kertas kerja big sem 5
DESCRIPTION
BIG FASA 3TRANSCRIPT
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJA MELEWAR
SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN
KERTAS KERJAPROGRAM BINA INSAN GURU
FASA IV
TAJUK :“SAYANGI KAWASAN SEKOLAH ANDA”
TARIKH : 22 FEBRUARI 2014 (SABTU)MASA : 8.00 PAGI – 6.00 PETANG
TEMPAT : SK PASIR AMBOR
ANJURAN :
GURU-GURU PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU (PPG)
UNIT PENDIDIKAN SENI VISUAL AMBILAN FEB 2012
SEMESTER 5
1
IPG KAMPUS RAJA MELEWAR, SEREMBAN
BIL ISI KANDUNGAN
1 1.0 Nama Program
2 2.0 Pengenalan
3 3.0 Rasional
4 4.0 Tujuan
5 5.0 Objektif
6 6.0 Tarikh Cadangan Program/Aktiviti yang dijalankan
7 7.0 Kumpulan Sasaran
8 8.0 Cadangan Aktiviti dan Skop Tugas
9 9.0 Jawatankuasa Pelaksana
10 10.0 Jawatankuasa Aktiviti dan Kumpulan Mengikut Kawasan
11 11.0 Agihan Tugas Murid Mengikut Kelas
12 12.0 Tentatif Program
13 13.0 Anggaran Perbelanjaan
14 14.0 Penutup
2
1.0 NAMA PROGRAM
Program Sayangi Kawasan Sekolah Anda
2.0 PENGENALAN
Program Bina Insan Guru (BIG) merupakan suatu program yang dirangka
khas untuk memenuhi syarat guru-guru Program Pensiswazahan Guru (PPG)
bagi memperoleh Ijazah Sarjana Muda Perguruan. Program ini diletakkan di
bawah komponen Asas Dinamika Guru (ADG), pelaksanaan program Bina
Insan Guru merupakan suatu mekanisme tambahan dalam pembentukan nilai
jati diri guru-guru PPG ke arah membentuk insan guru yang menepati
keperluan negara dan juga senada dengan Falsafah Pendidikan Negara dan
juga mematuhi prinsip-prinsip yang dijunjung dalam Rukun Negara.
Proses pembinaan insan guru dibina berlandaskan kepada aspek
kesedaran bahawa profession perguruan adalah profesion yang mulia dan
memerlukan sikap dan tanggungjawab yang tinggi. Insan guru juga dilihat
sebagai golongan yang dapat membina generasi yang cemerlang dan
gemilang di samping menjadi ‘insan contoh’ kepada masyarakat.
Pada kali ini, program Bina Insan Guru (BIG) Fasa 4 ini berteraskan
kepada program “Sayangi Kawasan Sekolah Anda”. Fokus program ini
bertumpukan kepada kawasan sekolah sebagai kawasan anak angkat. Ia
meliputi pelbagai aktiviti yang boleh dilaksanakan di sekitar kawasan sekolah
untuk diceriakan bersama-sama warga sekolah.
Persekitaran sekolah yang ceria dan bersih memberi keselesaan dan
mengambarkan kecintaan serta kerjasama yang tinggi dalam kalangan warga
sekolah. Keceriaan dan kebersihan kawasan sekolah adalah penting bagi
meningkatkan mutu pendidikan. Mempunyai iklim sekolah yang ceria, tenang
dan selesa penting ke arah tercapainya visi dan misi sekolah serta Falsafah
Pendidikan Kebangsaan. Suasana dan persekitaran sekolah yang bersih,
ceria, tenteram amat perlu bagi meningkatkan keselesaan pelajar bagi
melahirkan insan yang seimbang dari segi emosi, rohani, jasmani dan intelek.
3
Sehubungan dengan itu, guru-guru Program Pensiswazahan Guru
(PPG) IPG Kampus Raja Melewar melalui program Bina Insan Guru (BIG)
dengan kerjasama pihak sekolah dan jawatankuasa 3K telah merancang
untuk menganjurkan satu aktiviti gotong-royong bersama semua warga
Sekolah Kebangsaan Pasir Ambor. Ia bagi syarat wajib lulus BIG bagi guru-
guru PPG yang melibatkan kerjasama antara guru dan murid. Fokus utama
aktiviti yang akan dilaksanakan meliputi aspek keceriaan kawasan sekolah
iaitu dengan membuat lukisan mural pada bangunan sekolah.
