fm gpk 1
TRANSCRIPT
Carta AliranAktiviti : PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANSubaktiviti : MENULIS RANCANGAN HARIAN
Menulis tajuk utama
Menulis kemahiran
Menentukan objektif
Melaksanakan Aktiviti
Membina BBM / TM
Mengenalpasti Nilai murni
Mengenalpasti Ilmu
Mengenalpasti KBKK
Mencatat nama Mata Pelajaran, Kelas, Masa
MEMUASKANMEMUASKANTIDAKTIDAK YAYA
Pemulihan Pengayaan
Mencatat Refleksi / Impak
(Set induksi, Strategi pengajaran dan Latihan)
Senarai semak / checlist
Aktiviti : PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANSubaktiviti : MENULIS RANCANGAN HARIAN
Bil AktivitiTandakan
(/)
1 Mencatat nama Mata pelajaran, Tahun & Masa.
2 Menulis tajuk utama
3 Menentukan objektif
4 Menulis kemahiran
5 Melaksanakan Aktiviti (Set induksi, Strategi pengajaran, Latihan, Pengayaan & Pemulihan)
6 Membina Bahan Bantu Mengajar (BBM & TM)
7 Mengenalpasti Nilai murni
8 Mengenalpasti Ilmu
9 Mengenalpasti KBKK
10 Mencatat Refleksi / Impak
Norma Kerja
Aktiviti : PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANSubaktiviti : MENULIS RANCANGAN HARIAN
Bil Jenis Kerja Masa Yang
Diambil
Jumlah Unit Yang Boleh Dijalankan
Dalam Satu Hari
1Mencatat nama Mata pelajaran, Tahun, Masa
5 minit
2 Menulis tajuk utama 5 minit
3 Menentukan objektif 5 minit
4 Menulis kemahiran 5 minit
5Melaksanankan Aktiviti (Set induksi, Strategi pengajaran, latihan, pengayaan & pemulihan)
90 minit
6Membina Bahan Bantu Mengajar (BBM & TM)
30 minit
7 Mengenalpasti Nilai murni 2 minit
8 Mengenalpasti Ilmu -
9Mengenalpasti Kemahiran Berfikir Kritis & Kreatif (KBKK)
5 minit
10 Mencatat Refleksi / Impak 3 minit
Proses Kerja
Aktiviti 4 : PENGURUSAN JADUAL WAKTUSubaktiviti : MEMBINA JADUAL WAKTU KELAS DAN PERSENDIRIAN
Bil
Proses Kerja Pegawai Yang Meluluskan /
Dirujuk
Undang – undang / Peraturan
1Mengadakan Mesyuarat Kurikulum Akhir Tahun & Lantikan AJK
GBSurat Pekeliling Ikhtisas Bil. 7/1994Peruntukan Masa KBSR bagi seminggu Dan Jadual Pelaksanaan Mata-Mata Pelajaran KBSR.
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 10/1995Pelaksanaan Jadual Waktu Anjal Bagi Sekolah Rendah Dan sekolah menegah.
2Mengadakan Mesyuarat AJK & Menetapkan guru mata pelajaran dan guru kelas
GPK
3 Mengagihan waktu guru-guru GPK
4 Membina jadual waktu kelas & persendirian
GPK / AJK
5 Mencetak & agihkan kepada guru PAR
6 Membuat pengesahan Guru Besar GB
7Menjalankan percubaan pelaksanaan jadual waktu selama 1 minggu
GPK
8 Membuat pembetulan & pemurnian GPK
9 Mencetak semula & agihkan kepada guru PAR
10 Memfailkan GPK / AJK
11 Membina Jadual Waktu Agung GPK / AJK
Carta Aliran
Aktiviti : PENGURUSAN JADUAL WAKTUSubaktiviti : MEMBINA JADUAL WAKTU KELAS DAN PERSENDIRIAN
Mengadakan mesyuarat Kurikulum Akhir Tahun &
Mengadakan mesyuarat AJK & menetapkan guru mata
Menetapkan guru mata pelajaran & guru kelas
Mengagihkan waktu guru-guru
Membina jadual waktu
Mencetak & agihkan kepada guru
Membuat pengesahan Guru Besar
Menjalankan percubaan perlaksanaan jadual waktu
Pemurnian
Mencetak semula, agihkan kepada guru & failkan
MEMUASKAN
Ya
TidakPembetulan
Membina Jadual Waktu Agong
pelajaran dan guru kelas
Lantikan AJK
Senarai semak / checlist
Aktiviti : PENGURUSAN JADUAL WAKTUSubaktiviti : MEMBINA JADUAL WAKTU KELAS DAN PERSENDIRIAN
Bil Aktiviti Tandakan (/)
1 Mengadakan Mesyuarat kurikulum Akhir Tahun & Lantikan AJK
2 Mengadakan Mesyuarat AJK & Menetapkan guru mata pelajaran dan guru kelas
3 Mengagihan waktu guru-guru
4 Membina jadual waktu kelas & persendirian
5 Mencetak & agihkan kepada guru
6 Membuat pengesahan Guru Besar
7Menjalankan percubaan pelaksanaan jadual waktu selama 1 minggu
8 Membuat pembetulan & pemurnian
9 Mencetak semula & agihkan kepada guru
10 Memfailkan
11 Membina Jadual Waktu Agung
Norma Kerja
Aktiviti : PENGURUSAN JADUAL WAKTUSubaktiviti : MEMBINA JADUAL WAKTU KELAS DAN PERSENDIRIAN
Bil Jenis Kerja Masa Yang
Diambil
Jumlah Unit Yang Boleh Dijalankan Dalam Satu Hari
1Mengadakan mesyuarat kurikulum akhir tahun & Lantikan AJK
10 minit
2Mengadakan mesyuarat AJK & Menetapkan guru mata pelajaran dan guru kelas.
2 jam
3 Mengagihan waktu guru-guru 1 minggu
4 Membina jadual waktu kelas & persendirian 1 minggu
5 Mencetak & agihkan kepada guru 30 minit
6 Membuat pengesahan Guru Besar 15 minit
7Menjalankan percubaan pelaksanaan jadual waktu selama 1 minggu
1 minggu
8 Membuat pembetulan & pemurnian 1 hari
9 Mencetak semula & agihkan kepada guru 30 minit
10 Memfailkan 15 minit
11 Membina Jadual Waktu Agung 2 hari
AKTIVITI 5: PENGURUSAN PENYEDIAAN JADUAL WAKTU GURU GANTI
PROSES KERJA
Bil Proses Kerja Pegawai Yang Meluluskan
Seksyen/Undang-Undang/Peraturan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.8.
Menerima maklumat tentang guru yang tidak hadir. Menyampai maklumat kepada GPK. Menyediakan jadual guru ganti serta menandatangani.Mengedarkan keapda guru yang berkenaan. Menghantar satu salinan kepada Guru Besar. Menyemak/mencatat maklumat dan menandatanganin di ruang yang berkenaan. Menjalankan aktiviti pengajaran.Failkan borang jadual pengganti untuk simpanan dan rekod di akhir waktu persekolahan.
Guru Besar
Guru Besar
GPK
Pembantu Am RendahPembantu Am RendahGuru Pengganti
Guru PenggantiPembantu Am Rendah
Mencatat aktiviti dalam buku rekod mengajar.
Failkan borang Jadual Waktu pengganti.
Menukar nama guru
ganti
Menerima maklumat guru-guru yang tidak hadir.
Menyampaikan maklumat kepada GPK.
Masuk kelas dan menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
MEMUASKAN?Tidak
CARTA ALIRAN
Menyerahkan kepada kepada guru berkenaan.
Ya
Menyediakan Jadual Guru Ganti dan tandatangan pada borang khas.
Menerima maklumat dan tandatangan.
2. Menyampaikan maklumat kepada GPK.
4. Menghantar satu salinan kepada Guru Besar.
5. Menyerahkan kepada guru berkenaan.
Bil Tindakan Tandakan (/) Catatan
1. Menerima maklumat tentang guru yang tidak hadir.
3. Menyediakan Jadual Guru Ganti dan Tandatangan pada borang khas.
6. Guru menerima maklumat dan tandatangan.
SENARAI SEMAK
BidangBidang 6.16.1 PENGURUSAN AKADEMIKPENGURUSAN AKADEMIK
AktivitiAktiviti6.1.66.1.6 MENYEDIAKAN JADUAL WAKTU GURU MENYEDIAKAN JADUAL WAKTU GURU
GANTI GANTI Muka surat Muka surat iniini
1/31/3
Proses KerjaPegawai YangMeluluskan /
Dirujuk
Undang-Undang / Peraturan
1 Menerima maklumat tentang guru yang tidak hadir. Menyampai maklumat kepada GPK.
Guru Besar
2 GPK 3 Mengedarkan keapda guru yang
berkenaan. PAR
4 Menghantar satu salinan kepada Guru Besar..
PAR
5 Menyemak/mencatat maklumat dan menandatanganin di ruang yang berkenaan.
6Menjalankan aktiviti pengajaran. Guru Pengganti
7 Faikan borang jadual pengganti untuk simpanan dan rekod di akhir waktu persekolahan.
ProsesProses KerjaKerja
Menyediakan jadual guru ganti serta menandatangani.
GuruPengganti
PAR
Mencatat aktiviti dalam buku rekod mengajar.
Failkan borang Jadual Waktu pengganti.
Menukar nama guru
ganti
Menerima maklumat guru-guru yang tidak hadirl.
Menyampaikan maklumat kepada GPK.
Masuk kelas dan menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
MEMUASKAN?Tidak
CARTA ALIRAN
Menyerahkan kepada kepada guru berkenaan.
Ya
Menyediakan Jadual Guru Ganti dan tandatangan pada borang khas.
Menerima maklumat dan tandatangan.
8. Guru mencatat aktiviti dalam buku rekod mengajar.
Bil Tindakan Tandakan (/) Catatan
7. Guru masuk kelas dan menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
9. Failkan borang Jadual Waktu pengganti.
SENARAI SEMAK
BilBil Jenis KerjaJenis KerjaMasa YangMasa Yang
DiambilDiambil
Jumlah Unit Yang Jumlah Unit Yang Boleh Dijalankan Boleh Dijalankan Dlm Seminggu #Dlm Seminggu #
1 Menerima maklumat tentang guru yang tidak hadir. 5 minit 1 hari
2 Menyampaikan maklumat kepada GPK. 5 minit 1 hari
3 Menyediakan jadual waktu guru ganti serta menandatangani. 30 minit 1 hari
4 Mengedarkan kepada guru yang berkenaan. 30 minit 1 hari
5 Menghantar satu salinan kepada Guru Besar. 5 minit 1 hari
6 Menyemak/ mencatat maklumat dan menandatangani di ruang yang berkenaan.
5 minit 1 hari
7
8.
Menjalankan aktiviti pengajaran.
Faikan borang jadual pengganti untuk simpanan dan rekod di akhir waktu persekolahan.
30 minit
5 minit
1 hari
1 hari
# Jumlah bilangan yang boleh diselesaikan jika pegawai berkenaan hanya membuat tugas itu dalam seminggu tersebut
Norma Kerja Bagi Menyediakan Jadual Waktu untuk Guru Ganti
Pengurusan Peperiksaan Dalaman
Bidang : Kurikulum
Aktiviti 7 : Mengurus Peperiksaan Dalaman
Prosedur : Pengurusan Peperiksaan Dalaman
Perkara-perkara Penting
1. Tentukan ada takwim peperiksaan sekolah
2. Tentukan urusan peperiksaan diselesaikan mengikut takwim.
3. Tentukan semua keputusan direkodkan
4. Tentukan bahan-bahan keperluan seperti kertas jawapan objektif,
subjektif dan benang mencukupi.
Borang-borang yang digunakan
1. Buku rekod Persediaan mengajar
2. Lembaran Markah
3. Buku / Kad Kemajuan Murid
4. Kad 001 M
Proses Kerja Aktiviti 7: Pengurusan Ujian / Peperiksaan dalaman
Bil Proses Kerja Pegawai Yang Melulus/Dirujuk
Sekyen Undang-undang / Peraturan
1 Mengedarkan takwim sekolah kalender peperiksaan sekolah
Guru Besar
2 Menyediakn Jadual Peperiksaan Dalaman ( ujian bulanan, pertengahan tahun / akhir tahun/ percubaan, pentadbiran )
GPK / Setiausaha Peperiksaan
3 Mengedarkan Jadual dan arahan tugasan berkenaan
GPK / Setiausaha Peperiksaan
4 Menyediakan soalan dan simpan di bilik kebal
Guru Mata Pelajaran
5 Mencetak Soalan PAR
6 Menyelia perjalanan peperiksaan berkenaan
Guru Pengawas Peperiksaan
7 Menerima kertas jawapan dan memeriksa
Guru Mata Pelajaran
8 Mengedarkan markah kepada guru tingkatan mengikut tarikh yang ditetapkan
Guru Mata Pelajaran
9 Memproses markah-markah Guru Mata Pelajaran
10
Mencatakan markah-markah peperiksaan ke dalam buku Rekod Persediaan Mengajar, Buku Kemajuan Murid, Buku-buku Markah, LAB dan Kad 001 dan tandatangani
Guru Kelas
11
Menyerahkan Buku Kemajuan Murid kepada Guru Besar/ GPK untuk ditandatangani.
Guru kelas
12
Menyemak dan menandatangani Buku Kemajuan Murid.
Guru Besar/GPK
13
Perjumpaan dan penyerahan Buku Kemajuan Murid kepada penjaga
Guru Kelas
14
Memungut semula Buku Kemajuan Murid setelah ditandatangani penjaga
Guru Kelas
15
Menyerahkan Buku Kemajuan Murid kepada GPK HEM untuk disimpan.
Guru Kelas
16
Menganalisa keseluruhan keputusan markah peperiksaan
Setiausaha Peperiksaan/ Ketua Panitia
17
Menyemak dan menandatangani analisa peperiksaan.
