silabus endokrin

11
BUKU PEDOMAN MAHASISWA Fundamental of Patofisiologi Dan Nursing Care in Endocrine System Semester V Beban Studi : 4 SKS (3K, 1P) PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN JURUSAN ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG

Upload: angernani-trias-wulandari

Post on 25-Oct-2015

19 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

silabus

TRANSCRIPT

Page 1: silabus endokrin

BUKU PEDOMAN MAHASISWA Fundamental of Patofisiologi Dan Nursing Care in

Endocrine System

Semester V

Beban Studi : 4 SKS (3K, 1P)

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANJURUSAN ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYAMALANG

2012

Koordinator Mata Ajar :

Page 2: silabus endokrin

Ns. Tony Suharsono, M.Kep

Ns. Heri Kristianto, M Kep., Sp KMB

Tim Pengajar :

Ns. Tony Suharsono, M.Kep

Ns. Heri Kristianto, M Kep., Sp KMB

Ns. Dina Dewi Sartika LI, S.Kep, M.Kep

Ns. Lilik Supriati, M Kep

Ns. Mifetika Lukitasari, S Kep

Ns. Khumidatun Niswah, S Kep

Ns. Linda Wieke, S Kep*

Ns. Sholihatul Amaliya, S Kep*

Tim Faal FKUB

Tim PK FKUB

Tim Farmakologi FKUB

Page 3: silabus endokrin

A. INFORMASI UMUM MATA AJAR

1. Nama Mata Ajar : Fundamental of Pathofisiology dan Nursing Care

in Endocrine System

2. Semester : V

3. Jumlah SKS : 4 SKS (2SKS Fundamental of Patofisiologi dan 2 SKS

Nursing Care in Endocrine System)

4. Prasarat : -

5. Program : S1 Keperawatan Reguler

6. Pelaksanaan : 5 November 2012 – 30 November 2012

7. Deskripsi Mata Ajar : Blok ini merupakan integrasi antara anatomi, fisiologi,

biokimia, patofisiologi, patologi anatomi, patologi klinik, mikrobiologi,

farmakologi dan proses keperawatan sistem endokrin. Semua komponen di atas

dipelajari untuk memahami etiologi, patogenesis, morfologi penyakit sistem

endokrin melalui pemeriksaan laboratoris, serta memahami farmakokinetik dan

farmakodinamik obat untuk penyakit sistem endokrin. Lebih penting lagi, dalam

blok ini juga dipelajari peran perawat dalam menangani klien dengan gangguan

fungsi endokrin yang diimplementasikan dalam bentuk proses keperawatan.

B. Sasaran Pembelajaran

1. Tujuan Pembelajaran Terminal

Setelah menyelesesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu memahami dan

menjelaskan konsep dasar sistem endokrin yang meliputi anatomi, fisiologi,

patofisiologi, penanganan gangguan fungsi endokrin dan Melakukan asuhan

keperawatan pada pasien gangguan sistem endokrin sesuai dengan standar

profesional dan memperhatikan aspek legal etik.

2. Tujuan Pembelajaran Penunjang

Domain profesional, legal dan etik

a. Mendemonstrasikan sikap tanggung jawab dan tanggung gugat dalam setiap

tindakan praktek profesionalnya pada pasien dengan gangguan sistem

endokrin.

b. Menerapkan prinsip-prinsip etik dalam praktek keperawatan pada pasien

dengan gangguan sistem endokrin.

c. Menunjukkan tindakan keperawatan yang sesuai dengan aspek legal praktek

perawat pada pasien dengan gangguan fungsi sistem endokrin.

Page 4: silabus endokrin

d. Menunjukkan tindakan keperawatan dengan memperhatikan budaya pasien

yang mengalami gangguan fungsi sistem endokrin.

Domain asuhan keperawatan

a. Mendemonstrasikan ketrampilan klinis keperawatan sesuai ilmu yang

dimiliki dalam rangka meningkatkan kesehatan, mencegah penyakit,

merawat dan mengobati serta mendukung proses rehabilitasi pasien dengan

gangguan sistem endokrin.

b. Menggunakan proses keperawatan untuk mengindetifikasi permasalahan,

menyusun perencanaan, implementasi dan evaluasi perawatan pasien dengan

gangguan sistem endokrin.

c. Mendemonstrasikan ketrampilan teknis keperawatan yang spesifik dalam

merawat pasien dengan gangguan sistem endokrin.

Domain management asuhan

a. Mendemonstrasikan lingkungan yang aman bagi klien dan keluarga dengan

gangguan system endokrin.

b. Mendemonstrasikan hubungan kolaborasi dengan tim kesehatan lain dalam

pelayanan asuhan kesehatan kepada klien dan keluarga dengan gangguan

system endokrin.

c. Mengembangkan dan mempertahankan proses peningkatan kualitas dalam

pemberian asuhan pada pasien dengan gangguan system endokrin.

Domain interaksi manusia

a. Menggunakan ketrampilan berinteraksi dengan orang lain secara efektif

untuk melakukan kerja tim dan memberikan asuhan.

b. Menggunakan ketrampilan berkomunikasi dalam memberikan asuhan

kepada klien dan keluarga.

