Kelompok 4

B3 D2E1

Soalan: Bermain kestenet, kayu tik tok , tamborin mengikut detik lagu.

Arahan :1. Guru mengedarkan alat perkusi yang ditentukan

2. Guru memainkan lagu.

3.Murid-murid bermain alat-alat perkusi mengikut detik

lagu.

B3D2E2

Soalan: Bermain alat perkusi mengikut dinamik forte dan piano.

Arahan:1.Murid-murid dibahagikan kepada 2 kumpulan A

dan B

2.Murid-murid kumpulan A bermain dram dengan

dinamik forte. Kumpulan B bermain kerincing dengan

dinamik piano.B3D2E3

Soalan:Murid-murid menyanyi lagu dengan dinamik kuat dan

lembut

Arahan:1.Murid-murid dibahagikan kepada 2 kumpulan-A dan

B.

2.Murid-murid kumpulan A menyanyi lagu dengan

dinamik kuat dan kumpulan B menyanyi lagu dengan

lembut.

KELOMPOK 4

BAND 3

: TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT

PENYATAAN STANDARD : Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam

aktiviti muzikal serta mempunyai nilai sahsiah

DESKRIPTOR

; Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi

EVIDEN

: B3D2E4 ( Menyebut lirik dengan jelas )

INSTRUMEN

: Pemerhatian

AKTIVITI

: Murid diminta menyebut lirik lagu Mari Bergerak dengan jelas

Tepuk tangan petik jari Ke depan ke belakang

Goyang pinggul dan pusing kiri Pimpin tangan dan pusing kawan

Cari kawan hulur tangan Ke depan ke belakang

Beri salam dan pusing kanan Pimpin tangan dan pusing kawan

ITEM

: B3D2E4

ARAHAN :

1. Murid dibahagikan kepada 8 orang satu kumpulan.

2. Guru menyebut lirik dan meminta murid menyebut lirik mengikut baris demi baris.

3. Murid membuat latih tubi menyebut baris demi baris dengan jelas mengikut kumpulan masing-masing.

4. Guru menilai sebutan murid dari baris ke baris.KELOMPOK 4

BAND 3

: TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT

PENYATAAN STANDARD : Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam

aktiviti muzikal serta mempunyai nilai sahsiah

DESKRIPTOR

; Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi

EVIDEN

: B3D2E5 ( Bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkan )

INSTRUMEN

: Pemerhatian

AKTIVITI

: Murid diminta bernafas dengan betul pada frasa lagu Mari Bergerak yang

ditetapkan.

Tepuk tangan, petik jari , Ke depan, ke belakang,

Goyang pinggul, dan pusing kiri, Pimpin tangan, dan pusing kawan,

Cari kawan, hulur tangan, Ke depan, ke belakang,

Beri salam, dan pusing kanan Pimpin tangan, dan pusing kawan

ITEM

: B3D2E5

ARAHAN :

1. Guru memperdengarkan CD lagu kepada murid.

2. Guru membuat latihan pernafasan mengikut postur kedudukan badan yang betul sebelum murid mula menyanyi.

3. Guru menunjukkan cara bernafas dengan betul pada frasa lagu yang ditetapkan.

4. Murid akan menyanyikan baris pertama dan baris seterusnya oleh murid yang berikutnya.

KELOMPOK 4

BAND 3

: TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT

PENYATAAN STANDARD : Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam

aktiviti muzikal serta mempunyai nilai sahsiah

DESKRIPTOR

; Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi

EVIDEN

: B3D2E6 ( Menyanyikan pic tinggi, rendah dan pic tengah )

INSTRUMEN

: Pemerhatian

AKTIVITI

: Murid diminta menyanyikan lagu Mari Bergerak dengan pic tinggi,pic rendah

dan pic tengah.

Tepuk tangan petik jari Ke depan ke belakang

Goyang pinggul dan pusing kiri Pimpin tangan dan pusing kawan

Cari kawan hulur tangan Ke depan ke belakang

Beri salam dan pusing kanan Pimpin tangan dan pusing kawanITEM

: B3D2E5

ARAHAN

:

1. Murid diberikan lirik lagu secara individu.

2. Murid diminta menggariskan lirik lagu yang diberi dengan mengenal pasti pic yang terdapat dalam lagu dengan menggunakan warna merah untuk pic tinggi, warna biru untuk pic tengah dan warna kuning untuk pic rendah.

3. Setelah dikenalpasti lirik yang mempunyai pic yang berbeza,murid dibahagikan kepada 3kumpulan untuk mewakili pic yang ditetapkan.

4. Murid diminta menyanyi dengan pic yang berbeza secara bergilir-gilir.