Guru besar / GPK
18
Memfailkan semua analisa peperiksaan Setiausaha Peperiksaan
5 Mencetak soalan
6 Penyusunan kertas soalan dan simpan dalam bilik kebal
CARTA ALIRAN PENGURUSAN UJIAN / PEPERIKSAAN DALAMAN
1 Mengedarkan takwim peperiksaan
2 Menyediakan jadual waktu peperiksaan dan jadual pengawasan
3 Mengedarkan jadual
4 Menyediakan soalan-soalan dan serahkan kepada Ketua PanitiaUntuk disemak.
5 Mencetak soalan
6 Penyusunan kertas soalan dan simpan dalam bilik kebal
7 Serahkan kertas soalan kepada Guru Pengawas
5 Mencetak soalan
6 Penyusunan kertas soalan dan simpan dalam bilik kebal
CARTA ALIRAN PENGURUSAN UJIAN / PEPERIKSAAN DALAMAN
8 Menyelia perjalanan peperiksaan
9 Menerima kertas jawapan dan memeriksa
10 Mencatat dan memproses markah
11 Menyerahkan Buku Kemajuan Murid kepada guru kelas untuk diisi
12 Melengkapkan Kad Kemajuan / LAB dan serahkan kepda GB/GPK untuk ditandatangani
13 Guru Besar tandatangani Kad Kemajuan Murid
14 Perjumpaan dan penyerahan Kad Kemajuan Murid kepada penjaga
5 Mencetak soalan
6 Penyusunan kertas soalan dan simpan dalam bilik kebal
CARTA ALIRAN PENGURUSAN UJIAN / PEPERIKSAAN DALAMAN
15 Menerima kembali Kad Kemajuan Murid
16 Penyerahan Kad Kemajuan Murid kepada HEM untuk simpanan
2. Menyediakan Jadual Peperiksaan dalam ( ujian bulananan, pertengahan tahun/ akhir
tahun/ percubaan, pentaksiran)
4. Mengedarkan jadual-jadual dan arahan tugas berkenaan.
5. Menyediakan soalan-soalan dan disimpan di bilik kebal.
Bil Tindakan Tandakan (/) Catatan
1. Mengedarkan takwim sekolah kalendar peperiksaan sekolah.
3. Menyediakan tugas pengawas, penyedia kertas peperiksaan dan pemeriksa kertas.
6. Menyelia perjalanan peperiksaan berkenaan.
SENARAI SEMAK PENGURUSAN UJIAN/PEPERIKSAAN DALAMAN
8. Mengedarkan markah kepada guru kelas mengikut tarikh yang ditetapkan.
Bil Tindakan Tandakan (/) Catatan
7. Menerima kertas-kertas jawapan dan memeriksa.
9. Memproses markah-markah.
SENARAI SEMAK
12. Menyemak dan menandatangani buku / kad kemajuan murid.
13. Mengedarkan buku kemajuan dan tetapkan tarikh pemulangan.
10. Mencatatkan markah-markah peperiksaan ke dalam Buku Rekod Persediaan Mengajar, Buku Kemajuan Murid, Buku-buku Markah, Laporan Adab Belajar dan Kad 001.
11. Melengkapkan buku/ kad kemajuan murid dan menandatangani.
Aktiviti 8 :Pengurusan Peperiksaan Awam(UPSR)
Bil Proses kerja Pegawai Yang Melulus Seksyen Undang-undang
1 Menerima taklimat dan borang dari JPN(bersama disket)
Setiausaha Peperiksaan
2 Memberi taklimat kepada guru kelas.
Setiausaha Peperiksaan
3 Menerima wang bayaran peperiksaan
Guru kelas
4 Mengeluarkan resit Guru kelas
5 Menyerahkan wang kepada kerani Guru kelas
PROSES KERJA
6 Mengeluarkan resit kepada guru kelas
Kerani
7 Menyemak borang kemasukan pelajar
Guru Kelas
8 Menyerahkan borang kemasukan kepada setiausaha peperiksaan
Guru kelas
9 Menyiap dan menyusun borang kemasukan
S/U Peperiksaan
10 Menyediakan cek dan surat iringan
Kerani
11 Mengepos dan menfailkan dokumen
Kerani
12 Menyemak dan menandatangani borang kemasukan dari JPN
Pelajar
13 Menerima dan mengedarkan jadual peperiksaan
S/U Peperiksaan
14 Menyediakan persiapan dewan peperiksaan dan pelan tempat duduk calon
Pembantu Am Rendah
15 Memberi taklimat kepada semua calon
GPK / SU Peperiksaan
16 Menjalankan peperiksaan Pengawas luar
17 Mengambil keputusan peperiksaan dari JPN/PPD
Guru Besar / GPK
18 Menyerahkan keputusan peperiksaan kepada pelajar
S/U Peperiksaan
19 Membuat analisis keputusan peperiksaan dan mengirimkan satu salinan kepada JAPIM/JPN/PPD
SU Peperiksaan
20 Membuat postmortem keputusan peperiksaan UPSR peringkat sekolah
GB/GPK/SUP & Jawatankuasa Kecemerlangan UPSR
CARTA ALIRAN PENGURUSAN PEPERIKSAAN UPSR
Menerima taklimat dari JPN
Memberi taklimat kepada guru kelas serta mengedar borang
Memberi taklimat kepada murid dan mengedar borang.
Menerima kembali borang bersama bayaran
Mengeluarkan resit kepada guru kelas
Menyerahkan wang kepada Guru Besar untuk dibankkan
Menyediakan cek dan surat iringan
Menghantar borang bersama lampiran ke Unit Penilaian dan Peperiksaan JPN
Menerima salinan borang kemasukan untuk semakan
Pelajar menyemak
Betul dan puas hati ?
