rph muzik

6
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH Tarikh : 20 September 2012 Masa : 30 Minit (8.30 pagi - 9.00 pagi) Tahun : 1 Arif Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Jumlah Pelajar : 20 (10 lelaki 10 perempuan) Tema : Mengenal Huruf Vokal Tajuk : Asas Membaca: Kaedah Abjad Pengetahuan sedia ada : Murid pernah belajar untuk menyebut huruf melalui kaedah fonetik sebelum ini. Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat. - Menyebut nama huruf vokal dengan betul. - Membezakan huruf kecil dan besar. - Mengeja suku kata dengan betul sekurang-kurangnya 3 daripada 5 perkataan.

Upload: hidayah-musa

Post on 25-Sep-2015

16 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

rph

TRANSCRIPT

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH

Tarikh

: 20 September 2012

Masa

: 30 Minit (8.30 pagi - 9.00 pagi)

Tahun

: 1 Arif

Mata Pelajaran

: Bahasa MelayuJumlah Pelajar

: 20 (10 lelaki 10 perempuan)Tema

: Mengenal Huruf VokalTajuk

: Asas Membaca: Kaedah Abjad Pengetahuan sedia ada : Murid pernah belajar untuk menyebut huruf melalui kaedah

fonetik sebelum ini.Objektif

: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat.

- Menyebut nama huruf vokal dengan betul.

- Membezakan huruf kecil dan besar.

- Mengeja suku kata dengan betul sekurang-kurangnya 3 daripada 5 perkataan.Kemahiran Befikir

: Menyelesaikan masalah, membuat keputusan

Kemahiran Belajar Cara Belajar : Berfikir dengan kreatif dan kritis

Sistem Bahasa

: Tatabahasa (sebutan)

Penggabungjalinan

: Pendidikan Seni Muzik

Kemahiran Berfikir

: Membezakan huruf kecil dan huruf besar, menyebut suku kata.LANGKAHISI PELAJARANAKTIVITI P&PCATATAN

Set Induksi

( 6 minit )Huruf vokalLangkah ini memfokuskan kemahiran bertutur.

-Guru menunjukkan kad imbasan huruf vokal.-Guru meminta murid menyebut setiap huruf vokal yang ditunjukkan.

BBB : Kad imbasan huruf vokal

Langkah 1

( 10 minit )Menyebut dan membunyikan huruf vokal sambil menyanyi.-Guru memainkan rakaman lagu Abu Ada Ayam.-Murid menyanyi bersama-sama dengan rakaman lagu.

BBB:

Lagu Abu Ada Ayam Speaker Laptop

Langkah 2

( 15 minit )-Mengeja suku kata dengan betul.- Guru memancarkan beberapa keping gambar beserta ejaan suku kata bagi setiap gambar dengan menggunakan projektor.

-Murid diminta menyebut suku kata bagi setiap gambar dengan betul.BBB:

Projektor Carta abjad. Komputer

Skrin layar LCD Projektor Pembesar suara

KBT:

Kemahiran Teknologi dan Komunikasi

Penutup

( 4 minit )-Penutup sosial

Penutup Kognitif :

-Guru meminta murid menyanyikan lagu ABC tanpa melihat lirik dan lagu Abu Ada Ayam.

-Guru mengucapkan terima kasih atas kerjasama yang diberikan.

-Guru meminta murid mengulang kembali secara lisan mengenai perkara yang dipelajari pada hari ini.

BBB :

Rakaman lagu ABC. (Lagu Abu Ada Ayam)

Komputer

Skrin layar LCD Projektor Pembesar suara

KBT:

Kemahiran Teknologi Maklumat dan Komunikasi