matematik rph mgu 20
DESCRIPTION
rphTRANSCRIPT
AHAD
MATAPELAJARAN Matematik
KELAS/MASA 2 Pintar ( 11.45 – 12.15 )
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK Pecahan
STANDARD KANDUNGAN 6.2 Menulis pecahan wajar.
STANDARD PEMBELAJARAN (i) Menulis pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya hingga 10 apabila disebut dan mengikut lorekan pada gambarajah
AKTIVITI P&P 1) Murid menjalankan aktiviti Petak Sifir2) Murid menjalankan aktiviti sifir spontan bersama guru3) Murid menulis pecahan wajar
EMK Yakin pada diri dan berdisiplin
BBB bahan konkrit, gambar, kertas dan lembaran kerja
PENILAIAN P&P Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P dan perbincangan
REFLEKSI
ISNIN
MATAPELAJARAN Matematik
KELAS/ MASA 2 Pintar ( 8.15 – 8.45 )
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK Pecahan
STANDARD KANDUNGAN 6.2 Menulis pecahan wajar.
STANDARD PEMBELAJARAN (i) Menulis pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya hingga 10 apabila disebut dan mengikut lorekan pada gambarajah
AKTIVITI P&P 1) Murid menjalankan aktiviti Petak Sifir2) Murid menjalankan aktiviti sifir spontan bersama guru3) Murid menulis pecahan wajar
EMK Yakin pada diri dan berdisiplin
BBB bahan konkrit, gambar, kertas dan lembaran kerja
PENILAIAN P&P Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P dan perbincangan
REFLEKSI
SELASA
MATAPELAJARAN Matematik
KELAS 2 Pintar ( 7.45 – 8.45 )
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK Pecahan
STANDARD KANDUNGAN 6.2 Menulis pecahan wajar.
STANDARD PEMBELAJARAN (i) Menulis pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya hingga 10 apabila disebut dan mengikut lorekan pada gambarajah
AKTIVITI P&P 1) Murid menjalankan aktiviti Petak Sifir2) Murid menjalankan aktiviti sifir spontan bersama guru3) Murid menulis pecahan wajar
EMK Yakin pada diri dan berdisiplin
BBB bahan konkrit, gambar, kertas dan lembaran kerja
PENILAIAN P&P Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P dan perbincangan
REFLEKSI
RABU
MATAPELAJARAN Matematik
KELAS/MASA 2 Pintar ( 10.15 – 11.15 )
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK Pecahan
STANDARD KANDUNGAN 6.2 Menulis pecahan wajar.
STANDARD PEMBELAJARAN (i) Menulis pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya hingga 10 apabila disebut dan mengikut lorekan pada gambarajah
AKTIVITI P&P 1) Murid menjalankan aktiviti Petak Sifir2) Murid menjalankan aktiviti sifir spontan bersama guru3) Murid menulis pecahan wajar
EMK Yakin pada diri dan berdisiplin
BBB bahan konkrit, gambar, kertas dan lembaran kerja
PENILAIAN P&P Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P dan perbincangan
REFLEKSI