C. POKOK BAHASAN

1. Anatomi dan fisiologi sistem endokrin (pituitary, tiroid, paratiroid, adrenal dan

pankreas)

2. Patofisiologi gangguan fungsi sistem endokrin (pituitary, tiroid, paratiroid, adrenal

dan pankreas)

3. Pemeriksaan diagnostik sistem endokrin

4. Farmakologi sistem endokrin

5. Diabetes Melitus

6. Asuhan keperawatan pada pasien dengan diabetes melitus, hipertiroid

Page 5: silabus endokrin

7. Pengukuran kadar gula darah, pengukuran BMR, terapi insulin, dan memberikan

edukasi pada pasien DM

D. METODA DAN JADWAL PEMBELAJARAN

Metoda pembelajaran yang digunakan adalah Problem Based Learning, Simulation,

Skill practice, dan Lecture.

JADWAL PEMBELAJARAN

MINGGU

KE

MATA

KULIAH

KEMAMPUAN AKHIR YANG

DIHARAPKAN

MATERI PEMBELAJARAN BENTUK

PEMBELAJARAN

1 Fundamental of

patophysiology

endocrine

system

Mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan keseluruhan

proses pembelajaran

2. Memahami dan menjelaskan

konsep dasar sistem endokrin

yang meliputi anatomi, fisiologi,

dan patofisiologi dari sistem

endokrin

1. Pengantar proses

pembelajaran blok

system endokrin

2. Anatomi & Fisiologi

system endokrin

3. Patofisiologi system

endokrin

4. Pemeriksaan diagnostik

sistem endokrin

5. Obat-obatan sistem

endokrin

Lecture dan PBL

2-3 Nursing Care Mahasiswa mampu:

1.1. Mendeskripsikan patofisiologi

gangguan system endokrin: DM,

Thyroid disorder, pankreatitis.

1.2. Menjelaskan manifestasi klinik

gangguan system endokrin: DM,

Thyroid disorder, pankreatitis.

1.3 Menjelaskan pengelolaan pasien

gangguan system endokrin: DM,

Thyroid disorder, pankreatitis.

1.4 Mendemonstrasikan kemampuan

menghitung basal metabolic rate

(BMR), mengukur kadar gula

darah, terapi insulin.

1. Patofisiologi system

endokrin : DM, Thyroid

disorder, pankreatitis.

2. Pengelolaan medis

pasien gangguan system

endokrin: DM, Thyroid

disorder, pankreatitis.

PBL, PS,

Praktikum.

4 Ujian tulis dan praktikum

JADWAL KULIAH BLOK ENDOKRIN 5 NOVEMBER 2012 SD 30 NOVEMBER 2012 Mgg ke

Waktu dan TempatSenin Selasa Rabu Kamis Jumat

Page 6: silabus endokrin

I 5 Nov 2012 6 Nov 2012 7 Nov 2012 8 Nov 2012 9 Nov 2012 13.30-15.00Pengantar blok (Jumat, 2 Nov 2012 Biomedik Lt 2)

07.00-09.30Praktikum pemeriksaan GD dan BMI (GM Lt 3 dg pre requisite tugas baca ) (PJ : Dina Dewi)

12.30 – 15.00Kuliah faal Endokrin : kelenjar Pankreas dan Adrenal dan gangguan fungsi endokrin dan adrenal (Biomedik Lt 2) (PJ: Faal)

15.00-17.30DK I : Triger 1 (GPP Lt 2 R 208-214) (PJ : Dina Dewi)

07.00-14.00Tugas Mandiri : Melakukan pemeriksaan BMI pada 3 orang dengan usia yang berbeda

07.00-17.00Belajar Mandiri

07.00-09.30 DK II : Triger 1 (GPP Lt 2 R 208-214)

09.30-12.00Kuliah gangguan faal Endokrin Pituitary dan gangguan fungsi kelenjar pituitary (Biomedik Lt 2)(PJ: Faal)

07.00-09.30Kuliah pengantar praktikum : terapi insulin (Biomedik Lt 2) (PJ : Tony S)

09.30-17.30 Tugas mandiri : Journal reading yang terkait dengan sistem endokrin

Mgg ke2

Senin 12 Nov 2012

Selasa 13 Nov 2012

Rabu 14 Nov 2012

Kamis 15 Nov 2012

Jumat 16 Nov 2012

07.00-09.30Praktikum terapi insulin(GM lt 3)

12.30-15.00Kuliah faal endokrin: kelenjar tiroid dan paratiroid, gangguan fungsi kelenjar tiroid dan paratiroid (Biomedik Lt 2)(PJ: Faal)

15.00-17.30DK 1 : Triger 2 (GPP Lt 2 208-214)(PJ Tika)

07.00-09.30Kuliah pemeriksaan diagnostik sistem endokrin (Biomedik Lt 2)(PJ Heri)

09.30-12.00Kuliah nutrisi pada DM (Biomedik Lt 2) (PJ Inggita)

