rph matematik 2014

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 6/ 2014

FAIZATUL SHARMILA BINTI ARIFFIN

1


TAJUK / BIDANG PEMBELAJARAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN / HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

2


1 1.1.1 Menamakan sebarang nombor hingga tujuh digit.

02 - 03 JAN

1.0 NOMBOR BULATi. Menama dan menulis nombor hingga tujuh digit.

1.1 Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit

ii.Menentukan nilai tempat bagi sebarang nombor hingga tujuh digit.

iii. Menyatakan nombor bulat bagi 2 a) perpuluhan

06 – 10 JAN b) pecahan

dalam sebutan juta dan sebaliknya. iv. Membanding nilai nombor hingga tujuh digit. v. Membundarkan nombor kepada puluh, ratus, ribu,

puluh ribu, ratus ribu dan juta terdekat.

3 1.2Operasi Asas Nombor Hingga Tujuh Digit

1.2.1Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit.

13 -17

3


JAN i.

Menambah sebarang dua hingga lima nombor hingga 9 999 999.

ii. Menolak a) satu nombor daripada satu nombor yang

lebih besar dan kurang daripada 10 000 000.

b) secara berturut-turut daripada satu

nombor yang lebih besar dan kurang daripada 10 000 000.

iii.Mendarab nombor hingga enam digit dengan:

a) nombor satu digit

b) nombor dua digit

iv.Membahagi nombor hingga tujuh digit dengan:

a) nombor satu digit b) 10, 100, 1000 c) nombor dua digit

v. Selesaikan masalah a) tambah b) tolak

4


c) darab d) bahagi yang melibatkan nombor hingga tujuh digit.

1.3Operasi Bergabung

1.3.1 Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat.

i. Mengira masalah operasi bergabung

melibatkan penambahan dan pendaraban.

ii. Mengira masalah operasi bergabung

melibatkan penolakan dan pembahagian.

iii. Mengira masalah operasi bergabung yang

melibatkan tanda kurung.

iv. Menyelesaikan masalah operasi bergabung

nombor hingga 7 digit.

4

20 – 24

2 PECAHAN 2.1 Tambah Pecahan 2.1.1 Menambah tiga nombor bercampur yang

penyebut pecahannya sehingga 10.

5


JAN

i. Menambah tiga nombor bercampur yang sama penyebut pecahannya hingga 10.

ii. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya tidak sama hingga 10.

iii.Menyelesaikan masalah melibatkan penambahan nombor bercampur.

2.2 Tolak Pecahan 2.2.1Menolak nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10.

i. Menolak tiga nombor bercampur yang sama penyebut pecahannya sehingga 10.

ii. Menolak tiga nombor bercampur yang

penyebut pecahannya tidak sama sehingga 10.

iii.

Menyelesaikan masalah melibatkan penolakan nombor bercampur.

5

27 – 30 JAN

2.3 Darab Pecahan2.3.1 Mendarab sebarang nombor bercampur

dengan nombor bulat sehingga 1000.

6


i. Mendarab nombor bercampur dengan

nombor bulat.

2.4 Bahagi Pecahan2.4.1 Membahagi pecahan dengan nombor bulat

dan pecahan

i. Bahagi pecahan dengan

a) nombor bulat b) pecahan

ii. Bahagi nombor bercampur dengan a) nombor bulat b) pecahan 5

31 JAN – 01 FEB

CUTI SEMPENA TAHUN BARU CINA

6 3.0 PERPULUHAN 3.1.1 Melaksanakan operasi bergabung

melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat

7


perpuluhan03 – 07

FEB3.1 Operasi

Bergabung Melibatkan Perpuluhan

Menambah dan menolak 3 hingga 4 nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan melibatkan:

i.

a) nombor perpuluhan sahaja

b) nombor bulat dan nombor perpuluhan

b) nombor bulat dan nombor perpuluhan

7

10 – 14 FEB

4.0 PERATUS4.1.1 Perkaitan antara pecahan dan perpuluhan

kepada peratus.Hubungan i. Menukar nombor bercampur kepada

8


4.1 Antara Peratus, Pecahan dan Perpuluhan.

peratus.

ii. Menukar sebarang nombor perpuluhan

yang lebih daripada 1 kepada peratus. iii. Mencari nilai daripada peratus diberi.

iv.

