7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

1/22

D i s e d i a k a n O l e h :

M o h d M o h s h e n B i n J a a m a t

HBEC 1103Pengenalan Pendidikan

Awal Kanak-Kanak

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

2/22

TOPIK 4

Model Program

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

3/22

Model Program ECE

Kaedah Monteori

Pendekatan High!"#o$e

%eggio Emilia

Pendidikan &aldor'

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

4/22

Prini$( Aa Kaedah Monteori )1!3*

Menghormati Kanak( +,r, hormat ke,$aaan kanak( ,nt,k .ela/ar dengan endiri

dan mem.,at $ilihan Pilihan mem.olehkan $em.ela/aran dan $em.ent,kan

kemahiran g .erkean Meningkatkan eteem-diri kanak(

Minda ang Menera$ Minda kanak( menera$ em,a makl,mat di $erekitaran Proe .erm,la dari tidak edar ke$ada edar Pengalaman mem.olehkan kanak( mem.,at generaliai

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

5/22

Prini$( Aa Kaedah Monteori )(!3*

Tem$oh "eniti' A$a.ila kanak( m,la .erminat .ela/ar ttg e,at, $erkara Ham$ir ama dengan $rini$ keediaan

Perekitaran ang 2iediakan +,r, men,,n dan menediakan $erekitaran ang menarik

minat kanak( ,tk .ela/ar Ker,i me/a ang e,ai m,dah dialihkan endiri Perekitaran #antik dan em,la/adi )taman .,nga* Bahan( $em.ela/aran ang m,dah #a$ai g,r, hana

men,n/,kkan #ara $engg,naan kem,dian memanta, kanak(

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

6/22

Prini$( Aa Kaedah Monteori )3!3*

Autoeducation Bermak,d kanak( .er,$aa mendidik diri mereka endiri Kanak( terli.at akti' dengan $em.ela/aran di dalam

$erekitaran ang diediakan Kanak( .oleh memilih a$a ang ingin di$ela/ari

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

7/22

Peranan +,r, Monteori

Mematikan $em.ela/aran .er$,atkan m,rid

Menggalakkan m,rid .ela/ar ediakan$erekitaran

Memerhati kanak( $erhati tem$oh eniti' kanak(,tk menediakan $erekitaran $ada maa g e,ai

Menediakan $erekitaran $em.ela/aran a$a.ilatem$oh eniti' dikenal$ati

Menghormati etia$ kanak( dan hail ker/a mereka

Mem$erkenalkan .ahan $em.ela/aran demontrai

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

8/22

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

9/22

3 %,ang Pengli.atan Kanak( Monteori

( Bahan 2eria ,nt,k melatih deria Kawalan keila$an Kanak( .oleh melihat keila$an mereka

dan .oleh mem.et,lkanna Cth Mem.ina menara dengan.lok at, warna aha/a )$ink*

Mengaingkan k,aliti t,nggal .lok warna $ink adalah$em.oleh,.ah malar )ama* teta$i ai5 .lok .er.e5a

Bahan ang menggalakkan $engli.atan akti' Bahan ang menarik $erhatian )$el.agai warna*

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

10/22

3 %,ang Pengli.atan Kanak( Monteori

3 Bahan Akademik ,nt,k $enga/aran 6atihan di,,n ik,t ,r,tan $erkem.angan kanak( men,li

.ar, mem.a#a "etelah kanak( melal,i ham$ir keem,a latihan deria Bahan( Monteori ,nt,k men,li dan mem.a#a7

10 .ent,k geometrik dan $enil warna

H,r,' kerta $air tim.,l di mana kanak( .oleh meraa.ent,kna

A./ad dan h,r' ang .oleh alih Kad arahan #th Berlari melom$at dll

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

11/22

Monteori ,nt,k Kanak( K,rang 8$aa

K,m$,lan ang $el.agai ,m,r

Bilik dar/ah ang menokong .oleh .er',ngidalam $erekitaran Monteori

Ke,$aaan ,nt,k memilihCorak ker/a kanak( g ter,,n

2emontrai Monteori

Menekankan $eng,langan

Kawalan keila$an endiri

Menediakan .ahan $em.ela/aran ang konkrit

Bahan ang merangang $engg,naan deria

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

12/22

High!"#o$e7 Pendekatan Kontr,kti9i

Beraakan idea Piaget

Oleh 2a9id &eikart di High!"#o$e Ed,#ational%eear#h :o,ndation

Kanak( adalah $ela/ar ang akti' ang .ela/armelal,i akti9iti

Prini$ aa7 Pengli.atan kanak( ang akti' memilih akti9iti men,,n

dan menilai +,r, e.agai $emerhati $erkem.angan kanak( Pem.ang,nan .erdaarkan ,r,tan High!"#o$e keyesperiences.