Tidak
Ya
Pembetulan
Pelajar tandatangan
Menerima dan mengedar jadual peperiksaan/borang semakan kemasukan dan fail satu salinan
Menyediakan dewan peperiksaan dan pelan tempat duduk
Menjalankan peperiksaan
Mengambil keputusan peperiksaan dari JPN/PPD dan membuat salinan secukupnya
Pelajar mengambil keputusan di pejabat
Membuat analisis
Mengirim analisis keputusan kepada JAPIM/JPN/PPD
Membuat postmortem keputusan UPSR peringkat sekolah
SENARAI SEMAK PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM
Bil Tindakan Tanda (/ ) Catatan
1 Menerima taklimat dan borang dari JPN (bersama disket)
2 Memberi taklimat kepada guru kelas
3 Memberi taklimat kepada pelajar dan mengedarkan borang
4 Menerima borang bersama bayaran peperiksaan
5 Mengeluarkan resit
6 Menyerahkan wang kepada kerani
7 Menyemak borang kemasukan pelajar
8 Menyerahkan borang kemasukan kepada SU Peperiksaan
9 Merekod,menyediakan cek dan surat iringan
10 Menandatangani cek,borang dan surat iringan
11 Merekod dan mengurus pengiriman
12 Menyemak dan menandatangani borang kemasukan dari JPN
13 Menerima dan mengedar jadual waktu peperiksaan
14 Menyemak dan menandatangani analisis keputusan peperiksaan
15 Menyerahkan keputusan UPSR kepada pelajar
16 Mengurus pengiriman ke JAPIM/JPN/PPD
17 Membuat postmortem keputusan UPSR peringkat sekolah
NORMA KERJA PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM
Bil Jenis kerja/Aktiviti Masa yang diambil
Jumlah unit
1 Menerima taklimat dan borang dari JPN (bersama disket)
120 minit 1 hari
2 Memberi taklimat kepada guru kelas 60 minit 1 hari
3 Memberi taklimat kepada pelajar dan mengedarkan borang
40 minit 1 hari
4 Menerima kembali borang bersama wang bayaran peperiksaan
120 minit 3 hari
5 Mengeluarkan resit 120 minit 1 bulan
6 Menyerahkan wang kepada kerani 120 minit 1 bulan
7 Menyemak borang kemasukan pelajar
120 minit 3 hari
8 Menyerahkan borang kemasukan kepada S/U Peperiksaan
120 minit 3 hari
9 Merekod ,menyediakan cek dan surat iringan
60 minit 1 hari
10 Menandatangani cek,borang dan surat iringan
30 minit 1 hari
11 Merekod dan mengurus pengiriman 20 minit 1 hari
12 Mengepos dan failkan satu salinan 30 minit 1 hari
13 Menyemak dan menandatangani borang kemasukan dari JPN
120 minit 3 hari
14 Menerima dan mengedarkan jadual waktu peperiksaan
60 minit 1 hari
15 Menyediakan persiapan dewan peperiksaan dan pelan tempat duduk
calon
120 minit 1 hari
16 Menjalankan peperiksaan 1 bulan 1 bulan
17 Mengambil keputusan peperiksaan dariJPn/PPd
120 minit 1 hari
18 Membuat analisis keputusan dan mengirim satu salinan kepada
JAPIM/JPN/PPD120 minit 1 hari
Aktiviti 9 : PENGURUSAN KERJA KURSUS
PROSES KERJA
Bil Proses kerja Pegawai yg melulus/dirujuk
Seksyen undang-undang
1 Menerima taklimat dan borang serta disket dari JPN
GPK
2 Memberi taklimat kepada Guru Sains dan Guru Agama
S/peperiksaan/GPK
3 Memberi taklimat kepada pelajar Guru Sains & Guru Agama
4 Menjalankan amali kepada calon peperiksaan
Guru Sains & Guru Agama
5 Mengisi keputusan amali PEKA dan PAFA ke dalam disket yang dibekalkan oleh JPN
Guru Sains & Guru Agama
6 Menyerahkan kepada S/U Peperiksaan untuk penyemakan
S/U Peperiksaan
7 Membuat surat iringan dan menghantar ke JPN
S/U Peperiksaan
CARTA ALIRAN PENGURUSAN KERJA KURSUS
Menerima taklimat dan borang berserta disket daripada JPN
Memberi taklimat kepada Guru Sains dan Guru Agama
Memberi taklimat kepada calon peperiksaan
Menjalankan amali
S/u Peperiksaan menyemak
Betul dan puas hati ?
