isnsin m4.docx

2
Moral Tahun 3 7.30-8.30 Tema:Berterima Kasih. Tajuk:Perhargaan terhadap sumbangan. Objektif:Menyatakan sumbangan warga sekolah. 2.menerangkan cara menghargai sumbangan. 3.menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan . Aktiviti:bercerita dan berbincang tentang perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadap jasa. B1D8E1 Bbm: Video terima kasih. Mp3 Kaedah. 1.sumbangsaran. Impak: Pendidikan Jasmani 1u2 8.30-9.00 Tema:pergerakan . Tajuk:Berlari. Objektif:berkebolehan melakukan aktiviti berlari dengan betul. Aktiviti:melakukan pergerakan berlari dalam pelbagai arah ,aras,laluan ,satah dan kelajuan dengan rakan dan alatan. 2.mengenalpasti arah pergerakan kri.kanan,hadapan belakang atas dan bawah. Permainan kecil: 1.berlari melepasi pelbagai halangan. Emk: Kreativiti dan inovasi. Impak: Pendidikan kesihatan 9.00-9.30 1u2 Tema:Fizikal. Tajuk:Kesihatan diri dan reproduktif Objektif:mengetahui penjagaan pakian dan alatan keperluan diri. Aktiviti:1.membanding pakaian bersih dan kotor. 2.kenalpasti alatan untuk membersihkan pakaian dan alatan keperluan diri. 3.permainan kotak beracun dan bercerita. Emk. 1.kreativiti. Bbm. 1.gambar. Impak: Sains 5 utama 3 1120-1150 Tema:alam kehidupan. Tajuk:Kemandirian sepsis. Objektif:Memahami bahawa pelbagai haiwan mempunyai cara tersendiri untuk mengekalkan kemandirian spesis mereka. Aktiviti:murid menonton tayangan Sps. 1.pemerhatian. Bbm. 1.video. Kaedah.

Upload: daamiaaisya66

Post on 13-Sep-2015

219 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

MoralTahun 37.30-8.30

Tema:Berterima Kasih.Tajuk:Perhargaan terhadap sumbangan.Objektif:Menyatakan sumbangan warga sekolah.2.menerangkan cara menghargai sumbangan.3.menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan .Aktiviti:bercerita dan berbincang tentang perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadap jasa.B1D8E1

Bbm:Video terima kasih.Mp3

Kaedah.1.sumbangsaran.

Impak:

Pendidikan Jasmani1u28.30-9.00Tema:pergerakan .Tajuk:Berlari.Objektif:berkebolehan melakukan aktiviti berlari dengan betul.Aktiviti:melakukan pergerakan berlari dalam pelbagai arah ,aras,laluan ,satah dan kelajuan dengan rakan dan alatan.2.mengenalpasti arah pergerakan kri.kanan,hadapan belakang atas dan bawah.Permainan kecil:1.berlari melepasi pelbagai halangan.

Emk:Kreativiti dan inovasi.

Impak:

Pendidikan kesihatan9.00-9.301u2Tema:Fizikal.Tajuk:Kesihatan diri dan reproduktifObjektif:mengetahui penjagaan pakian dan alatan keperluan diri.Aktiviti:1.membanding pakaian bersih dan kotor.2.kenalpasti alatan untuk membersihkan pakaian dan alatan keperluan diri.3.permainan kotak beracun dan bercerita.Emk.1.kreativiti.

Bbm.1.gambar.

Impak:

Sains 5 utama 31120-1150Tema:alam kehidupan.Tajuk:Kemandirian sepsis.Objektif:Memahami bahawa pelbagai haiwan mempunyai cara tersendiri untuk mengekalkan kemandirian spesis mereka.Aktiviti:murid menonton tayangan video bagaimana haiwan mengekalkan kemandirian spesis a)menyembunyikan anak didalam mulut.b)memberikan anaknya makan.C)bertelur dengan banyak.

Sps.1.pemerhatian.

Bbm.1.video.

Kaedah.1.sumbangsaran

Impak: