rpt kt t5 2013

22
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 5 MINGGU/ BULAN TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN 1 3. MENGENAL NEGARA KITA 3.1 Lokasi Malaysia a. Di Asia Tenggara i. Kedudukan Malaysia berpandukan arah mata angin 1. Menyatakan kedudukan Malaysia pada peta Asia Tenggara berpandukan arah Mata angina Bersyukur dan berbangga dengan lokasi Negara kita yang strategik. 2 3. MENGENAL NEGARA KITA 3.1 Lokasi Malaysia a. Di Asia Tenggara ii . Kedudukan Malaysia di negara negara jiran di Asia Tenggara 2 Menyatakan kedudukan Malaysia pada peta Asia 3. Menyenaraikan Negara di Asia Tenggara yang ber Jiran dengan Malaysia Berkerjasama dengan Negara jiran untuk kepentingan beresama 3 3. MENGENAL NEGARA KITA 3.1 Lokasi Malaysia b. Di dunia i. Kedudukan Malaysia . di Benua Asia 1. Menamakan benua – benua Yang terdapat di dunia 2. Menyatakan lokasi Malaysi -Berbangga dengan kedudukan geografi Negara kita -Menghormati Negara- negara lain untuk menjamin keamanan 1 1

Upload: aiyong

Post on 05-Dec-2014

146 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

cg

TRANSCRIPT

Page 1: RPT KT T5 2013

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

KAJIAN TEMPATAN TAHUN 5

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

13. MENGENALNEGARAKITA

3.1 Lokasi Malaysia a. Di Asia Tenggara i. Kedudukan Malaysia berpandukan arah mata angin

1. Menyatakan kedudukan Malaysia pada peta Asia Tenggara berpandukan arah Mata angina

Bersyukur dan berbangga dengan lokasi Negara kita yang strategik.

23. MENGENALNEGARAKITA

3.1 Lokasi Malaysia a. Di Asia Tenggaraii . Kedudukan Malaysia di negara negara jiran di Asia Tenggara

2 Menyatakan kedudukan Malaysia pada peta Asia3. Menyenaraikan Negara di Asia Tenggara yang ber Jiran dengan Malaysia

Berkerjasama dengan Negara jiran untuk kepentingan beresama

33. MENGENALNEGARAKITA

3.1 Lokasi Malaysia b. Di dunia i. Kedudukan Malaysia . di Benua Asia . di dunia

1. Menamakan benua –benua Yang terdapat di dunia2. Menyatakan lokasi Malaysi Di peta benua Asia3. Menjelaskan saiz benua Asia berbanding dengan Benua lain

-Berbangga dengan kedudukan geografi Negara kita-Menghormati Negara-negara lain untuk menjamin keamanan dunia.-Menyedari kepentingan mengekalkan hubungan baik dengan Negara-negara lain di dunia.

3. MENGENALNEGARA

3.2 Geografi Fizikal a. Bentuki muka bumi

1. Menyenaraikan bentuk muka bumi Malaysia.

Berbangga dengan kepelbagaian bentuk muka

11

Page 2: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

4 KITA i. Pelbagai bentuk muka bumi negara Malaysia: . tanah tinggi . tanah pamah . saliran .pinggir laut , kepulauan

2. Menerangkan kepentingan bentuk muka bumi Malaysi3. Membandingkan dan

membezakan kepentingan dua jenis bentuk muka bumi

bumi di Malaysia

53. MENGENALNEGARAKITA

3.2 Geografi Fizikal a. Bentuki muka bumiii. Kepentingan bentuk muka bumi. . tanah tinggi . tanah pamah . pinggir laut . saliran . kepulauan

4. Menjelaskan kepentingan bentuk muka bumi kepada

Ekonomi Negara.

Menyedari kepentingan bentuk muka bumi terhadap ekonomi Negara.

6 3. MENGENALNEGARAKITA

3.2 Geografi Fizikal a. Bentuki muka bumiii. Kepentingan bentuk muka bumi.-Saliran- Kepulauan

4. Menjelaskan kepentingan bentuk muka bumi kepada Ekonomi Negara.

Menyedari kepentingan bentuk muka bumi terhadap ekonomi Negara.