Tidak
Ya
Pembetulan
Mengisi keputusan PEKA & PAFA ke dalam disket
Menyerahkan disket kepada S/U Pep untuk penyemakan
Membuat surat iringan dan menghantar disket keputusan PEKA & PAFA ke JPN
SENARAI SEMAK PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM
Bil Tindakan Tanda (/ ) Catatan
1 Menerima taklimat dan borang dari JPN (bersama disket)
2 Memberi taklimat kepada Guru Sains dan Guru Agama
3 Memberi taklimat kepada pelajar
4 Menjalankan amali
5 Mengisi keputusan PEKA & PAFA ke dalam disket yang dibekalkan oleh JPN
6 Menyerahkan disket kepada S/U Peperiksaan untuk penyemakan
7 Membuat surat iringan dan menghantar disket keputusan PEKA & PAFA ke JPN
NORMA KERJA PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM
Bil Jenis kerja/Aktiviti Masa yang diambil
Jumlah unit
1 Menerima taklimat dan borang dari JPN (bersama disket)
120 minit 1 hari
2 Memberi taklimat kepada Guru Sains dan Guru Agama
60 minit 1 hari
3 Memberi taklimat kepada pelajar 40 minit 1 hari
4 Menjalankan amali PEKA & PAFA Feb - Ogos 6 bulan
5 Mengisi keputusan PEKA & PAFA ke dalam disket
120 minit 1 bulan
6 Menyerahkan keputusan kepada S/U Pep untuk penyemakan
40 minit 1 hari
7 Membuat surat iringan dan menghantar disket keputusan PEKA
& PAFA ke JPN
60 minit 1 hari
Bil Proses Kerja Pegawai yang meluluskan
Seksyen/Undang-undang/Pertauran
1 Melantik Jawatankuasa GPK1
2 Menyediakan Kertas Kerja Program Kecemerlangan Akademik
Ketua Panitia
3 Menyediakan Jadual Program Kecemerlangan Akademik
Ketua Panitia
4 GPK1 menyemak semula GPK1
5 Menyerahkan kepada Guru Besar untuk pengesahan
Guru Besar
6 Melaksanakan program Ketua Panitia
7 Menilai dan laporan Ketua Panitia
AKTIVITI 10: PENGURUSAN PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK TAHUN 2006
PROSES KERJA
Menyerahkan kepada Guru Besar untuk disahkan
Melaksanakan program
Membuat Pembetulan
Melantik Jawatankuasa
Menyediakan Jadual Program Kecemerlangan Akademik
GPK1 menyemak semula
MEMUASKAN?Tidak
CARTA ALIRAN
Menyediakan Kertas Kerja Program Kecemerlangan Akademik
Ya
Proses kerja melibatkan Guru Penolong Kanan
Bil Tindakan Tandakan ( √ )
1 Melantik Jawatankuasa
2 Menyediakan Kertas Kerja Program Kecemerlangan Akademik
3 Menyediakan Jadual Program Kecemerlangan Akademik
4 GPK1 menyemak semula
5 Menyerahkan kepada Guru Besar untuk pengesahan
6 Melaksanakan program
7 Penilaian dan laporan
SENARAI SEMAK
Bil Jenis Kerja Jumlah Masa Yang Diambil
1 Melantik Jawatankuasa 60 minit
2 Menyediakan Kertas Kerja Program Kecemerlangan Akademik
120 minit
3 Menyediakan Jadual Program Kecemerlangan Akademik
180 minit
4 GPK1 menyemak semula 120 minit
5 Menyerahkan kepada Guru Besar untuk pengesahan
60 minit setiap program
6 Melaksanakan program 120 minit setiap program
7 Penilaian dan laporan 120 minit
NORMA KERJA BAGI TUGAS-TUGAS YANG DIJALANKAN
Bil Proses Kerja Pegawai yang meluluskan
Seksyen/Undang-undang/Pertauran
1 Melantik Jawatankuasa GPK1
2 Menyediakan Buku Nilam Penyelaras PSS
3 Mengedarkan buku Nilam kepada semua murid
Guru Kelas
4 Murid merekod Guru Bahasa
5 Merekod Data Nilam Penyelaras Nilam
6 Mengesahkan data dan maklumat Nilam
Guru Besar
7 Penganugerahan Nilam GPK1
AKTIVITI 11: PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH (PROGRAM NILAM) TAHUN 2006
PROSES KERJA
Menyerahkan kepada Guru Besar untuk disahkan
Murid Merekod Membuat Pembetulan
Melantik Jawatankuasa
Menyediakan Buku Nilam
Merekod Data Nilam
MEMUASKAN?Tidak
CARTA ALIRAN
Mengedarkan Buku Nilam
Ya
Proses kerja melibatkan Guru Penolong Kanan
Penganugerahan Nilam
Bil Tindakan Tandakan ( √ )
