Peingatan: Kandungan Maklumat Semasa Kursus ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan jabatan / bahagian berkenaan

Borang Soal SelidikKajian Kes: Kemahiran Topik Pecahan dalam Matapelajaran Matematik dalam Kalangan Pelajar Tahun Enam di Sebuah Sekolah di Bangsar

Master of Instructional Technology(MIT)

Sila tandakan dalam kotak jawapan di bawah. Kerjasama anda didahului dengan ucapan terima kasih.

1. Jantina:Lelaki Perempuan

2. Bangsa:MelayuCinaIndiaLain-lain

YaTidak

3. Saya sangat meminati mata pelajaran Matematik

4. Saya sangat meminati mata pelajaran Bahasa Inggeris

5. Saya rasa susah untuk mempelajari Matematik

6. Saya dapati matematik sangat membosankan

7. Saya seronok apabila guru mengajar matematik menggunakan komputer

8. Saya faham apabila guru mengajar Matematik dalam bahasa Inggeris

9. Saya lebih suka jika guru menerangkan dalam Bahasa Malaysia

10. Saya selalu menghadapi masalah untuk menyiapkan kerja rumah

11. Saya hafal sifir 1 hingga 6

12. Saya hafal sifir 7 hingga 12

13. Saya lebih faham jika guru menggunakan komputer untuk mengajar

14. Saya memerlukan bantuan untuk menyiapkan kerja rumah

15. Saya suka mengulangkaji Matematik tanpa disuruh guru

16. Ibu bapa selalu mambantu saya menyelesaikan masalah Matematik

17. Saya pergi ke kelas tuisyen untuk meningkatkan kefahaman saya

18. Saya suka belajar Matematik bersama kawan-kawan

19. Kawan-kawan selalu membantu saya dalam menyiapkan kerja rumah

20. Saya suka topik pecahan (fractions)

21. Saya tahu macam mana untuk menukar mixed number kepada improper fraction

22. Saya boleh menjalankan operasi addition untuk fractions dengan mudah

23. Saya rasa susah untuk menjalankan operasi subtraction dalam fractions

24. Saya lebih suka guru menggunakan alat bantu mengajar untuk menerangkan topik fractions

25. Saya sedar bahawa Matematik sangat penting dalam hidup saya

Borang Soal Selidik2