7 3. MENGENALNEGARA

b. cuaca dan iklim i. Ciri-ciri iklim

1. Menyatakan iklim Khatulistiwa

Berbangga denganIklim Negara kita

21

Page 3: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

KITA khatulistiwa . suhu . angina . hujan

2. Menjelaskan cirri-ciri Iklim khatulistiwa. Bersyukur dapat menilmati

iklim yang selesa sepanjang tahun.

8 3. MENGENALNEGARAKITA

b. cuaca dan iklimii. Faktor-faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim di Malaysia . kedudukan . angina monsoon . ketinggian . kepulauan

3. Menerangkan factor-faktor yang mempengaruhi cuaca

dan iklim di Malaysia.4. Menjelaskan pengaruh iklim

terhadap kegiatan ekonomi penduduk Malaysia.

5. Menjelaskan bencana alam sebagai kesan daripada ciri-ciri

cuaca dan iklim di Malaysia.

Berbangga dengan iklim negara kita

Bersyukur dapat menikmati iklim yang selesa sepanjang tahun.

9 3. MENGENALNEGARAKITA

b. cuaca dan iklimiii. Kawasan Zon Iklim dunia . zon panas( gurun panas) . zon sejuk (Tundra) . Zon sederhana panas ( kawasan Madeteranian) . zon sederhana sejuk (Kawasan Siberia)

6. Menamakan contoh kawasan zon iklim dunia.

7. Membandingkan dan membezakan tiga ciri bagi zon iklim dunia.

Berbangga dengan iklim negara kita

Bersyukur dapat menikmati iklim yang selesa sepanjang tahun.

10 3. MENGENALNEGARA

b. cuaca dan iklimiv. Faktor factor yang

8. Menerangkan faktor-faktor Yang mempengaruhi cuaca

Bersyukur dapat menilmati iklim yang selesa sepanjang

31

Page 4: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

KITA mempengaruhi cuaca dan iklim . kedudukan (hemisfera, Pinggir pantai, kebenuaan . penerimaan tenaga suria . arus kelautan . arah tiupan angin monson

Dan iklim. tahun.

11

3. MENGENALNEGARAKITA

c. Tumbuhan- tumbuan semula jadi dan hidupan liar di Malaysia. i. Jenis-jenis tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di Malaysia . hujtan hujan tropika . hutan paya . hutan pantai . hutan gunung

1. Menyenaraikan jenis tum Buhan semula jadi dan Hidupan liar di Malaysia.2. Menjelaskan jenis habitat Tumbuhan-tumbuhan Semula jadi dan hidupan Liar di Malaysia.

3. Membandingkan dan mem Bezakan tumbuh tumbuhan Semula jadi dan hidupan Liar dua habitat

Berbangga dengan tumbuhan-tumbuhan semujla jadi dan hidupan liar yang terdapat di persekitaran kita.

Menghargai kepentingan tumbuh tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

12UJIAN PROGRESIF 1

13 c. Tumbuhan- tumbuan 4. Menerangkan factor-faktor

41

Page 5: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

3. MENGENALNEGARAKITA

semula jadi dan hidupan liar di Malaysia.ii. Faktor factor yang mem pengaruhi pelbagai jenis tumbuhan semula jadi di Malaysia. . bentuk muka bumi . iklim .tanah tanih . saliran

Yang mempengaruhi Pelbagai jenis tumbuhan Semula jadi di Malaysia

Menghargai kepentingan tumbuh tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

14CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

153. MENGENALNEGARAKITA

c. Tumbuhan- tumbuan semula jadi dan hidupan liar di Malaysia iii Kepentingan tumbuh tumbuhan semula jadi Negara Malaysia . flora dan fauna . sumber perhutanan . tempat perlindungan Hidupan liar.

