RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL KSSR TAHUN 3 MINGGUBIDANGHASIL PEMBELAJARANOBJEKTIFAKTIVITI

1

MenggambarTeknik:Lukisan warna penselTajuk: Indahnya alamAras 1Mengetahui teknik mewarna menggunakan warna pensel.Aras 2Mengaplikasikan penggunaan warna harmoni dalam lukisan.Aras 3Menghasilkan lukisan berdasarkan penggunaan ICT. .Pada akhir pembelajaran murid dapat:1-Mengetahui teknik menggunakan pensel warna yang betul.2-Memasukkan elemen seni reka untuk diaplikasi dalam lukisan.3-Menyedari kepentingan teknik yang betul untuk menghasilkan kualiti lukisan.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Ketekunan

2

Membuat corak dan rekaanTeknik: CapanTajuk:Bentuk geometri dalam corak bersilang.Aras 1Kemahiran memotong bahan mengikut bentuk yang diinginkan.Aras 2Mengaplikasi kepelbagaian bentuk dan warna.Aras 3Mengaplikasi sekurang-kurangnya 4 elemen dan prinsip .

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran mencapan dengan kemas dan teratur.2-Menguasai teknik memotong bentuk yang diinginkan dengan kemas dan teliti.3-Mengaplikasi pengguan pelbagai bentuk dan warna dalam menghasilkan karya seni.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Keselamatan dan kekemasan diri.

3 dan 4

Membentuk dan membuat binaanKemahiran:Membentuk, menyusun dan mengikat.Tajuk:Mobail (Boneka)Aras 1Menyenaraikan jenis-jenis boneka yang pernah dilihat.Aras 2Melukis boneka menggunakan bahan dan teknik yang sesuaiAras 3Melakukan kerja akhir(finishing) terhadap boneka tersebut.Aras 4Menghias dan mempamerkan arca tersebut.Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Memahami bentuk boneka yang sesuai digunakan untuk di gantung bangi menghasilkan mobail yang dipilih.2-Menguasai membentuk ,menyusun dan mengikat dengan menitikberatkan unsur da prisip rekaan seni visual dengan kemas dan teliti.3-Menghasilkan mobail yang mempunyai imbangan yang baik.4-Menghasilkan mobail dari bahan kitar semula.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Memupuk semangat mesra alam dalam diri murid.

5 dan 6

Kraf TradisionalTeknik: AnyamanTajuk:Selipar kesayanganku.Aras 1Murid mengetahui teknik anyaman..Aras 2Menghasilkan anyaman mudah dengan teknik dan bahan menggunakan bahan yang bersesuaian..Aras 3Murid dapat menghasilkan anyaman yang lebih kompleks.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Mengetahui pelbagai jenis motif anyaman.2-Mengetahui bahan yang sesuai dalam menghasilkan batik.3-Menguasai kemahiran mengayam teknik dengan kemas dan teratur.3-Menghasilkan batik yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Menyayangi Malaysia .

CUTI TAHUN BARU CINA

7

MenggambarTeknik:KolajTajuk: Bunga-bungaan pilihan saya.Aras 1Kemahiran menggunting dan menggam kertas warna ke atas kertas lukisan.Aras 2Mengaplikasi kepelbagaian bentuk guntingan dan warna.Aras 3Mengaplikasi sekurang-kurangnya 4 elemen seni dan prinsip seni dalam lukisan.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran menggunting dengan kemas dan teratur.2-Menguasai teknik menggam dengan kemas dan teliti.3-Mengaplikasi pengguan pelbagai bentuk dan warna dalam menghasilkan karya seni.4-Dapat menghasilkan hasil seni dengan menggunakan teknik kolaj yang menarik.Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Keselamatan dan kekemasan diri.

8

Membuat corak dan rekaanTeknik: Lipatan dan guntingan.Tajuk:Kertas hiasan dinding.Aras 1Mengetahui teknik dan bahan yang besesuaian untuk teknik lipatan dan guntingan.Aras 2Mengaplikasi kepelbagaian bentuk dan warna dalam menghjasilkan hasil seni.Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran menggunting untuk mendapatkan bentuk geometri yang dikehendaki.2-Menguasai teknik lipatan dan guntingan dengan kemas dan teliti.3-Mengetahui rupa positif dan negativ semasa proses meluakkan dalam kemahiran menggunting.3-Mengaplikasi lebih dari satu warna dalam menghasilkan karya seni.Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Keselamatan dan kekemasan diri.

