pelan strategik bola tampar

pelan strategik bola tampar

JADUAL PERANCANGAN TAKTIKAL @ CARTA GANTT

ISUSTRATEGIOBJEKTIFPETUNJUK PRESTASI UTAMAINISIATIF

INDIKATOR KEJAYAANSASARAN

Pelajar kurang mahir bermain bola tampar

Latihan Bola tampar Untuk melahirkan pelajar yang lebih mahir main bola tamparPeratus peningkatan pelajar yang mahir main bola tampar50%Latihan sepanjang tahun

Guru penasihat juga kurang mahir

kursus kemahiran dan peraturan permainan bola tampar Untuk meningkat pengetahuan dan kemahiran guru penasihat Peratus peningkatan guru penasihat yang mahir dan memahami peraturan permainan bola tampar 70%Menghadiri kursus kemahiran dan peratusan permainan bola tampar (jika ada)

Pelajar tidak menguasai peringkat asas tentang peraturan dan undang-undang permainan bola tamparKelas peraturan dan undang-undang permainan bola tampar Untuk meningkat pelajar yang menguasai peringkat asas tentang peraturan dan undang-undang permainan bola tamparPeratus peningkatan pelajar yang menguasai peringkat asas tentang peraturan dan undang-undang permainan bola tampar80%Mengadakan kelas yang mengenai peraturan dan undang-undang permainan bola tampar

Tiada jurulatih bola tamparUpah jurulatihMengupah jurulatih bola tampar untuk mengajar ahli-ahli kelab bola tampar--Mengupah jurulatih dari luar sekolah

ANALISIS SWOTKekuatan

mempunyai 3 orang guru penasihat kelab

Mempunyaii 18 orang ahli kelab (2 pasukan bola tampar dan pasukan sepak takraw)

Mempunyai kemudahan gelanggang bola tampar

Kelemahan

Kebanyakan pelajar kurang mahir dalam permainan bola tampar

Guru penasihat juga kurang mahir dalam permainan tersebut (peraturan perlawanan)

Pelajar perlu menguasai peringkat asas tentang peraturan dan undang-undang permainan bola tampar

Tiada jurulatih bola tampar

Ramai pelajar yang berbakat tetapi tiada ruang untuk mereka berlatih

Peluang

Membuat persediaan pelajar untuk mewakili sekolah, daerah, bahagian, negeri dan kebangsaan

Sekolah mempunyaii gelanggang bola tampar

Memberi pendedahan kepada guru dan pelajar

Mempelawa jurulatih dari luar untuk mengadakan latihan

Ancaman

Kekurangan bola tampar

Tiada jurulatih

Pelajar kurang mendapat pendedahan bermain atau bertanding di luar

Kelab tiada sumber kewangan

PELAN OPERASI

Strategi:1: Latihan Bola tamparObjektif: Untuk melahirkan pelajar yang lebih mahir main bola tampar

BILHURAIAN AKTIVITIPEGAWAI BERTANGGUNGJAWABANGGARAN KOSTEMPOH LAKSANATARIKH LAKSANAINDIKATOR KEJAYAANCATATAN

1

2

3

4

5Menyediakan kertas kerja

Membentuk Jawatankuasa

Mengadakan mesyuaratUcapan PengerusiLantik AJK/aguhan tugasBincang kos

Perlaksanaan Latihan Bola tampar

Laporan,refleksi dan penilaian

Guru penasihatKelab bola tampar

PK KokurikulumGuru Penasihat kelab bola tampar

Jawatankuasa Pelaksana

Semua guru penasihat kelab bola tampar

Guru Penasihat Kelab bola tampar-3 minggu

1 hari

1 hari

Sepanjang tahun

1 minggu

Januari

Januari

Januari

Februari-september

oktoberPeratus peningkatan pelajar yang mahir main bola tampar

PELAN OPERASI

Strategi:2: Guru penasihat juga kurang mahirObjektif: Untuk meningkat pengetahuan dan kemahiran guru penasihat


1

2


Perlaksanaan



-3 hari

1 hari

1 hari

Februari

March

March

Peratus peningkatan pelajar yang mahir main bola tampar

PELAN OPERASIStrategi:3: Pelajar tidak menguasai peringkat asas tentang peraturan dan undang-undang permainan bola tampar Objektif: Untuk meningkat pelajar yang menguasai peringkat asas tentang peraturan dan undang-undang permainan bola tampar