5 Menjelaskan kepentingan Tumbuh tumbuhan semula Jadi di Malaysia.

Menghargai kepentingan tumbuh tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

16

3. MENGENALNEGARA

c. Tumbuhan- tumbuan semula jadi dan hidupan liar di Malaysia.. pembiakan hidupan laut

5 Menjelaskan kepentingan Tumbuh tumbuhan semula Jadi di Malaysia.

Menghargai kepentingan tumbuh tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

51

Page 6: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

KITA . kawasan tadahan . pencegahan hakisan

17 3. MENGENAL NEGARA KITA

c. Tumbuhan- tumbuan semula jadi dan hidupan liar di Malaysia.Iv Jenis tumbuh tumbuhan Semula jadi dan hidupan Liar di kawasan zon iklim Dunia . Gurun panas . Tundra . Mediteranean . Kawasan jenis Siberia

6 Menyenaraikan jenis Tumbuh tumbuhan semula Jadi dan hidupan liar di Kawasan zon iklim dunia.

Menghargai kepentingan tumbuh tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

18 4. SEJARAH NEGARA KITA

4.1 Kesultanan Melayu Melakaa. Pengasasn Melaka i. Latar belakang Parameswara

1. Menceritakan latar Belakang Parameswara Sebagai pengasas Melaka2 Menyatakan sebab Parameswara melarikan diri Daripada Palembang

Berbangga dengan sejarah awal Melaka

Menghargai jasaPengasas kerajaan Melaka

194. SEJARAH NEGARA KITA

4.1 Kesultanan Melayu Melakaa. Pengasasn Melaka

. 3. Menyatakan perjalanan Parameswara dari Palembang ke Melaka

Menghargai jasaPengasas kerajaan Melaka

61

Page 7: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

ii. Rentetan peristiwa pembukaan Melaka

4. Menceritakan peristiwa Pembukaan Melaka5. Menceritakan sebab yang mendorong Parameswara mmengasaskan Melaka

204. SEJARAH NEGARA KITA

4.1 Kesultanan Melayu Melakab. b.Kegemilangan Melaka i. Pentadbiran yang sistematik . Pemerintah Melaka . Pembesar Empat Lipatan

1. Menyatakan gelaran Jawatan pembesar empat2. Menyatakan peranan Sultan dan Pembesar Empat Lipatan3 Menyatakan tokoh tokoh Dan sumbanganya pada Zaman Kesultanan Melayu Melaka

Berbangga dengan kewujudan struktur pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka

Menyedari bahawa struktur pentadbiran Negara kita berasaskan Kesultanan Melayu Melaka.

21PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

22.

4. SEJARAH NEGARA KITA

4.1 Kesultanan Melayu Melakab. Kegemilangan Melakaii Pusat perdagangan . keistimewaan lokasi. . aktiviti perniagaan dengan negara-negara lain

4 Menerangkan Melaka Sebagai pusat perdagangan

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

4. SEJARAH 4.1 Kesultanan Melayu 5. Menyatakan peranan Berbangga dengan

71

Page 8: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

23 NEGARA KITA Melaka

b. Kegemilangan Melaka

iii Pusat penyebaran Islam . kedatangan dan Perkembangan Islam di Melaka . penyebaran Islam ke negara Negara lain

Melaka sebagai pusat Penyebaran Islam

Kesultanan Melayu Melaka sebagai pusat penyebaran agama Islam dan pusat perdagangan

24 4. SEJARAH NEGARA KITA

4.1 Kesultanan Melayu Melakac. Pusat kegiatan ilmui Peranan istana

1. Menyatakan peranan istana Sebagai pusat kegiatan Ilmu2. Menyenaraikan aktiviti Keilmuan yang dijalankan Di istana3. Menyatakan golongan yang Mendapat faedah daripada Kegiatan ilmu di istana

Berbangga dengan kegiatan menuntut ilmu

Menyrdari pentingnya menuntut ilmu

Peka terhadap perkembangan ilmu

25 4. SEJARAH NEGARA KITA

4.1 Kesultanan Melayu Melakad. Peluasan kuasai Cara peluasan kuasaii. Kebijaksanaan pemimpin

1. Menyatakan cara cara Peluasan kuasa.2. Menyenaraikan negeri Jajahan takluk3. Menyatakan sebab peluasan Kuasa secara ringkas

Menghargai jasa pemimpin.

B erbangga dengan kewujudan dan kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka.