9

Membentuk dan membuat binaanKemahiran:Membentuk, mengikat dan menggam.Tajuk:Boneka stokinAras 1Menyenaraikan jenis-jenis boneka yang murid tahu.Aras 2Membentuk boneka stokin dengan menggunakan teknik yang sesuai.Aras 3Menghias dan mempamerkan boneka tersebut tersebut.Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Memahami bentuk dan rupa yang sesuai digunakan untuk menghasilkan boneka stokin.2-Menguasai kemahiran membentuk, mengikat dan menggam dengan kemas dan teliti.3-Menggabungjalin mata pelajaran Kemahiran Hidup dalam tajuk jahitan.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Menghargai alam sekitar dengan kitar semula.

10 dan 11

Kraf TradisionalTeknik:MembentukTajuk:RantaiAras 1Mengenali alat perhiasan diri.Aras 2Membuat rantai dengan menggunakan kertas dengan menggunakan teknik gulungan.Aras 3Menghasilkan rantai yang lebih kompleks.Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Mengetahui teknik gulungan dan kemahiran menggunting untuk menghasilkan manik kertas2-Menguasai kemahiran menyusun manik kertas bersama dengan manik kaca dengan kemas dan kreatif.3-Menghasilkan rantai yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Kesabaran

UJIAN BULAN MAC

CUTI

14

MenggambarTeknik:CatanTajuk: Taman bunga saya.Aras 1Mengetahui teknik catan dan bahan yang digunakan..Aras 2Mengaplikasi penggunaan pelbagai warna dalam catan..Aras 3Menggunakan ICT untuk menghasilkan hasil seni.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:1-Murid mengetahui teknik catan dan bahan yang diaplikasi dalam teknik catan.2-Menguasai kemahiran basah atas kering.3- Mengaplikasi pelbagai ton warna dalam teknik gosokan.Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Ketekunan

15

Membuat corak dan rekaanTeknik:Renjisan dan percikanTajuk:Pembalut buku.Aras 1Mengetahui teknik dan bahan yang digunakan dalam teknik renjisan dan percikan.Aras 2Menggunakan gabungan pelbagai jenis warna.Aras 3Mengaplikasi warna tertier dalam hasil lukisan..Aras 4Mengaplikasi penggunaan ICT dalam aktiviti.Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran menghasilkan hasil seni dari teknik renjisan dan percikan dari bahan yang sesuai.2-Mengaplikasi teknik menggabung warna untuk menghasilkan warna tertier.3-Mengaplikasi pengguan pelbagai warna dalam menghasilkan karya seni.Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Kebersihan diri.

16 dan 17

Membentuk dan membuat binaanKemahiran:Membentuk,, menggunting dan menggam.Tajuk:Topeng mataAras 1Mengetahui jenis-jenis topeng.Aras 2Menyatakan jenis diorama yang di ketahui.Aras 3Membentuk topeng mata dengan menggunakan teknik yang sesuai.Aras 4Menghias dan mempamerkan topeng mata tersebut tersebut.Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Memahami bentuk yang sesuai digunakan untuk menghasilkan topeng mata untuk acara sambutan harijadi..2-Menguasai kemahiran membentuk, menggunting dan menggam dengan kemas dan teliti.3-Menghasilkan topeng yang boleh digunakan.4-Melakukan apreasiasi terhadap hasil seni.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Menghargai alam sekitar dengan kitar semula.

