LAMPIRAN E

Borang Soal SelidikMengenalpasti tahap kefahaman murid terhadap kemahiran membacaNama:_________________Kelas:_______Sekolah:_____________________Tindakan samada anda setuju atau tidak setuju dengan pernyataan yang diberikan.

Bahagian 1: KefahamanBilItem PersoalanYaTidak

1Saya dapat memahami isi pelajaran yang disampaikan selepas kemahiran yang guru terangkan.

2.Penggunaan kaedah fonik (suku kata) memudahkan saya membaca.

3.Saya dapat membaca tanpa mengeja dengan penggunaan kaedah fonik (suku kata).

4.Saya dapat menjawab soalan ujian selepas sesi membaca menggunakan kaedah fonik (suku kata).

5.Kaedah fonik (suku kata) mempunyai kaitan dengan isi pelajaran yang ingin disampaikan.

Bahagian 2 :PemerhatianBilItem persoalanYaTidak

1Saya memberi perhatian semasa pengajaran guru menggunakan kaedah fonik (suku kata).

2.Kaedah fonik (suku kata) membuatkan saya berasa seronok mengikuti aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

3.Saya melibatkan diri secara aktif semasa aktiviti membaca kaedah fonik (suku kata).

4.Saya berasa bosan dengan aktiviti membaca kaedah fonik (suku kata).

5.Saya tidak melakukan aktiviti selain daripada aktiviti membaca kaedah fonik (suku kata).

6.Saya tidak dapat mengikuti pembelajaran dengan baik kerana guru menggunakan kaedah fonik (suku kata).

7.Saya menumpukan perhatian semasa aktiviti membaca kaedah fonik (suku kata).