PENYESUAIAN DIRI DAN FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA

Olek kelompok 4 :

1.MUTIARA TAMBUNAN (4103121045)

2.NINING PRATIWI (4101121020)

3.NURIFA Z.W. HARAHAP (4102121017)

4.PAIAN TAMBA (4103121050)

Jurusan : FisikaP. Studi : Pendidikan Fisika (Kelas A)M. Kuliah : Perkembangan Peserta Didik

A. Pengetahuan Penyesuaian Diri

Pengertian Penyesuaian diri menurut Sekneiders dapat di tinjau dari tiga sudut pandangan , yaitu :

1. Penyesuaian diri sebagai adaptasi (adaptation)

2. Penyesuaian diri sebagai bentuk konfornitas (confornity)

3. Penyesuaian diri sebagai usaha penguasaan (mastery)

1. Penyesuaian diri sebagai adaptasi (adaptation)

Penyesuaian diri cenderung diartikan sebagai usaha mempertahankan diri secara fisik (self – maintenance atau survival)

2.Penyesuaian diri sebagai bentuk konformitas (conformity)Penyesuaian diri sebagai usaha konformitas , menyiratkan bahwa di sana individu seakan- akan mendapat tekanan kuat untuk harus selalu mampu menghindarkan diri dari penyimpanan perilaku , baik secara moral , sosial maupun emosional.

3. Penyesuaian diri sebagai usaha penguasaan (mastery)Penyesuaian diri dimaknai segai usaha penguasaan , yaitu kemampuan untuk merencanakan dari mengorganisasikan respon dalam cara – cara tertentu sehingga konflik- konflik , kesulitan dan frustasi tidak terjadi .

B. Proses Penyesuaian Diri

Proses penyesuaian diri menurut yang dikemukakan oleh Sehmenders (1984) melibatkan 3 unsur . Adapun ketiga unsur tersebut , adalah :

a. Motivasi

b. Sikap terhadap realitas dan Proses penyesuaian diri

c. Pola dasar penyesuaian diri

c. Karakteristik Penyesuaian Diri RemajaPenyesuaian diri dikalangan remaja memiliki karakteristik yang khas .

Adapun karakteristik penyesuaian diri Remaja tersebut adalah sebagai berikut :

1. Penyesuaian diri remaja terhadap peran dan identitasnya

2. Penyesuaian diri remaja terhadap pendidikan

3. Penyesuaian diri remaja terhadap kehidupan

4. Penyesuaian diri remaja terhadap Norma Sosial

5. Penyesuaian diri remaja terhadap Penggunaan waktu Luang

6. Penyesuaian diri remaja terhadap Penggunaan Uang

7. Penyesuaian diri remaja terhadap Kecemasan Konflik dan Frustasi

D.Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Proses Penyesuaian Remaja

Faktor – faktor yang mempengaruhi proses remaja , menurut Schneides (1984) , meliputi :1. Kondisi Fisik

Aspek – aspek yang berkaitan dengan kondisi fisik yang dapat mempengaruhi penyesuaian diri remaja adalah :

a. Ereditas dan Konstitusi Fisikb. Sistem Utama Tubuhc. Kesehatan Fisik

2. Kepribadian unsur – unsur Kepribadian yang penting pengaruhnya terhadap penyesuaian diri, adalah :

a.Kemauan dan kemampuan untuk berubah

b.Pengaturan diric.Realisasi diri d.Intelegensi

3. Edukasi atau PendidikanAdapun unsur – unsur penting dalam

edukasi / pendidikan yang dapat mempengaruhi penyesuaian diri individu adalah sebagai berikut :a. Belajar b. Pengalamanc. Latihand. Determinasi Diri

4. LingkunganAdapun yang dimaksud dengan lingkungan yang berpengaruh terhadap penyesuaian diri , yaitu:

a. Lingkungan KeluargaLingkungan Keluarga merupakan lingkungan utama yang sangat penting . Ada sejumlah karakteristik yng menonjol dalam interaksi orang tua dengan anak yang memiliki pengaruh terhadap penyesuaian diri , yaitu :1. Penerimaan (neceptance)2. Identifikasi3. Idealisasi (Idealization )

4. Identifikasi Negatif (negative identification)

5. Identifikasi Menyilang (cross identification)

6. Tindakan Hukuman dan disiplin yang terlalu keras (punishment aud adverdiscipline)

7. Kecemburuan dan Kebencian (jialousy and hatred)

8. Pemanjaan dan Perlindungan yang berlebihan

9. Penolakan (rejection)

10. Lingkungan Sekolah

11. Lingkungan Masyarakat

5. Agama dan Budaya

Agama berkaitan erat dengan faktor budaya . Agama memberika sumbangan nilai – nilai keyakinan , praktik – praktik yang memberi makna sangat mendalam , tujuan serta kestabilan dan keseimbangan hidup individu.

Sekian dan Terimakasih