KEGIATAN PEMBELAJARAN IMateri: Manajemen Implementasi KurikulumTopik : Pengaturan Beban Belajar Petunjuk:

LK ini digunakan untuk peserta diklat yang mendapatkan nilai Tes Awal di atas rata-rata.

Bacalah materi Pengaturan Beban Belajar yang terdapat dalam Hand Out. Kemudian diskusikan dan kerjakan LK di bawah ini!

Tentukan langkah-langkah bimbingan yang dapat dilakukan oleh kepala sekolah terhadap guru dalam melakukan perhitungan beban belajar untuk jenjang pendidikan menengah atau pendidikan dasar sesuai dengan tempat Saudara bertugas atau pilih salah satu jenjang pendidikan yang Saudara kuasai. Analisis mengacu pada kasus di bawah ini

1. Pada saat Supervisi, Pak Amir sebagai guru IPS mengalami hambatan dalam menentukan beban belajar dari setiap KD mata pelajaran IPS kelas VII yang terdapat pada silabus atau kerangkan dan struktur kurikulum SMP (Permendikbud 68 tahun 2013). Apa yang saudara akan sarankan sebagai seorang Kepala Sekolah kepada guru tersebut dalam kaitan penentuan beban belajar setiap KD, bila sekolah tersebut menentukan dari waktu efektif semester di antara 18 s.d 20 minggu, satu minggu digunakan UTS dan satu minggu digunakan UAS. Serta silabusnya terdiri dari KD 3.1; KD 3.2;KD 3.3;KD 3.4 dan KD 4.1;KD 4.2; KD 4.3.

Berdasarkan pencapaian KKM, berdasarkan data empirik didapat beban belajar

KD 3.1 = 10 Jp, KD 3.2 = 10 JP, KD 3.3 = 8 Jp, KD 3.4 = 8 Jp, KD 4.1 = 6 Jp, KD 4.2 = 6 Jp KD 4.3 = 6 Jp.

Jumlah Jam pembelajaran pencapaian KD adalah 54 Jam Pelajaran Ulangan tengah semester dan Ulangan Akhir Semester

menggunakan waktu 2 minggu Penentuan minggu efektif pembelajaran mata pelajaran IPS kelas VII

semester ganjil adalah 54 + 6 = 60 Jp/3 JP = 20 minggu efektif

2. Pada saat melaksanakan supervisi akademik, ibu Ina sebagai guru kelas IV (guru kelas) mengalami kesulitan dalam menentukan beban belajar setiap satu kegiatan belajar tematik. Dari hasil rapat sekolah telah ditentukan untuk semester ganjil kelas 4 digunakan 5 tema. Dari struktur program Sekolah Dasar kelas 4 diketahui jam pembelajaran/minggu sebesar 36 Jp. Dengan beban belajar muatan pembelajaran Agama 4 jp; PKN 5 Jp; Bhs Indonesia 7 Jp; Matematika 6 Jp; IPA 3 Jp; IPS 3 Jp; SBP 4 Jp dan Penjaskes 4 Jp. Minggu efektif di antara 18 sd 20/semester, satu minggu digunakan UTS dan satu Minggu digunakan UAS. Apa yang saudara sarankan (sebagai seorang Kepala Sekolah) kepada bu Ina agar yang bersangkutan dapat menghitung beban belajar setiap satu kegiatan belajar tematik.

LKKS 3.B4. SMK Page 1

LKKS 3.B4.SMK

Jumlah Kegiatan pembelajaran dari 5 tema adalah 5 x 4 x 8 = 160 kegiatan pembelajaran tematik

Jumlah beban belajar dalam satu semester tidak termasuk UTS dan UAS adalah 4 Jp x 18 = 72 Jp/Semester

Jumlah JP efektif untuk kegiatan pembelajaran tematik dalam satu semester tidak termasuk UTS dan UAS = ( 36 – 4 ) x 18 = 576 Jp/Semester

Beban belajar setiap satu kegiatan tematik adlah 576/160 = 3,6 = 4 Jp Jumlah minggu efektif/ semester termasuk UTS dan UAs adalah 20

minggu

Kelompok 4Ketua : H.Ambyar, M.Pd.Sekretaris : Drs. HanafiAnggota :

1. Jayadih, M.Kom 2. Hj. Neneng Kurniasih, S.Pd.3. Dra. Kodrat Wati4. Romdoni, S.Pd.i5. Dwi Hastuti, S.Pd.

LKKS 3.B4. SMK Page 2