18 dan 19

Kraf TradisionalTeknik:MembentukTajuk:KerisAras 1Mengenali keris .Aras 2Menghasilkan keris dengan menggunakan kadbod..Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Mengetahui bentuk keris..2-Menguasai kemahiran membentuk dan menggunting keris.3-Menghasilkan keris dengan menggabungjalin teknik lukisan yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni dalam elemen tradisional.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Kesabaran

20

MenggambarTeknik:MontajTajuk: Kartun kesukaan saya.Aras 1Menggunting dan menggam gambar yang di pilih ke atas kertas lukisan.Aras 2Mengaplikasi kepelbagaian bentuk guntingan, saiz dan warna.Aras 3Mengaplikasi prisip rekaan yang bersesuaian.Aras 4Menghasilkan montaj menggunakan computer.Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran menggunting dan menggam dengan kemas dan teratur.2-Menguasai elemen dan prinsip seni yang diterapkan oleh guru.3-Menghargai alam semulajadi dengan menggunakan bahan-bahan kitar semula..Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Ketekunan

PKSR 1MINGGU 21

CUTI PERTENGAHAN TAHUNMINGGU 22 DAN 23

24

Membuat corak dan rekaanTeknik:capanTajuk:Alas meja.Aras 1Kemahiran memilih bahan mengikut jalinan yang diinginkan.Aras 2Mengaplikasi kepelbagaian memilih jalinan dan warna.Aras 3Menghasilkan corak berpusat.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran mencapan dengan kemas dan teratur.2-Menguasai kemahiran memilih yang diinginkan dan diaplikasi dengan kemas dan teliti.3-Mengaplikasi pengguan pelbagai jalinan dan warna dalam menghasilkan karya seni.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Keselamatan dan kekemasan diri.

25 dan 26

Membentuk dan membuat binaanKemahiran:Membentuk, melipat,, menyusun,mengatur dan menggantung.Tajuk:Mobail origamiAras 1Mengetahui melipat origami.Aras 2Kemahiran melipat origami dalam pelbagai saiz, warna dan bentuk.Aras 3Menghias, mengecat dan mempamerkan mobail tersebut tersebut.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Memahami bentuk yang sesuai digunakan untuk menghasilkan mobail daripada gabungan origami.2-Menguasai kemahiran melipat, menyususn, mengatur dan menggantung dengan kemas dan teliti.3-Menghasilkan mobail yang seimbang.4-Melakukan apreasiasi terhadap hasil seni.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Kesabaran dan ketekunan

27 dan 28

Kraf TradisionalTeknik:AnyamanTajuk:Tikar tradisionalAras 1Mengenali motif tradisional yang terdapat di Malaysia.Aras 2Mengetahui dimanakah aplikasi motif selalu ditemui.Aras3Membuat anyaman tikar ringkas berdasarkan contoh motif tradisional yang diberi.Aras 3Menghasilkan anyaman yang lebih kompleks.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Mengetahui pelbagai jenis motif tradisional melayu.2-Menguasai kemahiran mengayam tikar ringkas.3-Menghasilkan anyaman yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni dalam elemen tradisional.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: TMK

29

MenggambarTeknik:MontajTajuk: Kereta idamanku.Aras 1Menggunting dan menggam gambar yang di pilih ke atas kertas lukisan.Aras 2Mengaplikasi kepelbagaian bentuk guntingan, saiz dan warna.Aras 3Mengaplikasi prisip rekaan yang bersesuaian.Aras 4Menghasilkan montaj menggunakan computer.Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran menggunting dan menggam dengan kemas dan teratur.2-Menguasai elemen dan prinsip seni yang diterapkan oleh guru.3-Menghargai alam semulajadi dengan menggunakan bahan-bahan kitar semula..Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Ketekunan

30

Membuat corak dan rekaanTeknik: Lipatan dan guntingan.Tajuk:JamAras 1Mengetahui teknik lipatan dan guntingan.Aras 2Mengaplikasi kepelbagaian untur seni menghasilkan hasil seni.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran menggunting dan menguasai teknik lipatan dan guntingan dengan kemas dan teliti.3-Menghasilkan jam hasil dari hasil guntingan dan lipatan.3-Mengaplikasi lebih dari satu warna dalam menghasilkan karya seni.Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Keselamatan dan kekemasan diri.

UJIAN BULAN OGOSMINGGU 31

CUTI HARI RAYA AIDILFITRIMINGGU 32

CUTI PENGGALMINGGU 33

34 dan 35

Membentuk dan membuat binaanKemahiran:MembentukTajuk:Boneka SpanAras 1Menguasai teknik menghasilkan boneka.Aras 2Membina boneka span dengan menggunakan teknik yang sesuai.Aras 3Menghias dan mempamerkan beg kertas tersebut tersebut.Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Mengetahui teknik yang boleh digunakan.2-Menguasai kemahiran yang diterapkan dengan kemas dan teliti untuk aktiviti pembungkusan.3-Menggabungjalin dengan teknik resis sebagai hasil akhir murid.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Menghargai alam sekitar dengan kitar semula.

