minggu 1

7
Minggu : 11 Hari : Isnin Tarikh : 23 Mac 2015 Kelas Isi Kandungan /Aktiviti Impak PK 5A 8.00- 8.30a m Tajuk : Kesihatan Fizikal - Pemakanan Standard Kandungan : 1.3 Standard Pembelajaran : 1.3.2 Objektif Pembelajaran : Di akhir p&p diharapkan murid dapat: 1. Mensintesis menu makanan seimbang. Aktiviti 1. Guru menerangkan tajuk serba ringkas. 2. Murid membuat kerja dalam kumpulan. 3. Murid membentangkan hasil tugasan mereka. Pentaksiran : EMK : Kreativiti dan inovasi BBM : Buku teks Impak : PJ 5C 9.00- 9.30a m Tajuk : Komponen Kecergasan Standard Kandungan : 3.4 Standard Pembelajaran : 3.4.1, 4.4.1, 4.4.2 Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat: 1. Melakukan penilaian SEGAK Aktiviti 1. Murid melakukan ujian SEGAK Pentaksiran : EMK : Sikap keusahawanan (berani mengambil peluang) BBM : Impak : Sains 5C 12.30 1.30p m Tajuk : 3. Proses Hidup Haiwan Standard Kandungan : 3.4 Standard Pembelajaran : 3.4.7, 3.4.8, 3.4.9 Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat: 1. Meramalkan kesan terhadap hidupan lain jika berlaku perubahan populasi dalam siratan makanan di suatu habitat. 2. Mengitlak kepentingan siratan makanan terhadap kemandirian spesies. Pentaksiran : EMK : BBM : Buku teks Impak :

Upload: cheksnow

Post on 17-Feb-2016

218 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

ok

TRANSCRIPT

Page 1: Minggu 1

Minggu : 11 Hari : Isnin Tarikh : 23 Mac 2015

Kelas Isi Kandungan /Aktiviti Impak

PK

5A8.00-

8.30am

Tajuk : Kesihatan Fizikal - PemakananStandard Kandungan : 1.3Standard Pembelajaran : 1.3.2

Objektif Pembelajaran : Di akhir p&p diharapkan murid dapat:1. Mensintesis menu makanan seimbang.

Aktiviti1. Guru menerangkan tajuk serba ringkas.2. Murid membuat kerja dalam kumpulan.3. Murid membentangkan hasil tugasan mereka.

Pentaksiran :

EMK :Kreativiti dan inovasi

BBM :Buku teks

Impak :

PJ

5C9.00-

9.30am

Tajuk : Komponen KecergasanStandard Kandungan : 3.4Standard Pembelajaran : 3.4.1, 4.4.1, 4.4.2

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Melakukan penilaian SEGAK

Aktiviti1. Murid melakukan ujian SEGAK

Pentaksiran :

EMK :Sikap keusahawanan (berani mengambil peluang)

BBM :

Impak :

Sains

5C12.30 – 1.30pm

Tajuk : 3. Proses Hidup HaiwanStandard Kandungan : 3.4Standard Pembelajaran : 3.4.7, 3.4.8, 3.4.9

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Meramalkan kesan terhadap hidupan lain jika berlaku perubahan populasi dalam siratan makanan di suatu habitat.2. Mengitlak kepentingan siratan makanan terhadap kemandirian spesies.3. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Aktiviti1. Guru memberi penerangan.2. Latihan di atas papan putih.3. Murid menyalin soalan dan menjawab latihan yang diberikan.

Pentaksiran :

EMK :

BBM :Buku teks

Impak :

Page 2: Minggu 1

Minggu : 11 Hari : Selasa Tarikh : 24 Mac 2015

Kelas Isi Kandungan /Aktiviti Impak

Sains

5G8.30 –

9.30am

Tajuk : 3. Proses Hidup HaiwanStandard Kandungan : 3.4Standard Pembelajaran : 3.4.7, 3.4.8, 3.4.9

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Meramalkan kesan terhadap hidupan lain jika berlaku perubahan populasi dalam siratan makanan di suatu habitat.2. Mengitlak kepentingan siratan makanan terhadap kemandirian spesies.3. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Aktiviti1. Guru memberi penerangan.2. Latihan di atas papan putih.3. Murid menyalin soalan dan menjawab latihan yang diberikan.

