DUNIA SAINS & TEKNOLOGI – SELASA [24 JULAI 2012]

Tahun 1 Jama’yah [ 12.00 – 1.00 ]Topik Sains Fizikal – Lidah Untuk Merasa

Ringkasan Murid dapat mengenal pasti dan menganalisis tentang pelbagai rasa.

Standard Kandungan

7.1 Mengaplikasi pengetahuan tentang pelbagai rasa.

Standard Pengajaran

Murid dapat:7.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan dengan

deria rasa.7.1.2 Mengelaskan pelbagai bahan makanan berdasarkan rasa manis,

masin masam dan pahit dengan menjalankan penyiasatan.

Sumber Buku teks, buku aktiviti, lembaran kerja, kad gambar, kad perkataan.

EMK Kreativiti dan inovasi

Aktiviti Guru menyoal murid:1. Guru menyoal murid bahagian tubuh yang digunakan untuk

merasa.2. Murid diminta melakarkan gambar deria untuk merasa

menggunakan kreativiti masing-masing.3. Murid mempamerkan hasil kerja masing – masing. 4. Guru membimbing murid mengelaskan benda yang ada rasa

yang berlainan.5. Murid melengkapkan jadual benda yang mempunyai rasa yang

berlainan seperti masin, masam, pahit dan manis.6. Guru membimbing murid melengkapkan latihan di dalam BLA

m/s 40 dan 41.

Aktiviti Pemulihan

Murid memadankan gambar dengan rasa bahan. Guru mengulangi proses pengajaran & pembelajaran

menggunakan kaedah dan lembaran kerja yang berbeza

Aktiviti Pengayaan

Murid diminta melengkapkan jadual tentang rasa berdasarkan gambar bahan.

Pentaksiran

Refleksi/ Catatan ………………………………………………………………………………………………

……………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..