persediaan sekolah lwtn jnjk

8/18/2019 Persediaan Sekolah Lwtn Jnjk

1/15

PERSEDIAAN SEKOLSEMASA PEMANTAUAN J


2/15


3/15


4/15

PERSEDIAAN SEBELUM PEMERIKSAAN KHAS PENGURUSAN Pihak pentadbir perlu

◦ Fail pengurusan linus kemas kini

◦ Mencerap PdP semua guru LINUS (guna instrumen penStandard 4 SKPM )

◦ Menediakan !eadc"unt semua murid LINUS#

◦ Memantau penggunaan bahan $MK diman%aatkan "lehLINUS iaitu &'-iKelas '' Kancil *-$uisen LINUS edudan e#guru

PERANAN PENTADBIR

http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/PENGURUSAN%20FAIL%20LINUS%202015.pptxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/PENGURUSAN%20FAIL%20LINUS%202015.pptx


5/15

NO.ASPEK

ASPEK Peratus

.& Pengli*a"an murid dalam pem*ela+aran .-

.2 Penguasaan pem*ela+aranmurid 2.2-4.3 Hasil kerja murid .4.4 Pera!a"a da #ersediaa "uru 2.1%

4.$ Kaeda% #e&am#aia .%0

.1 ema#iran komunikasi '$.()

4.* Pe""uaa sum+er #edidika 2.1.- Pen"aksiran 1%.&

. $eknik pen!oalan 12.1

.&0 Penguasaan isi kandungan .

.&& Pengurusan kelas (*ilik dar+a# makmal *engkel

padang)'3.')

.&2 3malan profesionalisme keguruan (4.*4

Prestasi keseluru%a PdP -B / )(.012 Hara#a


6/15

NO.ASPEK

ASPEK Peratus

.& Pengli*a"an murid dalam pem*ela+aran 1-.1

4.5 Pe"uasaa #em+elajaramurid .04.3 Hasil kerja murid .04.4 Pera!a"a da #ersediaa "uru 3*.*3. aeda# pen!ampaian 1.0.1 ema#iran komunikasi .

4.* Pe""uaa sum+er #edidika .00

4.' Petaksira .&

4.( Tekik #e&6ala .&

.&0 Penguasaan isi kandungan .

.&& Pengurusan kelas (*ilik dar+a# makmal *engkel

padang)'5.*3

.&2 3malan profesionalisme keguruan '*.5*

Prestasi keseluru%a PdP Numerasi / )5.$42 HA7APAN


7/15

◦ Memastikan Pr"gram S"k"ngan Murid LINUS di,alan

dipantau dan ditambahbaik#◦ Memastikan pr"l murid LINUS ada dan dikemaskin

murid perlu digunakan untuk tu,uan men,aga keba,murid LINUS dengan pelbagai cara seperti mengun,rumah murid LINUS membantu menediakan peral

sek"lah dan sebagaina#◦ Memastikan semua guru LINUS menemak semua i

saringan# (.N.K akan memeriksa instrumen saringan

PERANAN PENTADBIR


8/15

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PDP) Semua guru LINUS kena bersedia untuk dicer

dengan persediaan◦ 0ancangan Penga,aran !arian (0P!) mesti ada "b,e

akti1iti ang berasingan diantara murid LINUS (MU0 $I'2K M*N3U2S2I) dan murid P*0'2N2 (MU0I'M*N3U2S2I)

◦ ahan antu Menga,ar (M) mesti digunakan sem

◦ 2kti1iti ang berbe5a di antara MU0I' $I'2K M*N3dan MU0I' M*N3U2S2I#

http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/PENULISAN%20RPH.pptxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/PENULISAN%20RPH.pptx


9/15

◦ M"dul LINUS atau lembaran daripada m"dul LIN

mesti digunakan dalam PdP#◦ agi guru $ahun 4 guru perlu kenal bekas murid

dan buat akti1iti pemulihan terhadap murid-mutersebut#

◦ agi guru Pemulihan perlu ada pr"l murid LIN

penguasaan murid LINUS tersebut# 3uru pemul ,uga perlu guna m"dul LINUS#


10/15Contoh po!" #$%& &'


11/15


12/15

LITERASI BAHASA INGGERIS◦ Penebaran maklumat LI perlu dibuat "leh gur

kepada semua +arga sek"lah

◦ Kursus dalaman perlu dibuat "leh guru ang telamenghadiri kursus LI peringkat PP' (telah diadpada 67 8 69 .un :;67)#

◦ M"dul LINUS LI perlu digunakan dalam PdP muLINUS LI


13/15

BAHAN RUJUKAN PROGRAM LINUS (PE

ADA DI SEMUA SEKOLAH)◦ uku Panduan dan Peng"perasian LINUS (uku

perlu ada di sek"lah#

◦ Surat Siaran


14/15

Pr6"ram -iterasi da

Atara isi #eti


15/15

T%#' *'+%h

persediaan sekolah lwtn jnjk

Documents