Pentaksiran :

EMK :

BBM :Buku teks

Impak :

PK

4C11.00 –

11.30am

Tajuk : PemakananStandard Kandungan : 1.3Standard Pembelajaran : 1.3.1, 1.3.2

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Melakar dan melabel Piramid Makanan Malaysia2. Mengenalpasti kumpulan makanan mengikut aras Piramid Makanan Malaysia.Aktiviti1. Guru memberi penerangan berdasarkan buku teks.2. Murid melakar dan melabelkan Piramid Makanan Malaysia.3. Guru dan murid bersoal jawab secara lisan.

Pentaksiran :

EMK :Kreativiti dan inovasi

BBM :

Impak :

PK

5P12.00-

12.30pm

5C1.00-

1.30pm

Tajuk : Kesihatan Fizikal - PemakananStandard Kandungan : 1.3Standard Pembelajaran : 1.3.2

Objektif Pembelajaran : Di akhir p&p diharapkan murid dapat:1. Mensintesis menu makanan seimbang.

Aktiviti1. Guru menerangkan tajuk serba ringkas.2. Murid membuat kerja dalam kumpulan.3. Murid membentangkan hasil tugasan mereka.

Pentaksiran :

EMK :Kreativiti dan inovasi

BBM :Buku teks

Impak :

Page 3: Minggu 1

Minggu : 11 Hari : Rabu Tarikh : 25 Mac 2015

Kelas Isi Kandungan /Aktiviti Impak

PJ

5P7.30-

8.00am

Tajuk : Kemahiran Asas Permainan Kategori SeranganStandard Kandungan : 1.6Standard Pembelajaran : 1.6.1, 1.6.2, 2.6.1, 2.6.2, 5.4.7

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Menghantar bola ke pelbagai jarak dan arah menggunakan alatan.2. Menerima hantaran bola dari pelbagai jarak menggunakan alatan.3. Mengenalpasti perkaitan antara titik kontak dengan arah pergerakan bola.

Aktiviti1. Guru membahagikan murid kepada empat kumpulan kecil.2. Murid melakukan hantaran bola pada jarak yang ditetapkan.3. Murid menerima hantaran bola pada jarak yang ditetapkan.

Pentaksiran :

EMK :Sikap keusahawanan (berani mengambil peluang)

BBM :Kayu hoki, bola hoki, kon.

Impak :

PJ

4C9.00-

9.30am

Tajuk : Kemahiran Asas Permainan – Hantar dan terima bolaStandard Kandungan : 1.6, 2.6Standard Pembelajaran : 1.6.1, 1.6.2, 2.6.1

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Menghantar bola ke pelbagai jarak dan arah menggunakan alatan.2. Menerima hantaran bola dari pelbagai jarak menggunakan alatan.3. Mengenalpasti perkaitan antara titik kontak dengan arah pergerakan bola.

Aktiviti1. Guru membahagikan murid kepada empat kumpulan kecil.2. Murid melakukan hantaran bola pada jarak yang ditetapkan.3. Murid menerima hantaran bola pada jarak yang ditetapkan.

Pentaksiran :

EMK :Sikap keusahawanan (berani mengambil peluang)

BBM :Kayu hoki, bola hoki, kon.

Impak :

Sains

5A11.00-

12.00pm

5C12.00-

1.00pm

Tajuk : 3. Proses Hidup HaiwanStandard Kandungan : 3.4Standard Pembelajaran : 3.4.7, 3.4.8, 3.4.9

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Meramalkan kesan terhadap hidupan lain jika berlaku perubahan populasi dalam siratan makanan di suatu habitat.2. Mengitlak kepentingan siratan makanan terhadap kemandirian spesies.3. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Aktiviti1. Guru memberi penerangan.2. Latihan di atas papan putih.3. Murid menyalin soalan dan menjawab latihan yang diberikan.

