slot 4
DESCRIPTION
jyhgujgujhgjhTRANSCRIPT
Unit PraktikumInstitut Pendidikan Guru Kampus Ipoh INTERNSHIP
:: Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian ::
RINGKASAN PERSEDIAAN MENGAJARTARIKH 11 Oktober 2015
Modul Bertema (KM)
Nama Kelas/tahun Prasekolah Ilmu Masa 10.40am – 11.20am
Tema / Dunia Teknologi / Kenderaan
Kemahiran(Rujuk HSP)
Standard Kandungan(KM 8.3) Mengetahui simbol awamStandard Pembelajaran(KM 8.3.2) Mengenal simbol yang biasa dijumpai di persekitaran
Hasil pembelajaran
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:I. Menyebut warna yang terdapat pada lampu isyarat
II. Menyebut maksud bagi setiap warna pada lampu isyaratIII. Menghasilkan kolaj lampu isyarat dengan baik
Aktiviti pembelajaran
Guru menunjukkan gambar lampu isyarat kepada murid Guru bersoaljawab tentang gambar yang dipamer iatu lampu isyarat kenderaan Guru meminta murid untuk menyebut warna yang terdapat pada lampu isyarat
kenderaan Pada masa yang sama guru turut menerangkan makna bagi setiap warna pada
lampu tersebut Guru mengagihkan perkakasan yang perlu untuk aktiviti kolaj bersama murid Kolaj yang dibentuk adalah kolaj warna lampu isyarat Murid melakukan aktiviti dibawah seliaan dan bimbingan guru
Bahan bantu mengajar Kertas warna, gam, gunting, lembaran kerja
Refleksi pengajaran
Kehadiran __ / __
_________________________ _________________________Tandatangan pelajar Tandatangan Mentor / Guru Besar