dan II
18
Soalan 9 berdasarkan Carta 1
Carta 1
9. Apakah jawatan X?
A BendahariB Naib Bendahari
C Naib Setiausaha
D Ahli jawatankuasa
10. Peluang untuk membina kerjaya dalam bidang sukan memerlukan
kriteria berikut kecualiA minat dalam profesion kesukanan
B sumber kewangan yang mencukupiC mempunyai bakat dalam bidang sukan
D sesuai dengan kelayakan dan jenis pekerjaan
.
11. Kelemahan komersialisme ialah
I peluang pekerjaan menerusi sektor yang berkaitan
19
Pengerusi
Timbalan Pengerusi
Setiausaha
Jawatan X
Jawatankuasa Teknik
Jawatankuasa Peralatan
Jawatankuasa Kebajikan
II meningkatkan kos untuk menyaksikan acara sukan
III membantu atlet negara berjaya ke peringkat antarabangsa
IV penajaan daripada syarikat yang mengamalkan gaya hidup tidak
sihat
A I dan II
B I dan III
C II dan IVD III dan IV
12. Faktor yang dianggap sebagai kepuasan kepada penonton yang
mengamalkan semangat kesukanan ialah
A menyaksikan kedua-dua pasukan beraksi dengan hambar
B menggunakan kata-kata yang tidak sepatutnya terhadap pasukan
lawan
C bersemuka dengan pemain sepasukan untuk menyatakan rasa
tidak puas hati
D menerima keputusan pengadil dengan hati yang terbuka
BAB 4 – KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA
20
1. Keburukan seks sebelum berkahwin ialah
I zuriat luar nikah
II penyakit kelamin
III menjatuhkan maruah diri
IV bercanggah dangan agama dan norma masyarakat
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D I, II, III dan IV
2. Penyakit-penyakit yang berikut berpunca daripada seks bebas kecualiA AIDS
B Sifilis
C Anemia D Gonorea
3. Berikut adalah langkah pencegahan bagi menghindari seks sebelum
kahwin kecualiA pergaulan bebasB pendidikan agama
C pendidikan seksual
D ilmu mempertahankan diri
4. Cara mengekalkan kebahagiaan rumah tangga ialah
A elakkan cemburu yang keterlaluanB syak wasangka di kalangan ahli keluarga
C membantu ekonomi keluarga secara terpaksa
D mengabaikan tugas mendidik dan membimbing keluarga
5. Ciri-ciri manakah yang dapat menjamin kebahagiaan sesebuah rumah
tangga?
21
I Mementingkan kerjaya
II Kasih sayang dan kemesraan
III Interaksi dan komunikasi efektif
IV Berperanan dan bertanggung jawab
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
BAB 5 – GAYA HIDUP SIHAT
22
1. Obesiti meningkatkan risiko penyakit berikut kecualiA strok
B diabetes
C hipertensi D sindrom down
2. Perkara yang sangat berkait rapat dengan obesiti ialah
A meningkatkan risiko kecederaan
B menjadi individu pantas dan tangkas
C tidak berkaitan dengan penyakit kronik
D meningkatkan keupayaan dalam aktiviti fizikal
3. Obesiti dapat diatasi dengan
I amalkan cara hidup aktif
II makan apabila perlu sahaja
III amalkan makanan seimbang
IV amalkan pengambilan makanan yang berkalori tinggi
A I dan II
B I dan III C II dan III
D III dan IV
4. Faktor-faktor persekitaran yang berikut mempengaruhi pengambilan
makanan secara berlebihan kecualiA kurang aktif
B mengatasi kekecewaanC tabiat pemakanan keluarga
D pemakanan tidak seimbang
Soalan 5 berdasarkan Rajah 1
23
Rajah 1
5. Berapakah jumlah hidangan yang dicadangkan pengambilannya bagi
kumpulan makanan X?