Pentaksiran :

EMK :

BBM :Buku teks

Impak :

Page 4: Minggu 1

Minggu : 11 Hari : Khamis Tarikh : 26 Mac 2015

Kelas Isi Kandungan /Aktiviti Impak

PJ

5A8.30-

9.00am

5C9.00-

9.30am

Tajuk : Kemahiran Asas Permainan Kategori SeranganStandard Kandungan : 1.6Standard Pembelajaran : 1.6.1, 1.6.2, 2.6.1, 2.6.2, 5.4.7

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Menghantar bola ke pelbagai jarak dan arah menggunakan alatan.2. Menerima hantaran bola dari pelbagai jarak menggunakan alatan.3. Mengenalpasti perkaitan antara titik kontak dengan arah pergerakan bola.

Aktiviti1. Guru membahagikan murid kepada empat kumpulan kecil.2. Murid melakukan hantaran bola pada jarak yang ditetapkan.3. Murid menerima hantaran bola pada jarak yang ditetapkan.

Pentaksiran :

EMK :Sikap keusahawanan (berani mengambil peluang)

BBM :Kayu hoki, bola hoki, kon.

Impak :

Sains

5A10.00-

11.00am

5P11.00-

12.00pm

5G12.00-

1.00pm

Tajuk : 3. Proses Hidup HaiwanStandard Kandungan : 3.4Standard Pembelajaran : 3.4.7, 3.4.8, 3.4.9

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Meramalkan kesan terhadap hidupan lain jika berlaku perubahan populasi dalam siratan makanan di suatu habitat.2. Mengitlak kepentingan siratan makanan terhadap kemandirian spesies.3. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Aktiviti1. Guru memberi penerangan.2. Latihan di atas papan putih.3. Murid menyalin soalan dan menjawab latihan yang diberikan.

Pentaksiran :

EMK :

BBM :Buku teks

Impak :

Page 5: Minggu 1

Minggu : 11 Hari : Jumaat Tarikh : 27 Mac 2015

Kelas Isi Kandungan /Aktiviti Impak

PJ

5P8.00-

8.30am

5A9.00-

9.30am

Tajuk : Kemahiran Asas Permainan Kategori SeranganStandard Kandungan : 1.6Standard Pembelajaran : 1.6.1, 1.6.2, 2.6.1, 2.6.2, 5.4.7

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Menghantar bola ke pelbagai jarak dan arah menggunakan alatan.2. Menerima hantaran bola dari pelbagai jarak menggunakan alatan.3. Mengenalpasti perkaitan antara titik kontak dengan arah pergerakan bola.

Aktiviti1. Guru membahagikan murid kepada empat kumpulan kecil.2. Murid melakukan hantaran bola pada jarak yang ditetapkan.3. Murid menerima hantaran bola pada jarak yang ditetapkan.

Pentaksiran :

EMK :Sikap keusahawanan (berani mengambil peluang)

BBM :Kayu hoki, bola hoki, kon.

Impak :

PJ

4C9.00-

9.30am

Tajuk : Kemahiran Asas Permainan – Hantar dan terima bolaStandard Kandungan : 1.6, 2.6Standard Pembelajaran : 1.6.1, 1.6.2, 2.6.1

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Menghantar bola ke pelbagai jarak dan arah menggunakan alatan.2. Menerima hantaran bola dari pelbagai jarak menggunakan alatan.3. Mengenalpasti perkaitan antara titik kontak dengan arah pergerakan bola.

Aktiviti1. Guru membahagikan murid kepada empat kumpulan kecil.2. Murid melakukan hantaran bola pada jarak yang ditetapkan.3. Murid menerima hantaran bola pada jarak yang ditetapkan.

Pentaksiran :

EMK :Sikap keusahawanan (berani mengambil peluang)

BBM :Kayu hoki, bola hoki, kon.

Impak :

Sains

5P10.00-

11.00am

Tajuk : 3. Proses Hidup HaiwanStandard Kandungan : 3.4Standard Pembelajaran : 3.4.7, 3.4.8, 3.4.9

Objektif Pembelajaran : Di akhir pnp diharapkan murid dapat:1. Meramalkan kesan terhadap hidupan lain jika berlaku perubahan populasi dalam siratan makanan di suatu habitat.2. Mengitlak kepentingan siratan makanan terhadap kemandirian spesies.3. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Aktiviti1. Guru memberi penerangan.2. Latihan di atas papan putih.3. Murid menyalin soalan dan menjawab latihan yang diberikan.

Pentaksiran :

EMK :

BBM :Buku teks

Impak :