Menyelesaikan masalah harian melibatkan hubungan di antara peratus, pecahan dan perpuluhan.

8 5.0 WANG

17 – 21 FEB

5.1 Wang Hingga RM10 Juta

5.1.1 Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang.

i. Melakukan operasi bergabung melibatkan

nilai wang hingga RM10 juta.

ii.

Menyelesaikan masalah harian melibatkan pengiraan wang.

9 6.0 MASA

24 – 28 FEB 6.1 Tempoh Masa

6.1.1 Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa.

9


i. Hitung tempoh masa sesuatu peristiwa di

antara

a) bulan b) tahun c) tarikh

10

ii. Kira tempoh masa dari situasi yang dinyatakan

dalam bentuk pecahan masa.

03 – 07 MAC

iii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar yang melibatkan pengiraan tempoh masa.

1111 – 13 MAC UJIAN BULAN MAC 2014

12

7.0UKURAN PANJANG

17 – 21 7.1 Pengiraan 7.1.1 Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada

10


MAC Ukuran Panjang

masalah yang melibatkan ukuran panjang.

i. Mengira ukuran panjang dari situasi yang

dinyatakan dalam pecahan.

ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan ukuran panjang.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA13

22 – 30 MAC

14 8.0 JISIM 31 MAC - 04 APRIL 8.1 Pengiraan Jisim

8.1.1 Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim.

11


i.

ii.

Mengira jisim daripada situasi yang dinyatakan dalam pecahan.

Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim

1507 - 11 APRIL

9.0 ISIPADU CECAIR

9.1.1 Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. i. Kira isipadu cecair dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan.ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan isipadu cecair.

9.1 Pengiraan Isipadu

Cecair

16 10.0 BENTUK DAN RUANG

10.1.1 Cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. 14 – 18 10.1 Bentuk Dua i. Cari perimeter bentuk gabungan 2D yang

12


APRIL

Dimensi

melibatkan dua atau lebih bentuk segi empat dan segi tiga.

ii. Kira luas bentuk gabungan 2D yang

melibatkan dua atau lebih bentuk segi empat dan segi tiga.

iii. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pengiraan perimeter dan luas bentuk 2D.

1710.2

Bentuk Tiga Dimensi

10.2.1 Cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D.

21 – 25 APRIL

i. Cari luas permukaan bentuk gabungan 3D yang melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid.

ii. Cari isipadu bentuk gabungan 3D melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid.

iii. Menyelesaikan masalah harian yang

melibatkan pengiraan luas permukaan dan isipadu bentuk 3D.

13


1811.0 PERWAKILAN

DATA

28 APRIL - 02 MEI

11.1 Purata 11.1.1 Memahami dan mengira purata i. Mengira purata hingga lima nombor.

ii.

Menyelesaikan masalah harian berkaitan purata.

11.2 Mentafsir Data 11.2.1 Mentafsir data daripada jadual dan carta. 18

i.Bina sebuah carta pai daripada data yang diberi.

28 APRIL - 02 MEI

ii.

Mengenalpasti kekerapan, mod, julat, min, nilai maksimum dan minimum daripada carta pai.

PKSR 119

05 – 09 MEI

14


2012 – 16

MEI1.0

NOMBOR BULAT

1.1.1 Menamakan sebarang nombor hingga tujuh digit.

1.1 Nombor Bulat Hingga Tujuh

Digit

iii. Menyatakan nombor bulat bagi Ulangkaji

a) perpuluhan b) pecahan dalam sebutan juta dan sebaliknya.

2119 – 23

MEI2.2 Tolak Pecahan

2.2.1 Menolak nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10.

Ulangkaji

i. Menolak tiga nombor bercampur yang sama penyebut pecahannya sehingga 10.

ii. Menolak tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya tidak sama sehingga 10.

2.3 Darab Pecahan

15


2119 – 23

MEI

2.3.1 Mendarab sebarang nombor bercampur dengan nombor bulat sehingga 1000.

i. Mendarab nombor bercampur dengan nombor bulat.

