latihan dalam modul tajuk 1ms 2
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Latihan Dalam Modul Tajuk 1ms 2
1/2
LATIHAN DALAM MODUL TAJUK 1 M/S -2(Aktiviti 1)
1. Apakah yang i!ak"#kan $ngan in"an "i!%ang a&i "$gi int$'$k &hani $!"i
an *a"!ani+
In"an yang "$i!%ang !$!%a,a !ak"# "$!#a k$p$&'#an !an#"ia !$n#k#pi iait#
p$&t#!%#han aka' p$&k$!%angan &hani $!"i an *a"!ani "$a&a "ihat an %$&"$pa#.
Ha&!ni" p#'a %$&!ak"# #n"#&-#n"#& &hani int$'$k $!"i an *a"!ani a'a! i&i
!an#"ia aa'ah a'a! k$aaan "$&a"i an "$"#ai. K$aaan ini akan !$!%a,a h#%#ngan
%aik anta&a !an#"ia $ngan !an#"ia !an#"ia $ngan a'a! "$kita& an !an#"ia $ngan
Maha $nipta.
In"an yang "$i!%ang an ha&!ni" !$!i'iki an !$nghayati i'!# p$ngatah#an %$&akh'ak
!#'ia !$!p#nyai iki&an an *i,a yang "ihat t#%#h %aan yang "ihat an $&ga" "$&ta
!a!p# %$k$&*a"a!a $ngan &ang 'ain an !$!p#nyai k$yakinan yang t$g#h k$paa
T#han. Ini %$&!ak"# p$'a*a& yang "$i!%ang an ha&!ni" !$!i'iki k$aha!an t$ntang
t#ga" an tangg#ng*a,a% a'a! p$'a*a&an. Da'a! a'a! p$k$&*aan !$&$ka !a!p#
!$'ak"anakan t#ga" $ngan a!anah an %aik. M$&$ka *#ga %$git# t$g#h a'a! !$n*a'ani
k$hi#pan "$ha&ian iait# "$ga'a !a"a'ah an a%a&an yang ihaapi apat i ata"i "$a&a
p&$"ina' an &a"ina'.
K$"$i!%angan ini apat iapai !$'a'#i p$niikan "$!p#&na i "$k'ah an !ah. Di
"$k'ah t$'ah i"$iakan p$niikan yang "$!p#&na #nt#k anak-anak. Ha"&at ini tiak akan
t$&apai *ika anak-anak tiak k$ "$k'ah. O'$h it# i%# %apa an g# ha" %$k$&*a"a!a %agi
!$!a"tikan p$niikan ini "a!pai k$paa g'ngan p$'a*a& #nt#k !$!$n#hi ha"&at
0a'"aah $niikan N$ga&a.
2. agai!ana a"p$k int$'$k &hani $!"i an *a"!ani iap'ika"ikan a'a! !atap$'a*a&an aha"a M$'ay# i "$k'ah &$nah+
# %'$h !$ny$&ap #n"#&-#n"#& J34I a'a! "$tiap 'angkah 5. S$%agai nth
"$ki&anya g# !$nga*a& !$ng$nai a'at t&ai"ina' g# %'$h !$n$kankan a"p$k
$!"i an ""ia' a'a! 'angkah it#. # %'$h !$!%i!%ing p$!iki&an !#&i k$a&ah
!$n$&i!a ka#! 'ain yang %$&aa i Ma'ay"ia ini.
-
8/18/2019 Latihan Dalam Modul Tajuk 1ms 2
2/2
6. Apakah #n"#&-in"#& 0K yang !$!p#nyai p$&kaitan $ngan S#katan $'a*a&an
ah"a M$'ay# "$k'ah &$nah+
Da'a! p$nga*a&an aha"a M$'ay# *#ga %'$h !$n$kankan a"p$k *a"!ani. Di "a!ping
&hani !#&i yang "ihat a"p$k i7ika' *a"!ani !#&i p#'a p$&'# "ihat an $&ga". #%'$h !$ngga%#ng*a'inkan !ata p$'a*a&an $niikan Ja"!ani an K$"ihatan a'a!
%aha"a M$'ay# $ngan !$ny$'itkan $'$!$n8$'$!$n k$"ihatan. 9nthnya p$nga*a&an
t$ntang p$tikan k$"ihatan %$&kaitan p$n*agaan i&i k$%$&"ihan i&i !akanan "$i!%ang
ata#p#n !$nga*a& t$ntang p$&g$&akan yang !$'i%atkan p$&g$&akan i7ika' "$p$&ti
!$'ak#kan '!patan angkat tangan !$!$gang "$"#at# an p$'%agai 'agi
Ni'ai8ni'ai $"t$tik aa'ah %$&kaitan $ngan k$inahan. Da'a! p$nga*a&an aha"a
M$'ay# ni'ai8ni'ai $"t$tik ini apat i'ihat a&i "$gi k$inahan %aha"a it# "$ni&i.
9nthnya a'a! p$nga*a&an p#i"i "$p$&ti "a*ak pant#n g#&i!a! "$'ka "yai& an
p$'%agai 'agi. K$inahan %aha"a yang t$&apat a'a! p#i"i ini !$!ang ,#*# an apat
i&a"ai k$hai&annya. 9nthnya p$ngg#naan gaya %aha"a a'a! "a*ak nv$' $&p$n
an 'ain-'ain "$p$&ti !$ta&a p$&"naika"i an 'ain 8 'ain.
Da'a! 0a'"aah $niikan K$%ang"aan %$g#t# !$n$kankan a"p$k &hani an a'a!
!ata p$'a*a&an aha"a M$'ay# %'$h !$n$kankan a"p$k &hani ini k$ a'a! *i,a
kanak8kanak ata# !#&i8!#&i. A"p$k ni'ai8ni'ai !#&ni %$&kait &apat $ngan &hani ini.Da'a! p$nga*a&an aha"a M$'ay# ni'ai8ni'ai !#&ni %'$h it$&apkan k$ a'a! i&i
!#&i8!#&i "$p$&ti ni'ai8ni'ai ka"ih "ayang %$k$&*a"a!a i"ip'in t'$n&an"i %$&t'ak
an"#& k$"y#k#&an an p$'%agai 'agi. Jika ni'ai8ni'ai ini apat i"$!at k$ a'a! i&i
!#&i8!#&i !#&i8!#&i akan %$&"ikap '$%ih k$&nahian a&i "$gi tingkah 'ak# an
akh'ak !$&$ka. M$&$ka %$&"ikap '$%ih %aik !$n#n*#kkan k$"panan an tiak
!$'ak#kan p$&ka&a8p$&ka&a n$gati. D$ngan kata 'ain "ikap !$&$ka akan '$%ih !$n*ai
p"iti an %$&ta!%ah !#'ia.
K#&ik#'#! S#katan $'a*a&an %$&p$&anan !$!%ant# pa&a g# %agi !$&anangp$nga*a&an "$a&a t$&"#"#n an t$&anang %agi !$'ahi&kan in"an ata# p$'a*a& yang
!$!p#nyai int$'$k yang tinggi an !a!p# %$&iki& "$a&a k&iti" an k&$ati. Ma!p#
!$!*ai "$&ang in"an yang %$&aya iki& yang tinggi an !a!p# %$&"aing i anta&a
"at# "a!a 'ain %agi !$napai ita 8 ita an Da"a& $niikan n$ga&a kita. S$t$"nya
apat !$'ahi&kan in"an yang %$&invati tinggi.