36 dan 37

Kraf TradisionalTeknik: MembentukTajuk:DokohAras 1Menyatakan kefahaman tentang dokoh.Aras 2Membentuk dokoh dengan menggunakan kad manila..

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Mengetahui apakah dokoh.2-Menguasai kemahiran membentuk dan menggunting dengan kemas dan teratur.3-Menghias dokoh dengan memasukkan elemen tradisonal.4-Menghasilkan dokoh yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Menyayangi dan menghargai warisan budaya tradisional.

38 dan 39

MenggambarTeknik:KolajTajuk: RumahAras 1Menggunting dan menggam kolaj melalui teknik koyakan kertas ke atas kertas lukisan.Aras 2Mengaplikasi kepelbagaian warna.Aras 3Mengaplikasi prisip rekaan .

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran mengoyak kertas dengan menggunakan hujung pensel dan menggam dengan kemas dan teratur.2-Menguasai elemen dan prinsip seni yang diterapkan oleh guru.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai:Menghargai lam semulajadi.

40

Membuat corak dan rekaanTeknik:Renjisan dan percikanTajuk::Kertas hiasan dindingAras 1Mengetahui bahan dan teknik .Aras 2Menggunakan warna harmoni dalam menghasilkan hasil seni..

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran menghasilkan teknik renjisan dan percikan dari bahan yang sesuai.2-Mengetahui corak terancang dan corak tidak terancang.3-Menghasilkan hasil akhir seni dengan penggunaan warna harmoni yang kemas dan pengolahan sususnan bentuk yang kreatif..

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Keselamatan dan kekemasan diri.

41 dan 42

Membentuk dan membuat binaanKemahiran:MembentukTajuk:Topeng muka binatangAras 1Menyatakan jenis topeng binatang hiasan dinding.Aras 2Membentuk topeng menggunakan bahan-bahan kitar semula.Aras 3Menghias dan mempamerkan arca tersebut tersebut.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Memahami teknik dan bahan yang sesuai digunakan untuk menghasilkan arca.2-Menguasai kemahiran menggabung dan menggam dengan kemas dan teliti.3-Menghasilkan arca yang teguh dan tegap untuk diaplikasi ke dinding sebenar.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Menyedari kepentingan alam semulajadi dalam kehidupan.

43

Kraf TradisionalTeknik:MembentukTajuk:PedangAras 1Mengetahui pedang dan kegunaannya.Aras 2Membuat ragam hias tradisional pada hulu pedang.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menghasilkan pedang menggunakan teknik lakaran..2-Menguasai kemahiran menggunting, mereka bentuk dan menghasilkan pedang dengan kemas.

Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai:Menghargai warisan budaya Malaysia.

PKSR 2MINGGU 44

45

MenggambarTeknik:CatanTajuk: Sayangi sungai kita.Aras 1Mengetahui teknik penggunaan bahan yang betul.Aras 2Mengaplikasi elemen seni dan prinsip seni dalam menghasilkan catan..Aras 3Menggunakan ICT untuk menghasilkan catan.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:1-Murid mengetahui teknik dan penggunaan bahan yang betul untuk aktiviti mencatan.2-Menguasai satu kemahiran dalam aktiviti mencatan.3- Mengaplikasi penggunaan elemen dan prinsip seni dalam aktiviti mencatan.Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Menghargai alam sekitar

46

Membuat corak dan rekaanTeknik: Lipatan dan guntingan.Tajuk:Buku skrapAras 1Menguasai kemahiran menggunting dengan kemas dan masa yang ditetapkan.Aras 2Mengaplikasi kepelbagaian bentuk dan warna dalam menghjasilkan hasil seni.Pada akhir pembelajaran, murid dapat:1-Menguasai kemahiran menggunting untuk mendapatkan bentuk yang dikehendaki.2-Menguasai teknik lipatan dan guntingan dengan kemas dan teliti.3-Menghasilkan buku skrap.Buku rujukanABMBBMHSPHasil akhirNilai: Keselamatan dan kekemasan diri.