PanduanMenuliskaranganSambungCerita

P1 Ubahsuaisoalandanlengkapkanayat yang diberi.a)Tukarperkataandalamsoalan(kamuatauandakepadasayaatauaku)b)Tiba-tiba, akuterdengar orang memintapertolongan/tangisan yang kuat/letupan yang kuat/dentuman yang kuat/ternampakkepulanasap yang tebal

P2 PergimenyiasatDengansegera kami …………/Tanpamembuangmasaaku pun segeramencariarahbunyitersebut.

P3 Memintabantuan………(kawan) segeramendapatkanbantuandaripadapendudukkampung/menelefonkepadapihak polis/bomba/ambulans

P4 Aku ( bertindaksebagai hero)Segeraterjununtukmenyelamatkanmangsa/menenangkanmangsa/menolongmengeluarkanbarang-barangberharga

P5 BantuansampaiLima minitkemudian, pihak polis/bomba/ambulans pun sampai……… mengawalkesesakan/keadaanjalanraya……….. menolongmemadamkanapikebakaran/mengeluarkanmangsakemalangan yang tersepit………… menghantarmangsauntukmendapatkanrawatanlanjutan di hospital.

P6 PenutupnilaiSampai di rumahCeritakanapa yang berlakukepada……………..(ahlikeluargaseperti ayahdansebagainya)Ayah mengucapkansyabasdantahniahkeranaakutelahberjaya _________

Nota :

P1 = perenggan 1 ( karangan yang cemerlangmestiada 6 perenggan.) Pilihcerita yang hendakdituliskan. (kebakaran/kemalangan/kesragut/lemasdalamsungai) Muridhanyaperluhafal P1 - (ubahsuaiceritadanlengkapkanayat yang diberi) P2 - (pergimenyiasatapa yang berlaku) P3 - (pergimemintabantuandaripada orang ramai/pendudukkampungataumenelefonkepadapihak yang

terlibat) P4 - (Akubertindaksebagai hero) P5 - (bantuansampai) P6 - (penutupnilai – kebiasaannyasambungsemulaperjalanan@mengemasuntukbalikkerumah

- sesampai di rumahceritakanapa yang berlakukepadaahlikeluarga - ahlikeluargamemujiaku. - akuberasabanggakerana…………

Fakta

P1 PendahuluanAktiviti _____ mempunyaifaedah yang bergunakepadakitasemua. Apakahfaedah _____ kepadakita?

P2P3P4P5P6 Penutup

Kesimpulannya, aktiviti _______ mempunyaipelbagaifaedahkepadakitasemua. Lantaranitu,marilahkitamengamalkannyauntukkebaikankitasemua

1. Ilmupengetahuan2. Mengisimasalapang3. Hiburan4. Silaturahim (gotong-royong, lawatan)5. Tingkatkankemahiran

Nota :

P1 dan P6 (tetaphanyaberubahtajuksahaja) P2 hingga P5 (pilihmana-mana 4 daripada 5 yang tertulis di bawahrangkakarangan FAKTA) Contoh:

Pilih1 (ilmupengetahuan)Membacabolehmemberiilmupengetahuankepadakita. Kita dapatmengetahuiperkembangan di dalamatau di luarnegaradenganmembacasuratkhabar.

Hari (cerita, catatan, laporan, berita, suratkirimantidakrasmi)

P1 Kedatangantetamu

P2 Majlisdimulakan Bacaandoa Ucapan guru besar/kata alu-aluan Ucapanperasmian

P3 Aktiviti

P4 rehat

P5 SambungaktivitiPenyampaianhadiah

P6 BersuraiMengemasPerasaan

Nota :

HARI bermaksudkaranganHariSukan/HariPenyampaianHadiah/Hari Guru/HariKanak-kanakdan sebagainya