2.4

Bahagi Pecahan 2.4.1Membahagi pecahan dengan nombor bulat dan pecahan

i. Bahagi pecahan dengan a) nombor bulat b) pecahan ii. Bahagi nombor bercampur dengan a) nombor bulat

b) pecahan

2226 – 27

3.0 PERPULUHAN

3.1 Operasi 3.1.1 Melaksanakan operasi bergabung Ulangkaji

16


MEI

Bergabung Melibatkan Perpuluhan

melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan

i. Menambah dan menolak 3 hingga 4 nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan melibatkan:

a) nombor perpuluhan sahaja b) nombor bulat dan nombor perpuluhan

23/ 24

28 MEI -15 JUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

2516 – 20

JUN

4.0 PERATUS

4.1Hubungan Antara Peratus, Pecahan dan Perpuluhan.

4.1.1 Perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus.

Ulangkaji

i.

Menukar nombor bercampur kepada peratus.

ii. Menukar sebarang nombor perpuluhan yang lebih daripada 1 kepada peratus.

17


iii. Mencari nilai daripada peratus diberi. iv. Menyelesaikan masalah harian melibatkan

hubungan di antara peratus, pecahan dan perpuluhan.

26

5.0 WANG

23 – 27 JUN

5.1 Wang Hingga RM10 Juta

5.1.1 Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang.

Ulangkaji

i. Melakukan operasi bergabung melibatkan

nilai wang hingga RM10 juta.

Menyelesaikan masalah harian melibatkan pengiraan wang.

6.0 6.1

MasaTempoh Masa

6.1.1 Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa.

18


i. Hitung tempoh masa sesuatu peristiwa di

antara

a) bulan b) tahun c) tarikh

27

6.0 MASA 6.1.1Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa.

Ulangkaji

30 JUN – 04 JULAI

6.1 Tempoh Masa ii. Kira tempoh masa dari situasi yang

dinyatakan dalam bentuk pecahan masa.

Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar yang melibatkan pengiraan tempoh masa.

28 07 – 11 JULAI

PERCUBAAN UPSR KALI PERTAMA

29 7.0 UKURAN

19


PANJANG14 – 18 JULAI

7.1 Pengiraan Ukuran Panjang

7.1.1 Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang.

Ulangkaji

i.Mengira ukuran panjang dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan.

ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan ukuran panjang.

30 8.0 JISIM 21 – 25 OGOS 8.1

Pengiraan Jisim 8.1.1

Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim.

Ulangkaji

i.Mengira jisim daripada situasi yang dinyatakan dalam pecahan.

ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim.

319.0 ISIPADU

CECAIR

20


28 JUL – 01 OGOS

9.1 Pengiraan Isipadu Cecair

9.1.1 Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair.

Ulangkaji

i.Kira isipadu cecair dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan.

ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan isipadu cecair.

3204 – 08 OGOS

PERCUBAAN UPSR KALI KE 2

3311 – 15 OGOS

10.0

10.1

BENTUK DAN RUANG

Bentuk Dua Dimensi

10.1.1

i.

ii. iii..

Cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D.

Cari perimeter bentuk gabungan 2D yang melibatkan dua atau lebih bentuk segi empat dan segi tiga.Kira luas bentuk gabungan 2D yang melibatkan dua atau lebih bentuk segi empat atau segi tiga.Menyelesaikan masalah yang melibatkan pengiraan perimeter dan luas bentuk 2D

Ulangkaji

21


34

18 – 22 OGOS

10.2 Bentuk Tiga Dimensi

10.2.1 Cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D.i. Cari luas permukaan bentuk gabungan 3D yang melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid ii. Cari isipadu bentuk gabungan 3D melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid iii. Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan pengiraan luas permukaan dan isipadu bentuk 3D.

Ulangkaji

35

25 – 29 OGOS

11.0

11.1

PERWAKILAN DATA

Purata

11.1.1 Memahami dan mengira puratai. Mengira purata hingga lima nombor.ii. Menyelesaikan masalah harian berkaitan purata.

Ulangkaji

36 01 – 05 NOV PERSEDIAAN UPSR

22


37 09 – 11 NOV PEPERIKSAAN UPSR 201438 13 – 21 NOV CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA

39 - 47 22 SEPT – 21 NOV AKTIVITI SELEPAS UPSR48 - 52 22 NOV – 3 JAN 2015 CUTI AKHIR TAHUN

23

rph matematik 2014

Documents