hbec 1103 topik 7
DESCRIPTION
modulTRANSCRIPT
7/21/2019 Hbec 1103 Topik 7
http://slidepdf.com/reader/full/hbec-1103-topik-7 1/10
D i s e d i a k a n O l e h :
M o h d M o h s h e n B i n J a a m a t
HBEC 1103Pengenalan Pendidikan
Awal Kanak-Kanak
7/21/2019 Hbec 1103 Topik 7
http://slidepdf.com/reader/full/hbec-1103-topik-7 2/10
TOPIK 7
Membimbing Tingkahlaku
Kanak-kanak
7/21/2019 Hbec 1103 Topik 7
http://slidepdf.com/reader/full/hbec-1103-topik-7 3/10
Bimbingan Tingkahlaku
Pr!e! memban"u kanak# membina "ingkahlaku $ang %!i"i& dan diingini'
Ber"u(uan mendidik kanak# mengawal "ingkahlaku!ebagai kemahiran $ang berguna !e%an(ang ha$a"'
Ber"u(uan memban"u kanak# berdikari di dalam
mengawal dan menguru! "ingkahlaku !endiri'
Kawalan-diri ) adalah keu%a$aan un"uk meran*ang+
membimbing dan meman"au "ingkahlaku !endiri'
7/21/2019 Hbec 1103 Topik 7
http://slidepdf.com/reader/full/hbec-1103-topik-7 4/10
Ke%en"ingan Bimbingan Tingkahlaku
Mendidik kanak# !u%a$a ber"anggung(awab "erhada%"ingkahlaku !endiri'
Memban"u kanak# mem%er!ia%kan diri dengan"ingkahlaku $ang di"erima ma!$araka"+ !ebagai a!a!un"uk digunakan !e%an(ang ha$a"'
Men*egah "ingkahlaku delinkuen dan de,ian dari berakarumbi !eawal u!ia muda'
Memban"u mewu(udkan ke!eimbangan dankeharmrnian ma!$araka"'
7/21/2019 Hbec 1103 Topik 7
http://slidepdf.com/reader/full/hbec-1103-topik-7 5/10
Teri# alam Bimbingan Tingkahlaku
1' Pendeka"an .!ial Kn!"ruk"i,i!
#' Pendeka"an Beha,iri!
7/21/2019 Hbec 1103 Topik 7
http://slidepdf.com/reader/full/hbec-1103-topik-7 6/10
Pendeka"an .!ial Kn!"ruk"i,i!
Membimbing Kanak# di dalam /P Memban"u kanak# meningka"kan "ingkahlaku !edia ada ke%ada
"ingkahlaku $ang lebih baik'
Membimbing Melalui Scaffolding Pendeka"an $ang "idak &rmal !e%er"i %erbualan+ %er"an$aan
un"uk merang!ang %emikiran kanak#+ memban"u merekamemahami !e!ua"u kn!e%ilmukemahiran'
."ra"egi Bimbingan Kn!"ruk"i,i! uru membimbing dalam %en$ele!aian ma!alah+ ber"an$a agar
kanak# menemui %en$ele!aiann$a !endiri dan menun(ukkan
*n"h "eladan $ang baik ke%ada kanak#'
7/21/2019 Hbec 1103 Topik 7
http://slidepdf.com/reader/full/hbec-1103-topik-7 7/10
Pendeka"an Beha,iri!
Pembela(aran erakbala! Teri Pa,l, berkenaan %ela2iman kla!ik "ingkahlaku' rmula rang!angan-gerakbala! 4gunakan an(ing5'
Pela2iman O%eran Teri .kinner menggunakan "iku!' Pemben"ukan "ingkahlaku melalui %eneguhan %!i"i&' Pengha%u!an melalui %eneguhan nega"i& dan hukuman'
Mdel .!ial Bandura Pembela(aran keban$akann$a berlaku melalui %eniruan'
Mdel $ang di"iru meru%akan %eneguhan %!i"i& a"au nega"i&'
7/21/2019 Hbec 1103 Topik 7
http://slidepdf.com/reader/full/hbec-1103-topik-7 8/10
Kun*i 6n"uk Membimbing Tingkahlaku
Menge"ahui &al!a&ah dlm %emben"ukan "ingkahlaku'
Menge"ahui "aha% %erkembangan kanak#'
Memenuhi ke%erluan kanak#'
Memban"u kanak# memben"uk "ingkahlaku baharu'
Membua" (angkaan $ang !e!uai'
Men$u!un a"ur %er!eki"aran 4&i2ikal+ em!i+ in"elek5'
Menun(ukkan *n"h "auladan $ang baik'
Membina hubungan dengan ibuba%a+ keluarga dll'
7/21/2019 Hbec 1103 Topik 7
http://slidepdf.com/reader/full/hbec-1103-topik-7 9/10
Peranan uru Memben"uk Tingkahlaku Au"nmi
Tingkahlaku au"nmi ) "ingkahlaku $ang blehmengawal diri dan membua" ke%u"u!an ""g baik
buruk !e!ua"u %erkara'
Peranan guru Beri ma!a dan %eluang k%d kanak# !ele!aikan "uga! !endiri' Biarkan kanak# menggunakan "eknik %en$ele!aian ma!alah
un"uk bela(ar dari ke!ila%an !endiri' Ambil barang# $ang di!alahguna leh kanak# !ebagai !a"u
%enga(aran+ "e"a%i kembalikan !emula a%abila merekamenun(ukkan %erubahan %!i"i& "ingkahlaku ) menggalakkankanak# membua" re&lek!i diri'
7/21/2019 Hbec 1103 Topik 7
http://slidepdf.com/reader/full/hbec-1103-topik-7 10/10
Hukuman i2ikal dan Perma!alahann$a
Tidak e&ek"i& kerana "idak membimbing "ingkahlaku'
Hukuman &i2ikal men(adi mdel ke%ada "ingkahlakuagre!i& ) kanak# akan meniru dan ber!ika% agre!i&
dengan rakan'Menam%armemukul bleh meningka"kan ri!ik
ke*ederaan %ada kanak# ) rang $g memukulmungkin berem!i dan hilang kawalan'
Ibuba%a dan guru meru%akan "em%a" kanak# berlindung' Hukuman &i2ikal akan menghilangkanra!a !elama" un"uk bergan"ung dan berlindung'