81

Page 9: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

4. Menyatakan peranan Pemimpin dalam peluasan kuasa.

264. SEJARAH NEGARA KITA

4.1 Kesultanan Melayu Melakae. Kedatangan kuasa luari Portugis ii Belandaiii British-

1. Menamakan kuasa kuasa Luar yang datang ke Melaka.2. Menerangkan latar Belakang kuasa luar3. Menyatakan cara Kedatangan kuasa luar Ke Melaka.

Menyatakan perlunya taat setia kepada pemiompin.

27 4. SEJARAH NEGARA KITA

4.1 Kesultanan Melayu Melakaf . Kemerosotan Melakai Faktor-Kelemahan kepimpinan-Perebutan kuasa

1. Menerangkan keadaan Pentadbiran Melaka Sewaktu zaman Kemerosotan.2. Menceritakan perebutan Kuasa dalam kalangan Pembesar.

Menghargain kepentingan kesetabilan negara

28 4. SEJARAH NEGARA KITA

4.1 Kesultanan Melayu Melakaf . Kemerosotan Melaka- Rakyat tidak setia-Kelemahan askar Melaka

3. Menjelaskan sikap rakyat Melaka ketika menghadapi Ancaman luar4. Menyatakan kelemahan Askar Melaka5 Menjelaskan keadaan Melaka ketika mengalami kemerosotan

Menghargain kepentingan kesetabilan negara

91

Page 10: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

29 4. SEJARAH NEGARA KITA

4.2 Sejarah awal Sarawak dan SabahA Sarawak.i. Asal usul Sarawak

1. Menyatakan asal-usul nama Sarawak.2. Membandingkan dua cerita tentang asal-usul nama Sarawak.

Berbangga dengan sejarah negara sendiri.

30UJIAN PROGRESIF 2

31 4. SEJARAH NEGARA KITA

4.2 Sejarah awal Sarawak dan SabahA Sarawak.ii. Pentadbiran awal Sarawak.-Kawasan persisiran pantai-Kawasan pedalaman dan muara sungai

3. Menyenaraikan kawasan Pentadbiran di Sarawak

4 Menyatakan pentadbiran awal di Sarawak mengikut Kawasan..

Berbangga dengan sejarah negara sendiri.

31 Ogos Sambutan Kemerdekaan

32CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA

33 4. SEJARAH NEGARA KITA

4.2 Sejarah awal Sarawak dan SabahA Sarawak.iii. Kaum di Sarawak . Otrang Melanau dan Melayu di persisiran Pantai. . Bidayuh, Iban, Kenyah, Kelabit dan Penan di

5. Menyatakan kaum Mengikut kawasan

Bersyukur dengan keharmonian kaum di negara kita.

16 SeptemberHari 1 malaysia

101

Page 11: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

Pedalaman dan muara Sungai

34 4. SEJARAH NEGARA KITA

4.2 Sejarah awal Sarawak dan SabahA Sarawak.iv. Kedatangan kuasa luar . penjajahan oleh keluarga Brooke

Menceritakan kedatangan kuasa luar ke Sarawak

35 4. SEJARAH NEGARA KITA

b. Sabah i. Asal usul nama Sabah

1. Menyatakan asal usul nama Sabah

2. Membandingkan dua cerita tentang asal-usul Sabah.

Berbangga dengan sejarah negara sendiri.

36 4. SEJARAH NEGARA KITA

b. Sabah

ii. Pentadbiran awal Sabah . Kawasan Pantai Timur Dikuasai oleh Kesultanan Sulu . Kawasan pantai Barat Dikuasai oleh Kesultanan Brunei . Kawasan pedalaman

3 Menyenaraikan kawasan Pentadbiran awal Sabah.4 Menyatakan pentadbiran Di ketiga tiga kawasan

6. Menceritakan kedatangan Kuasa luar ke Sabah

1 Menyenaraikan kuasa luar Dan kawasan yang Dikuasai2. Menyenaraikan kronologi Kedatangan kuasa luar

Berbangga dengan sejarah negara sendiri.

111

Page 12: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

oleh Ketua rumah panjang

374. SEJARAH NEGARA KITA

b. SabahIii Kaum di Sabah . Bajau dan Sulu di pantai Timur . Kadazan , melayu dan Murut di pantai Barat . Murut, Kadazan dan Bajau di kawasan Pedalaman

5 Menyenaraikan kaum Mengikut kawasan.

Berbangga dengan sejarah negara sendiri.