Persekitaran yang bersih dan ceria dapat membantu
mempertingkatkan proses pengajaran dan pembelajaran dengan lebih
berkesan dan efektif. Persekitaran kawasan sekolah perlulah kondusif bagi
mewujudkan semangat untuk belajar dalam kalangan murid.
Adalah diharapkan agar program ini dapat menjadi platform kepada
warga sekolah SK Pasir Ambor memperoleh manfaat daripada aktiviti ini dan
seterusnya memenuhi serta mencapai matlamat 3K.
3.0 RASIONAL
Program Bina Insan Guru bagi Program Pensiswazahan Guru (PPG)
diperkenalkan oleh BPG selaras dengan hasrat bekas Perdana Menteri YAB
Dato’ Seri Abdullah Ahmad Badawi pembangunan ilmu pengetahuan,
kemahiran, modal intelektual, pembudayaan sikap progresif serta nilai etika
yang tinggi.
Selaras dengan hasrat itu, unit BIG, Jabatan Kokurikulum, IPG
Kampus Raja Melewar berasa bertanggungjawab melaksanakan program
BIG kepada pelajar PPG bagi membentuk, memupuk dan melahirkan insan
guru yang berkualiti.
4.0 TUJUAN
Tujuan program ini dicadangkan untuk memenuhi kursus wajib BIG serta
dapat melahirkan guru-guru yang mempunyai kemantapan akhlak, nilai-nilai
kerohanian dan keguruan, daya tahan diri yang tinggi serta aura keguruan
yang selaras dengan Prinsip Rukun Negara, Falsafah Pendidikan
Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru. Pembinaan insan guru
4
merupakan usaha berterusan sepanjang program pendidikan keguruan
adalah pembinaan generasi negara.
5.0 OBJEKTIF.
5.1 Mewujudkan iklim yang kondusif serta identiti sekolah sebagai institusi
yang bersih, indah, selamat dan ceria.
5.2 Melaksanakan amalan kebersihan bagi mencapai kepuasan yang
maksimum.
5.3 Mewujudkan dan meningkatkan semangat kerjasama yang padu antara
pelajar, pendidik dan warga sekolah dalam melaksanakan aktiviti yang
berkaitan dengan penglibatan semua pihak dalam program kebersihan
sekolah.
5.4 Meningkatkan keprihatinan dan komitmen warga sekolah dan ibu bapa
terhadap kebersihan, keindahan dan keceriaan serta menghargai
kemudahan yang telah disediakan.
5.5 Menggembleng tenaga dan idea yang bersepadu dalam merealisasikan
keberkesanan aktiviti.
6.0 TARIKH CADANGAN PROGRAM / AKTIVITI YANG DIJALANKAN.
Tarikh : 22 Februari 2014 (Sabtu)
Tempat : SK Pasir Ambor
Masa : 8.00 pagi – 6.00 petang
Pakaian : Sukan
7.0 KUMPULAN SASARAN
i. Guru-guru SK Pasir Ambor
ii. Murid SK Pasir Ambor
iii. AJK PIBG SK Pasir Ambor
iv. Pelajar PSV (Ambilan Februari 2012) IPG Kampus Raja Melewar
5
8.0 CADANGAN AKTIVITI DAN SKOP TUGAS
8.1 Aktiviti :
Menceriakan dinding bangunan di kawasan Pusat Sumber Sekolah
(PSS), surau, makmal Sains, makmal komputer dan kantin SK Pasir
Ambor dengan menghasilkan mural.
8.2 Skop tugas :
Setiap kumpulan diberi kawasan untuk menghasilkan mural seperti di
kawasan Pusat Sumber Sekolah (PSS), surau, makmal Sains, makmal
komputer dan kantin. Usaha ini adalah bertujuan bagi meningkatkan
keceriaan sekolah serta mewujudkan iklim yang kondusif serta identiti
sekolah sebagai institusi yang bersih, indah, selamat dan ceria. Melalui
aktiviti ini, ia juga dapat meningkatkan semangat kerjasama yang padu
antara pelajar, pendidik dan warga sekolah dalam melaksanakan
aktiviti yang berkaitan dengan penglibatan semua pihak dalam
program kebersihan sekolah.