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

13/22

Elemen Pendekatan High!"#o$e

Pem.ela/aran Akti' Kanak( .ina meneroka dan mem.ina $engetah,an endiri

",,n At,r Bilik 2ar/ah Bahan dan Peralatan

Pel.agai tation dengan $el.agai akti9iti ,nt,k di$ilih%,tin Harian %an#ang akti9iti harian .erama menilai em,la .erama

Kand,ngan K,rik,l,m Praekolah

Meneroka .ertana men/awa. eleaikan maalah;interakiPenilaian CO% )Child O.er9ation %e#ord* Perekitaran $em.ela/aran r,tin harian interaki kanak(-org

dewaa k,rik,l,m dan $engli.atan i.,.a$a

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

14/22

%eggio Emilia

:ala'ah .erdaarkan teori 2ewe Piaget

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

15/22

Kone$ Aa Pendekatan %eggio Emilia

1 +,r, %eggio mem.enarkan kanak(7 Bertana oalan menghailkan hi$otei endiri Meneroka e.arang kem,ngkinan Mengg,nakan .ahaa im.olik ,nt,k meng,ngka$ idea Menatakan idea mereka ke$ada orang lain Men,,n em,la idea $emikiran kone$ ,nt,k mem.ent,k

makna .ar,

+,r, adalah $emerhati $en#atat rekod dan rakan dalam$roe $em.ela/aran

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

16/22

Kone$ Aa Pendekatan %eggio Emilia

( Perekitaran e.agai +,r, Ketiga "ekolah adalah g,r, mem$,nai ikatan dengan kanak(

g,r, dan i.,.a$a

3 %,ang :i5ikal Menggalakkan $ertem,an kom,nikai dan h,.,ngan ",,nan .ahan menggalakkan $emilihan $eneleaian

maalah dan $enem,an oleh kanak( endiri

4Atelier Bengkel ata, t,dio kha $el.agai alatan .ahan dan $ro/ek(

ang lal,

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

17/22

4 A$ek K,rik,l,m %eggio

1 Pro/ek =angka Pan/ang Akti9iti ang di$ilih endiri kanak( dan .erter,an +,r, .ertana ttg minat m,rid $erkenalkan $eralatan ang

e,ai dan galakkan meneroka H,.,ngkait $engetah,an edia ada dgn ang .ar,

( Pengalaman hid,$ "e.enar 6awatan ke tem$at( )#th5oo* tertent, ,tk kenal$ati minat

kanak( +,r, .ertana oalan ,nt,k mem.ina $engetah,an Pengli.atan i.,.a$a dalam meran#ang

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

18/22

4 A$ek K,rik,l,m %eggio

3 "erat, Bahaa Kanak( Kanak( #,.a menggam.arkan ke'ahaman mereka melal,i

.ahaa im.olik e$erti kata( l,kian ar#a lakonan dant,lian

+,r, mem,dahkan $emahaman kanak( dan .iarkan merekameng,lang dan meng,.ah,ai akti9iti

4 Ke$entingan 2ok,mentai Alat ka/ian ,nt,k menilai $roe $em.ela/aran kanak( 8nt,k mengenal$ati dan merangang minat kanak( 8nt,k menganalii $emahaman dan $emikiran kanak(

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

19/22

Prini$ Aa Pendidikan &aldor'

2im,lakan oleh %,dol' "teiner ele$a $erang 2,niaPertama di kilang rokok &aldor' Atoria =erman

1 Berdaarkan anthro$oo$h Anthroppos > man,ia sophia> ke.ii/akanaan 2imeni $irit,al ,nt,k $em.ela/aran .ermakna

( Menghormati Perkem.angan Hormat $roe $erkem.angan kanak( Mem$erkenalkan to$ik $ada maa ang e,ai dengan

$erkem.angan

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

20/22

Prini$ Aa Pendidikan &aldor'

3Eurythmy Irama ang indah dan harmoni mer,/,k ke$ada $ergerakan

e.agai ek$rei m,5ik Mem.ang,nkan $eraaan harmoni dan keeim.angan

4 Mem,$,k Imaginai Cerita dongeng tradii lagenda 8nt,k meneroka ke$el.agaian .,daa Menggalakkan imaginai ,nt,k mem,$,k $emikiran kreati'

dan .e.a

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

21/22

K,rik,l,m &aldor'

Penga/aran .erdaarkan $erkem.angan kanak(

Maa dan kaedah mem$erkenalkan kemahiran e/a/ar

dengan taha$ $erkem.angan

Pem.ela/aran eurythmy.

Mema,kkan $el.agai #a.ang eni

H,.,ngan ang .ert,r,tan antara $em.ela/aran dankematangan kanak(

7/25/2019 Hbec 1103 Topik 4

22/22

Praekolah &aldor'

Pem.ela/aran melal,i #ontoh dan $enir,an

Maa ,nt,k .ermain di dalam kela

Perekitaran ekolah e$erti r,mah

Maa .ermain di l,ar kela

Pem.ang,nan .ahaa melal,i lag, dan $ermainan $ergerakan

Anak $at,ng ,nt,k .ermain mem$erk,k,hkan imaginaikanak( dan kreati9iti