1

2

3

4


Membentuk Jawatankuasa

Mengadakan mesyuaratUcapan PengerusiLantik AJK/aguhan tugasBincang kos

Perlaksanaan Latihan Bola tampar



PK KokurikulumGuru Penasihat kelab bola tampar

Jawatankuasa Pelaksana

Semua guru penasihat kelab bola tampar

Guru Penasihat Kelab bola tampar-3 minggu

1 hari

1 hari

Sepanjang tahun

1 minggu

Januari

Januari

Januari

Februari-september

oktoberPeratus peningkatan pelajar yang mahir main bola tampar

PELAN OPERASI

Strategi:4: Tiada jurulatih bola tampar Objektif: Mengupah jurulatih bola tampar untuk mengajar ahli-ahli kelab bola tampar


1

2


Perlaksanaan



-3 hari

1 hari

1 hari

Februari

March

March

Peratus peningkatan pelajar yang mahir main bola tampar

BILTARIKH PELAKSANAANAKTIVITIGURU YANG TERLIBATPENCAPAIAN

1Sepanjang tahun

Latihan Bola TamparGuru Penasihat-

24 Mac 2010Pertandingan bola tampar peringkat MSSDPPDGuru penasihatAhli-ahli kelab bola tampar

Lelaki-naib johanPerempuan- naib johan

38 April 2010

Pertandingan bola tampar peringkat MSSGPPDGuru penasihatAhli-ahli kelab bola tampar

Daerah Beluran(Lelaki)-naib johanDaerah Beluran(Perempuan)- naib johan

4Ogos

Pertandingan antara rumah sukan

Guru-guru penasihat Ahli-ahli kelab bola tampar

-

5Oktober 2010

Pertandingan antara pelajar tingkatan 3Guru-guru penasihat Ahli-ahli kelab bola tampar

SENARAI AKTIVITI YANG TELAH DILAKSANAKAN 2012

SENARAI AKTIVITI YANG TIDAK DAPAT DILAKSANAKAN 2012

BILTARIKH PELAKSANAANAKTIVITIGURU YANG TERLIBATPENCAPAIAN

1-

Upah jurulatih--

2-

Latihan di luar waktu persekolahan--

LAMPIRAN

TAKWIM KELAB BOLA TAMPAR 2011

BULANAktivitiCatatan/tindakan

JANUARI Mesyuarat Agung/Penubuhan Ahli Jawatankuasa Taklimat Pengurusan Persatuan

FEBRUARI Latihan Asas Bola Tampar (Teori) Latihan Asas Bola Tampar(Praktikal)

MAC Latihan Bola Tampar Latihan Bola Tampar

APRIL Latihan Bola Tampar Mesyuarat Kali Kedua

MEI Kursus Pengendalian Bola Tampar

JUN Latiahn Persediaan Perlawanan Persahabatan Perlawanan Persahabatan Antara Kumpulan

JULAI Mesyuarat Kali Ketiga Latihan Bola Tampar

OGOS Persediaan Perlawanan Bola Tampar Peringkat Sekolah Sempena Bulan Kemerdekaan Perlawanan Bola Tampar Perigkat Sekolah Sempena Bulan Kemerdekaan

SEPTEMBER Latihan Bola Tampar Latihan Bola Tampar

OKTOBER Mesyuarat Akhir Tahun

Tindakan Segera Oleh Pemantau Program 2011: Cetak slip ini dan rumuskan mengikut bidang pada akhir 2011.REKOD KEBERKESANAN PROGRAM 2011: Bidang /unit = PERMAINAN BOLA TAMPARNama ProgramKlinik bola tampar peringkat sekolahTempoh Laksana:September 2011

ObjektifPendedahan terperinci teknik-teknik permainan bola tampar seterusnya mencungkil bakat murid.

Pemantauan Oleh setiausaha sukan dibantu ketua unit kelab dan permainan

Kekangan

Murid kurang berminat dengan permainan bola tampar,kehadiran murid amat tidak memuaskan, dan guru-guru pelaksana klinik bola tampar tidak mempunyai teknik dan kemahiran yang tinggi untuk mengajar murid.

PenilaianSecara kesimpulannya objektif klinik bola tampar ini tercapai. Murid tahu melakukan servis mula, iaitu dalam 69% melepasi jaring, aktiviti menyangga agak lemah kerana murid cepat sakit tangan. Untuk aktiviti rejaman,murid hampir 80 % berani melakukannya...

Penambah-baikan

Murid-murid perlu diberi pendedahan yang lebih banyak tentang bola tampar dengan mengadakan perlawanan persahabatan antara sekolah yang terdekat dan menjemput jurulatih pakar untuk mengajar murid-murid seperti klinik bola tampar.

Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:

Nota: Laporan Keberkesanan 2011 perlu disimpan dalam folder RPS 2012-2014.Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2011: BIDANG/UNIT: PERMAINAN BOLA TAMPAR (Direkodkan setiap akhir tahun)BilProgramTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan

1Klinik bola tamparSeptemberSeptemberKurang mendapat sambutan dan hampir tercapai objektifMenjemput jurulatih pakarPerancangan lebih telitiMeletakkan 3 orang guru di setiap aktiviti (servis,menyangga,merejam)Boleh dilaksana pada 2012

2

3

4

5

6


Rancangan Pemajuan Sekolah,RPS 2012-2014Sekolah: SK SEKSYEN 18 , SHAH ALAM 1) Analisis Persekitaran TOWS/COWS Matriks (BIDANG/UNIT*: _PERMAINAN BOLA TAMPAR__) Dalaman

Luaran(S)KEKUATAN:S1- 3 orang guru penasihat

S2- Minat murid dan berbakat

S3- Guru komited dengan tugas

S4- Kemudahan gelanggang bola tampar(W)KELEMAHAN:W1- Kekurangan masa latihan

W2- Kurang berpengalaman dalam meningkatkan stamina murid

W3- Murid kurang bersungguh untuk meningkatkan mutu permainan

W4- Guru kurang pengetahuan dalam kejurulatihan dan pengadilan

(O)PELUANG:O1- Sekolah mempunyai gelanggang

O2- Membimbing murid untuk mewakili Sekolah,daerah,negeri.

O3- Menjemput jurulatih dari luar.

04 Bantuan latihan dari pihak PIBG.

Strategi SO1. Meningkatkan penglibatan murid dalam permainan bola tampar2. Sokongan dari pihak luar ( jurulatih dan pihak PIBG)Strategi WO1. Menyediakan pemain pelapis (tahun target untuk juara)2. Guru-guru yang terlibat diberi pendedahan dalam kejurulatiihan3. Mengadakan latihan berfokuskan stamina4. Menambahkan waktu latihan

(C)CABARAN:C1- Kekurangan bola tampar

C2- kurang pendedahan dengan pertandingan luar

C3- kurang sambutan dari murid dan ibubapa

C4 Kelab kurang sumber kewangan.Strategi SC

1) Meningkatkan kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum2) Menggunakan guru berpengalaman dan berkebolehan tinggi dalam melatih murid3) Khidmat bantuan luarStrategi WC

1) Menyediakan peralatan yang mencukupi2) Mengadakan perlawanan persahabatan3) Memohon sumbangan dari pihak luar

2) PELAN STRATEGIK 2012-2014 Sekolah: SK SEKSYEN 18 SHAH ALAM BIDANG/UNIT*: PERMAINAN BOLA TAMPAR

NKRA: Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan BerkemampuanSub-KRA: Prasekolah/LINUS/Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru*

IsuMasalahMatlamatStrategiIndikator PencapaianSasaran (ETR)

TOV201220132014

Penyertaan murid terutama dari unit kokurikulumdari 40% kepada 90%% murid yang melibatkan diri secara aktif dalam permainan bola tampar masih rendahMeningkatkan peratus murid menguasai kemahiranMeningkatkan pencapaian dan penglibatan murid% murid yang terlibat40607590

Pencapaian dari segi rangking sekolahMurid yang berkebolehan dan berpontensi tidak mahu mengambil bahagian kerana masalah keluarga tidak membenarkannya bermain.Memastikan semua murid yg lulus dalam peperiksaan dan lulus semua kemahiran akan mengambil bahagian.Meningkatkan pencapaian sukan bola tampar dengan kerjasama antara guru dan ibubapa serta pihak luar.% murid terlibat dalam pemilihan bola tampar50708090

3) PELAN TAKTIKAL 2012 BIDANG/UNIT*: PERMAINAN BOLA TAMPAR

NKRA: Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan BerkemampuanSub-KRA: Prasekolah/LINUS/Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru*

Bil.ProgramObjektifTanggungjawabTempohKos/ SumberIndikator PencapaianTOVETR

1KLINIK bola tamparMeningkatkan tahap keyakinan dan kecekapan murid dan guru dalam permainan bola tamparGuru-guru bola tampardan murid-muridSEPTEMBERRM 500.00% murid menguasai 5070

2Program meningkatkan kemahiran di sebelah petangMurid menguasaiKemahiran 100%Guru penasihat dan guru pembimbingSetiap rabuSebulan sekali-% menguasai kemahiran5080

3

Pelan Operasi BIDANG/UNIT*: PERMAINAN BOLA TAMPAR Nama ProgramKLINIK BOLA TAMPAR

ObjektifMeningkatkan kemahiran guru dan murid

TempohSeptember

Kumpulan SasaranMurid tahap 2

Guru TerlibatGuru guru bola tampar

Proses Kerja1. Mesyuarat Ajk bola tampar sekolah2. penerangan oleh jurulatih jemputan3. penerangan secara teori4. Amali di padang5. perlawanan kecil6. perlawanan sebenar7. soal jawab8. post mortem

Kekangan(Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau sepanjang program)KEKURANGAN MASA

Pemantauan(Oleh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)GURU BESAR, GPK KOKURIKULUM.