A 1 - 2 sajian
B 2 - 3 sajian
C 3 - 5 sajian
D 6 -11 sajian
6. Pernyataan manakah yang benar tentang pengambilan nutrien?
A Individu yang aktif memerlukan lebih banyak kalori
B Perempuan memerlukan lebih banyak zat mineral zink
C Pengambilan nutrien adalah sama mengikut peringkat umur
D Keperluan nutrien tidak berubah walaupun seseorang mengalami
perubahan fisiologi
7. Manakah bukan tergolong dalam kumpulan makro nutrien?
A Lemak
B Vitamin C Protein
D Karbohidrat
8. Manakah fungsi nutrien yang tidak benar?
24
X
Nutrien Fungsi
A Karbohidrat Sumber tenaga
B Vitamin
Mengawal metabolisme badan
C Lemak Pertumbuhan dan pengekalan tisu-
tisu
D Protein Tumbesaran dan membaiki tisu-
tisu rosak
9. Teknik relaksasi yang dapat mengatasi masalah stres ialah
A yoga
B joging
C meditasiD berenang
10. Stres dapat diatasi dengan mengamalkan perkara-perkara berikut
I Beriadah
II Bersikap agresif
III Amalan pemakanan seimbang
IV Menyelesaikan masalah sendirian
A I dan II
B I dan III C II dan III
D II dan IV
11. Antara perkara yang berikut, manakah merupakan reaksi fisiologi
terhadap stressor?
25
I Hormon dirembes
II Kadar nadi meningkat.
III Tekanan darah menurun
IV Tiada perubahan pada otot.
A I dan IIB I dan IV
C II dan III
D II dan IV
12. Bagaimanakah masalah perhubungan dengan rakan sebaya dan
keluarga boleh menimbulkan stres?
A Sahabat baik yang sentiasa memberi sokongan
B Berasa terasing ketika berpindah ke tempat baru
C Dapat menerima kehadiran orang baru dalam keluarga
D Ibu bapa yang penyayang dan sentiasa mengambil berat
13. Apakah implikasi pengambilan dadah dari segi ekonomi?
A Keruntuhan akhlak
B Kehilangan tenaga kerja
C Menggugat kestabilan negara
D Menjejaskan kesejahteraan keluarga
14. Apakah akta yang diperuntukkan terhadap individu yang terlibat dengan
kesalahan dadah seperti candu, ganja, heroin, morfin dan syabu?
A Akta Dadah Berbahaya 1952 (Pindaan 1998).
B Akta Dadah Berbahaya 1951 (Pindaan 1998).
C Akta Dadah Berbahaya 1950 (Pindaan 1998).
D Akta Dadah Berbahaya 1953 (Pindaan 1998).
BAB 6 –KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN
26
1. Antara agensi-agensi yang berikut, manakah tidak terlibat dalam
menangani masalah penyakit berjangkit di Malaysia?
A Polis Diraja Malaysia
B Pihak Berkuasa Tempatan
C Jabatan Imigresen Malaysia
D Jabatan Pengangkutan Jalan
2. Manakah bukan peranan dan tanggungjawab pelajar dalam mencegah
dan mengawal penyakit berjangkit?
A Mengisytiharkan kawasan jangkitan tempatanB Membuang sampah dan sisa makanan ke dalam tong sampah
yang disediakan
C Membersihkan kawasan sekolah yang boleh menyebabkan
penyakit berjangkit
D Mematuhi arahan kebersihan dan keselamatan yang dikeluarkan
oleh pihak sekolah
3. Apakah fungsi Pusat Kawalan Penyakit Berjangkit atau Center for
Disease Control (CDC)?
A Mengisytiharkan kawasan jangkitan tempatan
B Mencegah penyakit berjangkit daripada memasuki negara dan
mengawalnya daripada merebak
C Memastikan pekerja di premis makanan menjalani pemeriksaan
kesihatan
D Memastikan buruh asing menjalani pemeriksaan kesihatan
sebelum berkhidmat di Malaysia
4. Dalam keadaan bagaimanakah kita boleh melakukan Resusitasi
Kardiopulmonari (CPR) kepada mangsa kemalangan?
27
I Tiada respons
II Tidak bergerak
III Tiada pernafasan
IV Ada denyutan nadi
A I, II dan IIIB I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
5. Susun prinsip-prinsip Resusitasi Kardiopulmonari (CPR) berikut
mengikut urutan yang betul.
I Mulakan CPR dengan bantuan pernafasan
II Letakkan mangsa dalam kedudukan pemulihan
III Selang-selikan bantuan pernafasan dan Tekanan Luaran ( ECC )
IV CPR dilakukan terhadap mangsa yang tiada nadi dan tidak
bernafas
A I, II, III dan IV
B II, III, IV dan I
C IV, III, II, dan I
D IV, I, III dan II
6. Situasi yang manakah membolehkan mangsa diberikan bantuan
Resusitasi Kardiopulmonari (CPR)?
