latih tubi intensif upsr

7
Latih Tubi Intensif UPSR 1. Dalam satu penyiasatan ,nazri melepasknan sebiji guli dari ketinggian yg berbeza pada satu landasan seperti pada rajah di atas ,kemudian dia mengukur jarak guli itu bergolek di lantai. (a) Tujuan ______________________________________________________________________ (b) Hubungan yang kamu nyatakan di (a). ______________________________________________________________________ (c) Apakah hubungan di antara tempat guli dilepaskan dengan daya? ______________________________________________________________________ (d) Senaraikan Pembolehubah: PM:_________________________________ PB:_____________________ 2. Rajah di atas menunjukkan radas dan bahan yang telah disediakan oleh sekumpulan murid sebelum mereka menjalankan satu penyiasatan. a. Tujuan. ____________________________________________________________________________ b.PM:_______________________________________ PB:______________________________ c. Hubungan antara PM dan PB ____________________________________________________________________________ 1 lanta Sel kering Dawai wayar thermometer

Upload: hairulniza-binti-ahmad

Post on 07-Dec-2015

237 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

school work

TRANSCRIPT

Page 1: Latih Tubi Intensif UPSR

Latih Tubi Intensif UPSR

1. Dalam satu penyiasatan ,nazri melepasknan sebiji guli dari ketinggian yg berbeza pada satu landasan seperti pada rajah di atas ,kemudian dia mengukur jarak guli itu bergolek di lantai.(a) Tujuan

______________________________________________________________________(b) Hubungan yang kamu nyatakan di (a).

______________________________________________________________________(c) Apakah hubungan di antara tempat guli dilepaskan dengan daya?

______________________________________________________________________(d) Senaraikan Pembolehubah:

PM:_________________________________ PB:_____________________

2.

Rajah di atas menunjukkan radas dan bahan yang telah disediakan oleh sekumpulan murid sebelum mereka menjalankan satu penyiasatan.

a. Tujuan.____________________________________________________________________________

b.PM:_______________________________________ PB:______________________________

c. Hubungan antara PM dan PB

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

d. P.Malar:_____________________________________________________________________

1

lantai

Sel kering Dawai wayar thermometer

Jam bikar berisi air

Page 2: Latih Tubi Intensif UPSR

3.

Rajah menunjukkan keadaan pokok getah pada dua waktu yang berbeza .

a. Tuliskan inferen._____________________________________________________________________________

b. Pemerhatian menyokokng inferen.______________________________________________________________________________

c. Ramalkan keadaan pokok getah Y apabila hujan turun semula______________________________________________________________________________

d. Berikan dua maklumat;

i)______________________________________ii)_____________________________________

e.Apakah kesimpulan

4.Dalam satu penyiasatan ,dua anak pokok dibekalkan dengan jumlah air yang berbeza .seorang murid mencatatkan pemerhatian berikut:

Pemerhatian: 1. Anak pokok P layu dan hamper mati.

2,Anak pokok Q tetap segar.

a. Berikan satu inferen untuk mana-mana pemerhatian yang dicatatkan oleh murid itu._________________________________________________________________________________

b. Berikan pemerhatian lain utk menyokong jawapan anda di (a)._________________________________________________________________________________

c. PM:_________________________________________PB:__________________________________d. Seorang penanam sayur menambahkan kuantiti air yang dibekalkan kepada sayur-sayurannya semakin

besar.Tu;iskan satu hubungan berdasarkan pernyataan di atas ini.

2

Page 3: Latih Tubi Intensif UPSR

5. Dalam satu penyiasatan,tiga keeping roti dilembapkan dengan jumlah air yang samadan kemudian disimpan pada suhu yang berbeza.

Keadaan roti selepas seminggu ditunjukkan seperti Rajah di bawah.

a. Tujuan.b. Nyatakan PM:_______________________________________PB:__________________________c. Dua pembolehubah yang dimalarkan:

i)__________________________________________ii)________________________________

d. Kesimpulan:

___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

6. Seorang murid melahirkan penyiasatan untuk menyukat suhu pasir yang didedahkan dibawah sinaran matahari yang berbeza.Keputusan penyiasatan ditunjukkan pada jadual berikut:

Waktu Suhu pasir8.00 pg 2810.00pg 3212.00 tghr 362.00 ptg 342.00ptg 30

a.corak :_______________________

b.Tujuan:_____________________________________________________________________________________

c.PB:___________________________________________

d.hubungan

______________________________________________________________________________________________

d.Kesimpulan berdasarkan pernyataan di atas:_________________________________________________________________________________________________

3

Roti R disimpan pada suhu 15°C.

Roti S disimpan pada suhu 40°C.

Roti T disimpan pada suhu 25°C.

Saiz pasir juga mempengaruhi suhu pasir yang didedahkan di bawah matahari.

Page 4: Latih Tubi Intensif UPSR

7.Kamal memacakkan sebatang kayu di kawasan padang sekolahnya untuk mengkaji penghasilan baying-bayang.

Rajah di bawah menunjukkan hasil pemerhatian kamal.

7 pagi 9 pagi 11 pagi 12tghr

a)Ramalkan panjang bayang-bayang pada pukul 12 tghr pada hari yang sama._____________

b)PM:_______________________________________PB:_______________________________

c)Hubungan di antara pembolehubah.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

d)tujuan:

_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4

Page 5: Latih Tubi Intensif UPSR

7.

Rajah menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan oleh sekumpulan murid Enam Cerdik.Isipadu awal air di dalam besen ialan 20cm.Salur getah ditiup untuk memasukkan udara secaraperlahan-lahan.Pertambahan isipadu air di dalam besen dicatatkan setiap dua saat>hasil penyiasatan dicatatkan dalam jadual di bawah:

Masa tiupan (saat) Isipadu air dalam besen(cm )0 202 314 426 53

a.Tujuan :______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

b.corak perubahan isipadu air:_________________________

c.Nyakan dua Pembolehubah:

i)______________________________________ii)___________________________________________-

d)kesimpulan:

_________________________________________________________________________________________

5