Penilaian(Selepas atau semasa program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Murid mengetahui teknik bermain..guru bersemangat untuk mengajar setelah memperolehi ilmu dari klinik bola tampar

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.

Mengadakan klinik bola tampar kali ke2 jika memerlukan.


__

Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2012: BIDANG/UNIT: PERMAINAN BOLA TAMPAR (Direkodkan setiap akhir tahun)BilProgramTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan

1Pertandingan peringkat sekolahFeb - MeiMEI

oleh GB/PK Keputusan pertandingan tidak memberangsangkanLatihan berpanjanganBoleh dilaksana pada 2013

2Klinik bola tamparSeptemberMurid mendapat keyakinan untuk mengambil bahagianMenjemput jurulatih luarBoleh dilaksanakan pada 2013

3

4

5

6


VisiBola Tampar Cemerlang Menjelang 2015.MISIAktif, cergas dan cerdas.STRATEGILatihan yang konsisten sepanjang tahunPenglibatan guru dan pelajar 100%Melahirkan barisan pemain pelapisOBJEKTIF Memastikan guru-guru mempunyai pengetahuan dan kemahiran dalam pelbagai jenis sukan/permainan.Memastikan semua perancangan yang telah dirancangkan sepanjang tahun dapat dicapai sepenuhnya.Menggalakkan penyertaan para pelajar dalam aktiviti sukan permainan, kokurikulum sama ada di peringkat sekolah, daerah, zon, negeri dan kebangsaan.Melahirkan bakat-bakat baru bagi menjadi pemain pelapis pada tahun mendatang.FOKUS Kehadiran pelajarAktiviti pelajar

PELAN OPERASIBILAKTIVITIOBJEKTIFMODUS OPERANDITINDAKANCATATAN

1Mesyuarat Agong Sukan/PermainanPerlantikan ahli jawatankuasaMerancang aktiviti tahunanPendaftaran ahli persatuan.Pelantikan ahli jawatankuasa.Guru-guru penasihat

2Pengenalan Permainan Bola tampar kepada ahli.Mengetahui cara bermain Bola Tampar dengan betulSemua ahliGuru-guru penasihat

3Kemahiran asasa.pergerakan asasMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

4Kemahiran asasb. latihan pembiasan dengan bolaMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

5Kemahiran asasc. menyanggaMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

6Kemahiran asasd.mengumpan-settingMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

7Kemahirane. servis (atas & bawah)Mengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

8Kemahiran asasf.merejamMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

9Kemahiran asasg.mengadangMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

10Pertengahana.menyanggaMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

11Pertengahanb.mengumpan-settingMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

12Pertengahanc.servisMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

13Pertengahand.merejamMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

14Pertengahane.mengadangMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

15Kemahiran bermainMengetahui pergerakan asas permainanSemua ahliGuru-guru penasihat

BAJETBILPERKARABAJETJUMLAH

1TIANG BOLA TAMPARRM 380.00RM 380.00

2PERTANDINGANRM 200.00RM 200.00

3LAIN-LAINRM 200.00RM 200.00

JUMLAH KESELURUHANRM780.00

CARTA ORGANISASI KELAB BOLA TAMPAR 2009PENGERUSIEN. KAMARUZAMAN B. JAFFAR

GPK KOKOCIK SITI JULIANA BINTI JABARULLAH

GURU PENASIHATPN. RAHIMI SHAARI (K)PN. NORHASHIMAH BINTI KAMARUDINPN. RAHIMAH BINTI MOHAMADCIK JULIANA BINTI SHUKOR

AHLI JAWATANKUASA TERTINGGIMOHD SOFI BIN ZAINUDDINSITI FAIRUZ BINTI MOHAMADSRI ADILAH BINTI MOHD SAMSIRNUR FARA SHAMIMI BINTI ABDILLAHMOHD NABIL BIN ABD. HAMIDMOHD SYAHMI BIN MOHD SHAARISITI NAZIHAH BT ABD MALEK

PENYELARAS sukan/permainanEN AZIZUL AB RASHID

pelan strategik bola tampar

Documents