9.0 JAWATANKUASA PELAKSANA
Pensyarah : En Awang Abdullah bin YaakobPenasihat : En. Nasarudin bin Zainal
(Guru Besar SK Pasir Ambor)Pengerusi : Pn Ruzimah binti Zainal
(Guru penolong Kanan Kurikulum SK Pasir Ambor)Naib Pengerusi
: Pn Zakiah binti Dol Rahman(Guru Penolong Kanan HEM SK Pasir Ambor)
: Pn Noor Idiana binti Adnan(Guru Penolong kanan Kokurikulum SK Pasir Ambor)
Setiausaha : Pn Nasurah bt MazlanBendahari : Pn Khatijah bt Bongkek
Ahli Jawatankuasa
: Kumpulan 1 : Mohamad Faizal bin Ghazali (Ketua) Fahariah binti Mohd Amin Mohd Eizaruddin bin Abd Rahman Siow Voon Foo Norhidayah binti Sapuan
6
: Kumpulan 2 : Mohd Razali bin Abu Bakar (Ketua) Naizah binti Abd Ghani Samarina binti Samon Noraini binti Mohamad Junaina binti Basiran
: Kumpulan 3 : Nasurah binti Mazlan (Ketua) Khatijah binti Bongkek Norijah binti Lok Mat Siti Asbah binti Bahraldin Siti Rohayu binti Rohan
: Kumpulan 4 : Zurriatina binti Zulkifli (Ketua) Rosniza A/P Gour Mahniza binti Mahamod Kamariani Suati binti Tapah Rosnah binti Manap
: Kumpulan 5 : Zakiah binti Dol Rahman (Ketua) Tan Bee Ching Chin Wee Yaw Chong Meewan Ruhaizah binti Pekeh
10.0 JAWATANKUASA AKTIVITI DAN KUMPULAN MENGIKUT KAWASAN
Bil Kawasan Mural Kumpulan
1 Pusat Sumber Sekolah (PSS)
Kumpulan 1 :
Mohamad Faizal bin Ghazali (Ketua) Fahariah binti Mohd Amin Mohd Eizaruddin bin Abd Rahman Siow Voon Foo Norhidayah binti Sapuan
2 SurauKumpulan 2 :
Mohd Razali bin Abu Bakar (Ketua) Naizah binti Abd Ghani Samarina binti Samon Noraini binti Mohamad
7
Junaina binti Basiran
3 Makmal Sains
Kumpulan 3 :
Nasurah binti Mazlan (Ketua) Khatijah binti Bongkek Norijah binti Lok Mat Siti Asbah binti Bahraldin Siti Rohayu binti Rohan
4 Makmal Komputer
Kumpulan 4 :
Zurriatina binti Zulkifli (Ketua) Rosniza A/P Gour Mahniza binti Mahamod Kamariani Suati binti Tapah Rosnah binti Manap
5 Kantin
Kumpulan 5 :
Zakiah binti Dol Rahman (Ketua) Tan Bee Ching Chin Wee Yaw Chong Meewan Ruhaizah binti Pekeh
11.0 AGIHAN TUGAS MURID MENGIKUT KELAS
Bil Aktiviti Ahli murid
1 Pusat Sumber Sekolah (PSS) PBSM
2 Surau Pandu Puteri Tunas
3 Makmal Sains Kadet
4 Makmal Komputer Pengakap
5 Kantin Pandu Puteri Tunas
12.0 TENTATIF PROGRAM
8
MASA AKTIVITI8.00 pagi – 8.15 pagi Ucapan Guru Besar SK Pasir Ambor
: En. Nasarudin bin Zainal Perasmian program oleh Guru Besar
SK Pasir Ambor: En. Nasarudin bin Zainal
8.15 pagi – 8.30 pagi Taklimat kepada peserta program tentang kawasan mural
8.30 pagi – 10.30 pagi Pembahagian kumpulan dan skop tugas
Mengagihkan alat dan bahan untuk mural
Aktiviti mural gotong royong dijalankan mengikut kumpulan dan kawasan yang ditetapkan.
