KosongKELAS / MASA /MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK / CATATANPENDIDIKAN MUZIK810 - 840 PG4 CEMERLANG

EMK:Bdg:Tjk:S.PIMPAK / CATATANObj:

Akt:

BBB:

27 Okt (Isn)KELAS / MASA /MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK / CATATANPENDIDIKAN MUZIK810 - 840 PG4 CEMERLANG

EMK:Bdg:Pemuzik BerbakatKeusahawananTjk:Penghasilan MuzikS.P2.1.2IMPAK / CATATANObj:Pada akhir pdp, murid dapat:1. Mencipta corak irama mudah

Akt:1. Guru memainkan lagu.2. Guru menerangkan cara mencipta corak irama.3. Guru mendemonstrasikan cara.4. Aktiviti kelas.5. Penutup.

BBB:LCD, Komputer

28 NoV (Sel)KELAS / MASA /MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK / CATATANPENDIDIKAN JASMANI740 - 8401 CEMERLANG

EMK:Bdg:Kapasiti AerobikKreativiti dan InovasiTjk:Jantungku CergasS.P1.24, 3.2.1, 4.2.3IMPAK / CATATAN:Obj:Pada akhir pdp, murid dapat:1. Melakukan aktiviti yang membina kapasiti aerobik dengan seronok.Akt:1. Memanaskan badan.2. Guru menerangkan tentang aktiviti kemahiran.3. Guru mendemonstrasi pergerakan aerobik.4. Aktiviti kelas / Permainan kecil5. Penutup.

BBB:Radio, kon, skitelKEMAHIRAN HIDUP840 - 9406 CEMERLANGUnit:2Nilai:Tjk:Perniagaan dan KeusahawananPatuhObj:Pada akhir pdp, murid dapat:1) Membuat rancangan jualan dengan tepat dan betul.IMPAK / CATATAN:Akt:1. Guru menerangkan maksud pembeli, penjual, peniaga dan usahawan.2. Guru menerangkan tentang komisen.3. Aktiviti kumpulan (merancang jualan)4. Pembentangan5. Penutup.

BBB:Buku teksPENDIDIKAN KESIHATAN940 - 1010 PG3 CEMERLANG

Tema:Bersih dan selamatEMK:Tjk:Malang tidak berbauKeusahawananS.P:3.3.1, 3.3.2Obj:Pada akhir pdp, murid dapat:1. Mengenalpasti situasi kecemasan.IMPAK / CATATAN:2. Mengenalpasti dengan tepat jenis kecederaan yang sering berlaku.Akt:1. Guru menunjukkan gambar kemalangan.2. Guru bersoaljawab dengan murid tentang gambar.3.Guru menerangkan tentang situasi yang melibatkan kecemasan4. Guru menerangkan jenis kecederaan dan bantuan mula.5. Penutup.KEMAHIRAN HIDUP840 - 9405 CEMERLANGUnit:2Nilai:Tjk:Membuat Rancangan JualanBeraniObj:Pada akhir pdp, murid dapat:1. Mengenalpasti cara menghasilkan barang yang akan dijual.IMPAK / CATATAN:2. Menentukan barang jualan.3. Merancang cara menjual.

Akt:1. Guru menerangkan maksud rancangan jualan.2. Guru bersoaljawab dengan murid tentang jualan dalam pasaran.3. Guru menerangkan cara menyediakan borang rancangan jualan.4. Aktiviti kelas.5. Penutup.

29 Nov (Rabu)KELAS / MASA /MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK / CATATANPENDIDIKAN KESIHATAN840 - 910 PG2 CEMERLANG

Bdg:Kesihatan PersekitaranBBB:Tjk:Penyakitkotak, kad kerja, lembaranS.P3.2.1, 3.2.2Obj:Pada akhir pdp, murid dapat:EMK:1. Mengenalpasti peralatan dan bahan yang berbahaya di rumahKeusahawanan sekolah, taman permainan dan tempat awam.2. Menyenaraikan cara penyimpanan peralatan dan bahan IMPAK / CATATAN: seperti racun dengan selamat.Akt:1. Permainan kotak beracun.2. Bersoal jawab dengan murid.3. Mempamerkan gambar situasi.4. Mengedarkan lembaran kerja.5. Penutup.DUNIA SENI VISUAL1200 - 1001 CEMERLANGBdg:Membentuk dan membuat BinaanEMK:Tema:Alam bendaKreativiti dan inovasiTjk:Bekas PenselAkt:ModelS.P:3.1, 3.2, 3.3, 3.4IMPAK / CATATAN:Alat:GuntingBhn:Kertas warna, gam, kotak dan magic penObj:Pada akhir pdp, murid dapat:1. Memahami persepsi estetik dan aplikasi seni.2. Menghasilkan model bekas pensel dengan kemas dan cantik.3. Membuat apreseasi seni menggunakan bahasa seni visual

Akt:1. Guru menunjukkan contoh bekas pensel yang terdapat di pasaran.2. Guru menerangkan tentang persepsi estetik dan aplikasi seni.3. Guru menerangkan alat dan bahan yang digunapakai.4. Guru menunjukkan langkah-langkah menghasilkan bekas pensel.5. Aktiviti murid / kelas.6. Membuat apreseasi seni dihadapan kelas.7. Penutup

Kosong (2)KELAS / MASA /MATA PELAJARANKANDUNGANIMPAK / CATATANPENDIDIKAN JASMANI740 - 840 PG2 CEMERLANG

EMK:Bdg:Tjk:S.PIMPAK / CATATANObj:

Akt:

BBB:

Sheet2