07.00-17.00Belajar mandiri

Tahun baru hijriyah

Tugas mandiri : Journal reading terkait dengan sistem endokrin

-

Cuti Bersama tahun baru hijriyah

Tugas mandiri : journal reading terkait dengan sistem endokrin

Mgg ke3

Senin19 Nov 2012

Selasa20 Nov 2012

Rabu21 Nov 2012

Kamis 22 Nov 2012

Jumat 23 Nov 2012

07.00-19.30Praktikum edukasi pada pasien DM (GM Lt 3)*

12.30-15.00Kuliah farmakologi : terapi DM (PJ: Farmako)

15.00-17.30DK 2 : Triger 2 (GPP Lt 2 208-214)

07.00-17.00Praktikum mandiri : pemeriksaan GD, menghitung BMR, dan terapi insulin

07.00-17.00Belajar mandiri

07.00-09.30Problem solving (GPP lt 2 R 208-214)(PJ Heri)

09.30-12.00Kuliah klarifikasi (Biomedik Lt 2)(PJ Heri)

07.00-09.30Sharing journal (PJ Tony S)

Mgg ke4

Senin26 Nov 2012

Selasa27 Nov 2012

Rabu 28 Nov 2012

Kamis29 Nov 2012

Jumat 30 Nov 2012

07.00-09.30 07.30-09.30 07.00-17.00 07.00-09.30 07.00-09.30

Page 7: silabus endokrin

Ujian Praktikum tahap 1 (GM Lt 3)

12.30-15.00Ujian FP Endokrin (Biomedik Lt 2)

Ujian NC Endokrin

Belajar Mandiri

Ujian praktikum tahap 2 (GPP Lt 2 R 208-214)

Remidi FP Endokrin (Biomedik Lt 2)

13.30- 16.00Remidi NC Endokrin (Biomedik Lt 2)

Soal ujian:

FP: Dina (20 Soal), Faal (60), Tika (20)

NC: Dina (20), Tika(20), Heri (20), Inggita (20)

OSCE praktikum: Toni (insulin 5, BMI-GD-BMR 5)

E. EVALUASI

Foundation Pathofisiologi Endokrin

- Ujian tulis : 70%

- Proses PBL : 20%

- Jurnal Reading : 10%

Nursing Care Endokrin

- Ujian tulis : 40%

- Ujian praktikum : 30%

- Proses PBL : 20%

- Sharing jurnal : 10%

F. PENUGASAN

1. Bentuk Penugasan

a. Tugas mandiri : menganalisa kasus “triger” menggunakan tujuh langkah

“seven jump”, mempersiapkan diri sebelum praktikum dengan mempelajari

standar operating prosedur yang sudah disediakan, dan jurnal reading.

b. Tugas Kelompok : menganalisa dan mempersiapkan simulasi untuk

menyelesaikan trigger problem solving dan sharing jurnal.

2. Materi Penugasan

Materi penugasan merupakan anatomi, fisiologi, patofisiologi sistem endokrin,

penyakit yang sering terjadi pada sistem endokrin, dan jurnal keperawatan yang

berhubungan dengan sistem endokrin.

3. Petunjuk Penugasan

a. Analisa kasus dengan menggunakan sevent jump (terlampir)

b. SOP praktikum (terlampir)

c. Panduan jurnal reading (terlampir)

d. Panduan Simulasi (terlampir)

Page 8: silabus endokrin

e. Panduan Sharing Jurnal (terlampir)

G. REFERENSI YANG DIANJURKAN

Bates barbara, dkk. 1998. Pemeriksaan fisik & Riwayat Kesehatan. Jakarta : EGC

Corwin, E.J (2008). Handbook of Pathophysiology, 3rd Edition. Lippincott Williams & Wilkins

Hopper D.P & William S.L. (2007). Understanding Medical Surgical Nursing third edition. Philadelphia : F.A Davis Company

Keogh J, Jackson D & DiGiulio M. (2007). Medical Surgical Nursing Demystified: a self- teaching guide. McGraw-Hill

Kozier, Barbara, et all. 2004. Fundamental of nursing : concepts, process and practice. Seventh edition. New Jersey : Pearson Prentice hall

Mohn-Brown L.E, LeMone P & Burke K.M. (2007). Medical-Surgical Nursing Care second edition. New Jersey : Pearson Prentice Hall

Priharjo R. 1996. Pengkajian Fisik Keperawatan. Jakarta : EGC

Potter Patricia, Perry. 2006. Clinical Nursing Skills and Techniques. USA: Elsevier Mosby

Rasjad, D. 2003. Pengantar Ilmu Bedah Ortopedi. Makassar: Bintang Lamupatue

Smeltzer C.S & Bare Brenda.(2003). Brunner & Suddarth’s Textbook of Medical Surgical Nursing. 10th Edition. Philadelphia: Lippincott

Welsby. 1996. Clinical History Taking and Examination. New York : Churchill livingstone

Smith, Jean, et all. 2006. Nurse’s guide to clinical procedures. Philadelphia : Lippincott Williams & Wilkins