1PROGRAM SEMESTER PEMBELAJARAN TEMATIKSatuan Pendidikan: MI Maarif BejiKelas: IIISemester: ITahun Pelajaran: 2014/2015SmtrTemaStndar KompetensiKompetensi DasarMateri PokokAlokasi waktuJuliAgustusSeptemberOktoberNopemberDesember12312345123412341234512341Lingkungan1. PKN :Mengamalkan makna Sumpah PemudaMengamalkan makna satunusa, satu angsa dan satu bahasaMengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari- sehariMakna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa2. IPS :Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolahMenceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolahMembuat denah dan peta lingkungan rumah dan sekolahKerja sama di lingkungan rumah3. Bahasa IndonesiaMendengarkanMemahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankanBerbicaraMengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/ saranMelakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara lisanMengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisanMenceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahamiMelakukan sesuatu berdasarkan penjelasan. Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak.Menceritakan pengalaman yang mengesankan.Memberikan tanggapan dan saran sederhana.Menjelaskan isi teks4. MatematikaMelakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angkaMelakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angkaGaris bilangan Penjumlahan dan pengurangan Perkalian dan pembagianUangAlat ukurHubungan antar satuan waktu, panjang dan berat5. IPA :Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidupMengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidupMendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal- hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, dan olah raga)Ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup dan tak hidup.Perubahan pada makhluk hidupSifat-sifat benda PENGALAMAN1. PKN :Mengamalkan makna Sumpah PemudaMengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu BahasaMakna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa2. IPS :Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolahMelakukan kerja sama di lingkungan rumah, sekolah, dan kelurahan/desa Kerja sama di lingkungan rumah3. Bahasa IndonesiaMendengarkanMemahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankanBerbicaraMengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/ saranMelakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara lisanMengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisanMenceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahamiMemberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan menggunakan kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepatMenjelaskan isi teks (100 150 kata) melalui membaca intensifMelakukan sesuatu berdasarkan penjelasan. Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak.Menceritakan pengalaman yang mengesankan.Memberikan tanggapan dan saran sederhana.Menjelaskan isi teks4. MatematikaMelakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angkaMenggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalahMenentukan letak bilangan pada garis bilanganMelakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angkaMelakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angkaMemecahkan masalah penghitungan termasuk yang berkaitan dengan uangMemilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, timbangan, atau jam)Mengenal hubungan antarsatuan waktu, antarsatuan panjang, dan antarsatuan beratGaris bilangan Penjumlahan dan pengurangan Perkalian dan pembagianUangAlat ukurHubungan antar satuan waktu, panjang dan berat5. IPA :Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidupMemahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hariMengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidupMendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal- hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, dan olah raga)Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan melalui benda padat, cair dan gasCiri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup dan tak hidup.Perubahan pada makhluk hidupSifat-sifat benda KEGIATAN1. PKN :Mengamalkan makna Sumpah PemudaMengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Bahasa Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hariMakna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa2. IPS :Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolahMemelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumahMelakukan kerja sama di lingkungan rumah, sekolah, dan kelurahan/ desaKerja sama di lingkungan rumah3. Bahasa IndonesiaMendengarkanMemahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankanBerbicaraMengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/ saranMembacaMemahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongengMenulisMengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisiMelakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara LisanMemberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan menggunakan kalimat yang runtut dan pilihan kata yang tepatMembaca nyaring teks (20 25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepatMenjelaskan isi teks (100 150) melalui membaca intensifMenyusun paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaanMelakukan sesuatu berdasarkan penjelasan. Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak.Menceritakan pengalaman yang mengesankan.Memberikan tanggapan dan saran sederhana.Menjelaskan isi teks4. MatematikaMelakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angkaMenggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalahMenentukan letak bilangan pada garis binganMelakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angkaMelakukan operasi hitungan campuranMemilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, timbangan, atau jam)Mengenal hubungan antarsatuan waktu, antarsatuan panjang, dan antarsatuan beratGaris bilangan Penjumlahan dan pengurangan Perkalian dan pembagianUangAlat ukurHubungan antar satuan waktu, panjang dan berat5. IPA :Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidupMemahami kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkunganMemahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hariMenggolongkan makhluk hidup secara sederhanaMenjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan sekitarMengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gasCiri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup dan tak hidup.Perubahan pada makhluk hidupSifat-sifat benda TEMPAT UMUM1. PKN :Mengamalkan makna Sumpah PemudaMengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Bahasa Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hariMakna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa2. IPS :Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolahMenceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolahMelakukan kerja sama di lingkungan rumah, sekolah, dan kelurahan/ desaKerja sama di lingkungan rumah3. Bahasa IndonesiaMendengarkanMemahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankanBerbicaraMengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/ saranMengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisanMenceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahamiMelakukan sesuatu berdasarkan penjelasan. Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak.Menceritakan pengalaman yang mengesankan.Memberikan tanggapan dan saran sederhana.Menjelaskan isi teks4. MatematikaMenggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalahMelakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angkaMelakukan operasi hitungan campuranGaris bilangan Penjumlahan dan pengurangan Perkalian dan pembagianUangAlat ukurHubungan antar satuan waktu, panjang dan berat5. IPA :Memahami kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkunganMemahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hariMenjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan sekitarMengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gasMenjelaskan kegunaan benda plastik, kayu, dan kertasCiri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup dan tak hidup.Perubahan pada makhluk hidupSifat-sifat benda HIBURAN1. PKN :Mengamalkan makna Sumpah PemudaMengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu Bahasa Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hariMakna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa2. IPS :Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolahMembuat denah dan peta lingkungan rumah dan sekolahKerja sama di lingkungan rumah3. Bahasa IndonesiaMendengarkanMemahami penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankanBerbicaraMengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan memberikan tanggapan/ saranMembacaMemahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif dan membaca dongengMenulisMengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisiMelakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara lisanMengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisanMenceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahamiMenjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahamiMembaca nyaring teks (20 25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepatMenceritakan isi dongeng yang dibaca Menyusun paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaanMelengkapi puisi anak berdasarkan gambarMelakukan sesuatu berdasarkan penjelasan. Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak.Menceritakan pengalaman yang mengesankan.Memberikan tanggapan dan saran sederhana.Menjelaskan isi teks4. MatematikaMelakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angkaMenentukan letak bilangan pada garis bilanganMelakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angkaMelakukan operasi hitung campuran Garis bilangan Penjumlahan dan pengurangan Perkalian dan pembagianUangAlat ukurHubungan antar satuan waktu, panjang dan berat5. IPA :Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup Memahami kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkunganMemahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hariMenggolongkan makhluk hidup secara sederhanaMembedakan ciri-ciri lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehatMendeskripsikan perubahan sifat benda (ukuran, bentuk, warna, atau rasa) yang dapat diamati akibat dari pembakaran, pemanasan dan diletakkan di udara terbukaGaris bilangan Penjumlahan dan pengurangan Perkalian dan pembagianUangAlat ukurHubungan antar satuan waktu, panjang dan beratKESEHATAN1. PKN :Mengamalkan makna Sumpah PemudaMengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hariMakna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa2. IPS :Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolahMemelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumahKerja sama di lingkungan rumah5. Bahasa Indonesia Mendengarkan :Memahami bunyi bahasa, perintah dan dongeng yang dilisankan.Berbicara :Mengungkapkan fikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan, benda dan fungsi anggota tubuh, dan deklamas.Membaca :Memahami teks pendek dengan membaca nyaring.Menulis :Menulis permulaan dengan menjiplak menebalkan, mencontoh, melengkapi, dan menyalin.Membedakan bunyi bahasa.Menyapa orang lain dengan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun..Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat.Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf.Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran, dan bentuk huruf.Mencontoh huruf, kata atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar.Melakukan sesuatu berdasarkan penjelasan. Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak.Menceritakan pengalaman yang mengesankan.Memberikan tanggapan dan saran sederhana.Menjelaskan isi teks4. MatematikaMenggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam memecahkan masalahMenggunakan alat ukur dalam pemecahan masalahGaris bilangan Penjumlahan dan pengurangan Perkalian dan pembagianUangAlat ukurHubungan antar satuan waktu, panjang dan berat5. IPA :Memahami ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup Memahami kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkunganMenggolongkan makhluk hidup secara sederhanaMendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat dan olah raga).Mendeskripsikan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatanCiri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup dan tak hidup.Perubahan pada makhluk hidupSifat-sifat benda MengetahuiKepala MI Maarif BejiNur Ngazizah, S. AgNIP. 19740221 200701 2 013Beji, Juli 2014Guru Kelas IIIAChayun Sri Komariyah, S. Pd. INIP. -