384. SEJARAH NEGARA KITA

b. Sabahiv. Kedatangan kuasa luar . Penjajahan oleh Syarikat Borneo Utara British.

6 Menceritakan kedatangan kuasa luar ke Sabah

Bersyukur dengan keharmonian kaum di negara kita

39 4. SEJARAH NEGARA KITA 4.3 Penjajahan.

a. Kedatangan kuasa luar i. Penjajah. . Portugis . Belanda . British

1. Menyenaraikan kuasa luar dan kawasan yang di kuasai

2. Menyenaraikan kronologi kedatangan kuasa luar

3. Menyatakann tujuan kedatangan kuasa luar

1. Menamakan pemimpin dan

-Kesedaran bersama untuk mempertahankan negara.-Bersatu padu untuk mempertahankan negara.

28 OktoberAwal Zulhijah

121

Page 13: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

. Jepun Tokoh tempatan yang Menentang penjajah.

2 Menyenaraikan nama pemimpin dan tokoh tempatan mengikut zaman penjajah.

40

4. SEJARAH NEGARA KITA

4.3 Penjajahan. a. Kedatangan kuasa luar i.i Tujuann penjajahan-perdagangan-kemegahan-penyebaran agama-keperluan bahan mentah-perluasan tanah jajahan

3. Membandingkan dan Membezakan tujuan Kedatangan penjajah British dan Jepun

-Kesedaran bersama untuk mempertahankan negara.-Bersatu padu untuk mempertahankan negara.

41PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

424. SEJARAH NEGARA KITA

4.4 . Penentangan Terhadap Penjajah.a.Pemimpin dan tokoh tempatan. i. Sultan Mahmud menentang Portugis. ii. Raja Haji menentang Belanda

1. Menamakan pemimpin dan Tokoh tempatan yang Menentang penjajah.

2 Menyenaraikan nama pemimpin dan tokoh tempatan mengikut zaman penjajah.

.Memupuk semangat kekitaan serta perpaduan menentang penjajahan

Menghargai tokohTokoh yang menentang penjajah.

131

Page 14: RPT KT T5 2013

MINGGU/BULAN

TEMA TOPIK HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME CATATAN

3 Menceritakan peristiwa penentangan terhadap penjajah oleh pemimpin tempatan

Menyedari tanggung jawab seseorang pemimpin.

43

4. SEJARAH NEGARA KITA

4.4 . Penentangan Terhadap Penjajah.a.Pemimpin dan tokoh tempatan. iii. Datuk Maharaja Lela menentang Britishiv. Rentap menentang Britishv. Mat Salleh menentang Britishvi. Anggota Force 136 menentang Jepun

2 Menyenaraikan nama pemimpin dan tokoh tempatan mengikut zaman penjajah.

3 Menceritakan peristiwa penentangan terhadap penjajah oleh pemimpin tempatan4. Menceritakan penentangan Anggota Force 136 Terhadap penjajah Jepun

Memupuk semangat kekitaan serta perpaduan menentang penjajahan

Menghargai tokohTokoh yang menentang penjajah.

Menyedari tanggung jawab seseorang pemimpin.

Kesedaran bersama untuk mempertahankan negara.

Bersatu padu mempertahankan negara.

141

Page 15: RPT KT T5 2013

Catatan. Jumlah minggu persekolahan 41 minggu. 2 peperiksaan utama iaitu Peperiksaan semester 1 dan Semester 2 ( Dijangka 1 minggu untuk setiap peperiksan) Cuti pertengahan semester pertama ( 10 – 18 Mac 2011 ) Peperiksaan semester pertama (21 – 25 Mei ) Cuti semester pertama 26 Mei – 10 Jun 2012 Cuti pertengahan semester kedua(18 Ogos – 26 Ogos 2012 Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (10 – 14 September 2012) Peperiksaan semester kedua (15 -19 Oktober 2012) Cuti akhir tahun (10 November 2012 -02 Januari 2012)

Disediakan oleh, Disemak dan disahkan oleh ,

............................................. .......................................................

Guru –guru Kajian Tempatan Tahun 5, S.K Kg Titingan , Tawau.

151