10.30 pagi – 11.30 pagi Kudapan11.30 pagi – 12.30 tengah hari Sambungan aktiviti mural gotong
royong dijalankan mengikut kumpulan dan kawasan yang ditetapkan.
12.30 tengah hari – 1.00 petang Makan tengah hari1.00 petang – 2.00 petang Solat Zohor2.00 petang – 4.00 petang Sambungan aktiviti mural gotong
royong dijalankan mengikut kumpulan dan kawasan yang ditetapkan.
4.00 petang – 4.30 petang Minum petang4.30 petang – 5.00 petang Solat Asar5.00 petang – 5.30 petang Majlis penutupan program
Ucapan wakil pelajar PPG unit PSV5.30 petang – 6.00 petang Penyerahan sijil penghargaan
kepada peserta program Perasmian penutup oleh YDP PIBG
SK Pasir Ambor: En Mohamad bin Saji
Bersurai
13.0 ANGGARAN PERBELANJAAN
PERKARA ANGGARAN PERBELANJAAN
9
1. BAHAN DAN ALATi. Berus warna
ii. Warna mural/pelakaRM 60.00RM 100.00
2. MAKAN DAN MINUMi. Kudapan pagiii. Makan tengahariiii. Kudapan petangiv. Air mineral
RM 2.00 X 35 = RM 70.00RM 5.00 X 35 = RM 175.00RM 2.00 X 35 = RM 70.00RM 20.00
3. SIJIL RM1.00 X 25 = RM 25.00
4. LAIN-LAIN RM 25.00
JUMLAH RM 520.00
14.0 PENUTUP
Dengan adanya program Sayangi Kawasan Sekolah Anda ini diharapkan
semua pihak yang terlibat seperti guru, murid dan masyarakat setempat
mendapat manfaat yang berguna dalam menimba ilmu pengetahuan di
samping dapat menjalankan aktiviti dalam suasana yang menyeronokkan.
Banyak pengalaman dapat diperoleh di dalam program ini. Semangat
silaturrahim antara guru dan masyarakat setempat juga dapat dieratkan. Ibu
bapa juga dapat menggembelengkan tenaga bersama-sama guru dan murid-
murid di sekolah demi menyediakan persekitaran kawasan pembelajaran
yang ceria dan kondusif.
Jutaan terima kasih dihulurkan buat semua warga SK Pasir Ambor,
bermula daripada peringkat pentadbiran, guru-guru, kakitangan sokongan,
pekerja-pekerja swasta sehinggalah kepada murid-murid yang telah terlibat
sama secara langsung dan tidak langsung dalam menjayakan program
Sayangi Kawasan Sekolah Anda ini.
Secara tuntasnya, kerjasama dan komitmen yang jitu daripada semua pihak
yang terlibat dapat menjayakan program ini dengan sempurna. Hasil daripada
program ini dapat membentuk insan guru yang menepati keperluan negara
10
dan juga senada dengan Falsafah Pendidikan Negara dan juga mematuhi
prinsip-prinsip yang dijunjung dalam Rukun Negara serta mempraktikkan
nilai-nilai kepimpinan dan pemahaman terhadap keperluan infrastruktur
sekolah. Justeru, membentuk guru yang efektif dalam bidang tugasnya serta
mempunyai nilai tambah dan dalam masa yang sama memenuhi keperluan
modal insan negara.
Disediakan oleh,
...............................................(NASURAH BINTI MAZLAN)Setiausaha Program BIG Fasa IV,Unit PPG PSV Ambilan Feb 2012,IPG Kampus Raja Melewar,
Disemak oleh,
.............................................(PN ZAKIAH BT DOL RAHMAN)Guru Penolong Kanan HEMSK Pasir Ambor,Kuala Pilah, Negeri Sembilan.
Seremban, Negeri Sembilan.
Setelah membaca dan meneliti objektif pelaksanaan program, maka dengan ini saya
Diluluskan / Tidak diluluskan
Disahkan oleh,
.....................................................(EN NASARUDIN BIN ZAINAL)
Guru BesarSK Pasir Ambor,
Kuala Pilah, Negeri Sembilan.
11