A LemasB Fraktur
C Tercekik
D Hipertensi
Hitamkan A bagi pernyataan yang betul dan B bagi pernyataan yang salah
28
7. Kejayaan sesebuah pasukan bola tampar bergantung kepada
faktor persefahaman dan komunikasi berkesan di antara
pemain.
8. Bola tampar mula diperkenalkan oleh William K. Morgan pada
tahun 1795 dan dikenali sebagai ’minonette’.
9. Pertandingan lumba jalan kaki hanya dijalankan di balapan.
10. Penentuan posisi ketika permulaan jalan kaki ditentukan
dengan undian oleh pihak penganjur.
11. Komponen cabang pergerakan kreatif terdiri daripada badan,
ruang, masa dan daya.
12. Gimnastik pendidikan memberi tumpuan kepada pelbagai
pergerakan daripada yang kompleks kepada yang mudah.
13. Gimrama menggabungkan pergerakan badan dan manipulasi
alatan serentak dengan iringan muzik.
14. Etika dalam sukan merupakan panduan tentang peranan
individu yang terlibat dalam sukan secara langsung atau tidak.
15. Semangat kesukanan penonton tidak mempengaruhi kejayaan
diri, pasukan dan negara.
16. Asas utama untuk menangani masalah keagresifan dalam
sukan adalah disiplin diri dan meningkatkan pengetahuan.
17. Impak negatif daripada komersialisme dalam sukan adalah
pengaruh terhadap gaya hidup.
18. Bilangan ‘bye’ dalam sesebuah pertandingan hanya akan
diberi dalam pusingan pertama sahaja.
19. Keperluan nutrien setiap individu berbeza mengikut umur,
jantina, aktiviti fizikal dan perubahan fisiologi.
20. Tujuan pertolongan cemas adalah untuk memberikan rawatan
lanjutan kepada mangsa kemalangan.
29
21. Penyakit kusta dan kolera merupakan jenis penyakit
berjangkit bahagian II.
22. Jabatan Kastam Diraja Malaysia akan menghantar pulang
pendatang asing yang tidak mempunyai dokumen perjalanan
yang sah.
23. Set nilai RDA adalah bertujuan untuk membantu kita
memenuhi keperluan makanan daripada sumber makanan
tanpa tambahan vitamin.
24. Simptom kekurangan zat besi akan ketara lebih cepat
berbanding kekurangan kalsium.
25. Wanita mempunyai peratus lemak badan yang lebih rendah
berbanding lelaki.
26. Tugas dan tanggungjawab jawatankuasa persatuan sukan
bergantung kepada perlembagaan persatuan.
27. Laporan tahunan persatuan disediakan oleh pengerusi
persatuan.
28. Perancangan latihan dan aktiviti yang berjadual dalam
sesebuah persatuan sukan membolehkan ahli mendapat
pengetahuan dan kemahiran dalam sukan.
29. Akta Pencegahan dan Pengawalan Penyakit Berjangkit 1988
dikenali juga sebagai Akta 343.
30. Dalam permainan sofbol, pelari di base kedua terpaksa
meninggalkan basenya apabila pelari dari base pertama
menuju ke arahnya.
Soalan 31 hingga 34 Pilih jawapan yang betul bagi pernyataan yang diberi
30
A Eustres
B Piramid Makanan
C Tekanan Luaran ( ECC )
D Resusitasi Kardiopulmonari ( CPR )
31. _____C_______ merupakan satu teknik untuk mengepam darah dari
jantung secara manual.
32. _____D_______ mestilah dilakukan oleh individu yang bertauliah bagi
mengelakkan kecederaan yang lebih serius.
33. .____B________ memberi kesan positif misalnya dapat membantu kita
menjalankan tugas dengan lebih baik.
34. _____A_______ dan Saranan Pengambilan Makanan ( RDA ) harus
dijadikan panduan agar setiap individu mengambil makanan dengan
kuantiti yang mencukupi.
SKEMA JAWAPANSOALAN PJPK TINGKATAN 3
31
NO. BAB 1 BAB 2
BAB 3 BAB 4 BAB 5 BAB 6
1 C C D D C D2 B D C C A A3 A D C A B B4 B B D A B A5 B D D D D D6 C B C A A7 A B D B A8 A B D C B9 B B A C B10 B B B B B11 D B C A A12 C D D B B13 B C B A14 A A A A15 C D B16 A B A17 D D A18 B B A19 B B A20 C B B21 D A B22 A C B23 C A24 D A25 A B26 C A27 A B28 A29 B30 A31 C32 D33 B34 A
32
33