1 Melantik Jawatankuasa
2 Menyediakan Buku Nilam
3 Mengedarkan buku Nilam kepada semua murid
4 Murid merekod
5 Merekod Data Nilam
6 Mengesahkan data dan maklumat Nilam
7 Penganugerahan Nilam
SENARAI SEMAK
Bil Jenis Kerja Jumlah Masa Yang Diambil
1 Melantik Jawatankuasa 60 minit
2 Menyediakan Buku Nilam 45 minit
3 Mengedarkan buku Nilam kepada semua murid
60 minit
4 Murid merekod 30 minit seminggu
5 Merekod Data Nilam 180 minit
6 Mengesahkan data dan maklumat Nilam
100 minit
7 Penganugerahan Nilam 60 minit
NORMA KERJA BAGI TUGAS-TUGAS
YANG DIJALANKAN
AKTIVITI 12 : KURSUS PENINGKATAN PROFESIONALISMA
PROSES KERJA
BIL. PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUS
SEKSYEN UNDANG-UNDANG/PERATURAN
1 Penubuhan J/Kuasa kerja GB/GPK
2 Mesyuarat J/Kusa Kerja GB/GPK
3 Penetapan tarikh, tempat, tajuk dan penceramah. AJK
4 Mengedar surat jemputan penceramah S/U
5 Mengedar surat panggilan kursus untuk guru-guru S/U
6 Mencetak borang penilaian PAR
7 Menyediakan tempat kursus AJK
8 Menjalankan kursus GPK 1
9 Edar borang penilaian kepada peserta kursus AJK
10 Serah borang penilaian lengkap kepada GPK1 S/U
11 Membuat rumusan GPK 1
12 Serahkan laporan kepada GB GPK 1
13 Simpan laporan dalam fail GPK 1
CARTA ALIRAN – Kursus Peningkatan Profesionalisme
Penubuhan/mesyuarat jawatankuasa
Menetapkan tarikh/tempat kursus
Menetapkan tajuk dan penceramah
Perbincangan Mengedar surat jemputan penceramah
semula
Menerima maklumbalas penceramah
Mengedar surat panggilan peserta kursus
Menyediakan/mencetak borang penilaian kursus
Menyediakan persiapan tempat
Menjalankan kursus
Mengedar borang penilaian kursus
Menerima semula borang penilaian kursus
Laporan/rekod
SENARAI SEMAK- Kursus Peningkatan Profesionalisme
1. Penubuhan J/Kuasa Kerja
2. Mesyuarat J/Kuasa Kerja.
3. Penetapan tarikh,tempat, tajuk dan penceramah.
4. Mengedarkan surat jemputan penceramah
5. Mengedar surat panggilan kursus guru
6. Menyediakan borang penilaian kursus
7. Menyediakan tempat kursus
8. Menjalankan kursus
9. Mengedar borang penilaian
10. Menerima semula borang penilaian
11. Laporan/rumusan12. Rekod / fail
NORMA KERJA
BIL JENIS KERJA/AKTIVITI MASA YANG DIAMBIL
JUMLAH UNIT
1 Penubuhan J/Kuasa kerja 30 minit 1 hari
2 Mesyuarat J/Kuasa kerja 60 minit 1 hari
3 Penetapan tarikh, tempat, tajuk dan penceramah 30minit 1 hari
4 Mengedarkan surat jemputan penceramah 20 minit 2 hari
5 Menerima maklum balas penceramah/telefon 30 minit 1 hari
6 Mengedar surat panggilan kursus untuk guru 20 minit 1 hari
7 Menyediakan borang penilaian kursus 30 minit 1 hari
8 Menyediakan tempat kursus 90 minit 1 hari
9 Menjalankan kursus 120 minit 1 hari
10 Edar borang penilaian kepada peserta kursus 10 minit 1 hari
11 Serah borang penilaian lengkap kepada GPK 1 20 minit 1 hari
12 Membuat rumusan 60 minit 1 hari
13 Serah laporan kepada GB 10 minit 1 hari
14 Simpan laporan dalam fail untuk rekod 10 minit 1 hari
Bil Proses Kerja Pegawai Yang Melulus/
Dirujuk
Seksyen Undang-Undang Peraturan
1. Perjumpaan dengan GPK dan Ketua Panitia
GPK
2. Sediakan jadual pencerapan GPK
3. Sediakan borang pencerapan GPK/PAR
4. Mengedarkan jadual pencerapan kepada GB, GPK dan guru-guru
PAR
5. Pencerapan dan penilaian dijalankan GB/GPK/
Ketua Panitia
6. Perbincangan dengan guru berkenaan GPK/Guru Pencerap
7. Laporan difailkan GPK/Guru Pencerap
Penjumpaan dengan GPK dan Ketua Panitia
Tetapkan tempoh Penyeliaan
Sediakan jadual Pencerapan
Penyediaan borang pencerapan
Pengedaran jadual kepada GB dan guru
Pencerapan dan penilaian dijalankan
Perbincangan dengan guru
Puas hati
Laporan
Rekod dan failkan keputusan
Bimbingan
Tidak puas hati
Bil Tindakan Tandakan Catatan (/)
1. Perjumpaan dengan GPK dan Ketua Panitia.
2. Penetapan tempoh penyeliaan.
3. Penyediaan jadual pencerapan.
4. Penyediaan borang pencerapan.
5. Pengedaran borang pencerapan.
6. Pencerapan dijalankan.
7. Perbincangan dengan guru.
8. Penilaian.
9. Sesalinan kepada guru berkenaan dan GB.
10. Laporan dan failkan.
Bil Jenis Kerja / Aktiviti Masa Yang Diambil Jumlah Unit
1. Perjumpaan dengan GPK dan Ketua Panitia 30 minit 1 hari
2. Sediakan jadual pencerapan 30 minit 1 hari
3. Sediakan borang pencerapan 20 minit 1 hari
4. Mengedarkan jadual pencerapan kepada GB, GPK dan guru-guru
10 minit 1 hari
5. Pencerapan dan penilaian dijalankan 60 minit (seorang guru) 1 hari
6. Perbincangan dengan guru berkenaan 15 minit 1 hari
7. Laporan difailkan 10 minit 1 hari
BIL.
PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN/
DIRUJUK
UNDANG-UNDANG/
PERATURAN
1. Menetapkan latihan minimumsetiap bulan bagi setiap mata pelajaran.
Guru Besar
2. Memberi latihan yang bersesuaian kepada murid.
Guru mata pelajaran
3. Melengkapkan dan menyiapkan latihan.
Murid
4. Mengumpulkan buku latihan dan menyerahkan kepada guru mata pelajaran.
Ketua Kelas
5. Menyemak buku dan membuat pengesahan.
Guru mata pelajaran
6. Menyediakan Jadual penyemakan buku latihan murid.
Guru Penolong Kanan
PROSES KERJA
Aktiviti 14: PENYEMAKAN BUKU LATIHAN MURID
7. Menyerahkan jadual penyemakbuku latihan murid kepada guru mata pelajaran
PAR
8. Menyerahkan buku latihan kepada Penyemak.
Guru mata pelajaran
9. Menyemak/memberi komen/ulasan Penyemak
10 Mengembalikan buku latihan berkenaan kepada guru matapelajaran
PAR
11. Membuat laporan/ulasan di dalam borang khas
Penyemak
12. Mengembalikan borang khas kepada guru mata pelajaran dan fail.
PAR
Penyemak menyemak buku latihan
Mengembalikan buku latihan murid
Menetapkan latihan minimun
Murid menyiapkan latihan
Menyerahkan buku latihan kepada penyemak
MEMUASKAN?Tidak
CARTA ALIRAN
Guru menyemak latihan murid
Ya
Memberi latihan kepada murid
Mengumpul latihan murid
Menyediakan jadual penyemakan
Menyerahkan jadual penyemakan kepada guru
Membuat laporan / ulasanFail
SENARAI SEMAK
BIL TINDAKAN CATATAN
1. Menetapkan latihan minimumsetiap bulan bagi setiap mata pelajaran.
2. Memberi latihan yang bersesuaian kepada murid.
3. Melengkapkan dan menyiapkan latihan.
4. Mengumpulkan buku latihan dan menyerahkan kepada guru mata pelajaran.
5. Menyemak buku dan membuat pengesahan.
6. Menyediakan Jadual penyemakan buku latihan murid.
7. Menyerahkan jadual penyemakbuku latihan murid kepada guru mata pelajaran
8. Menyerahkan buku latihan kepada Penyemak.
9. Menyemak/memberi komen/ulasan
10 Mengembalikan buku latihan berkenaan kepada guru matapelajaran
11. Membuat laporan/ulasan di dalam borang khas
12. Mengembalikan borang khas kepada guru mata pelajaran dan fail.
NORMA KERJA
BIL. JENIS KERJA MASA YANG DIAMBIL
JUMLAH YANG BOLEH DIJALANKAN DLM
SETAHUN
1. Menetapkan latihan minimumsetiap bulan bagi setiap mata pelajaran.
Awal tahun SEKALI
2. Memberi latihan yang bersesuaian kepada murid.
Sepanjang tahun MENGIKUT TAHAP PENCAPAIAN MURID
3. Melengkapkan dan menyiapkan latihan.
Dua hari MENGIKUT TAHAP PENCAPAIAN MURID
4. Mengumpulkan buku latihan dan menyerahkan kepada guru mata pelajaran.
Setiap kali selepas membuat latihan
400 UNIT
5. Menyemak buku dan membuat pengesahan. Dua hari 400 UNIT
6. Menyediakan Jadual penyemakan buku latihan murid. Awal tahun SEKALI
7. Menyerahkan jadual penyemakbuku latihan murid kepada gurumata pelajaran
Awal tahun SEKALI
8. Menyerahkan buku latihan kepada Penyemak. Dua bulan sekali 5 KALI
9. Menyemak/memberi komen/ulasan Satu hari 400 UNIT
10 Mengembalikan buku latihan berkenaan kepada guru matapelajaran
Dua hari 400 unit
11. Membuat laporan/ulasan di dalam borang khas Satu hari 5 UNIT
12. Mengembalikan borang khas kepada guru mata pelajaran dan fail.
Satu hari 5 UNIT
PROSES KERJA
Aktiviti 15: PENILAIAN LAPORAN PRESTASI TAHUNAN
BIL. PROSES KERJA PEGAWAI YANG MELULUSKAN/
DIRUJUK
UNDANG-UNDANG/
PERATURAN
1. Taklimat kepada guru dan kakitangan sokongan
Guru Besar
2. Penyerahan Borang LNPT kepada setiap kakitangan untuk dilengkapkan.
Guru Penolong Kanan
3. Mengumpul semula borang LNPT dan menyerahkan Kepada Pegawai Penilai Pertama
Pembantu Tadbir
4. Menyerahkan borang LNPT kepada guru dan kakitangan sokongan untuk penyemakan dan penambahan
Guru Penolong Kanan
5. Mengumpul semula borang LNPT dan menyerahkan Kepada Pegawai Penilai Pertama
Pembantu Tadbir
6. Mengagihkan borang LNPT untuk semakan akhir.
Guru Penolong Kanan
7. Guru dan Kakitangan sokonganmelengkapkan Borang LNPT penambahan/pengguguran
Guru/ Kakitangan sokongan
8. Mengumpul semula borang LNPT dan menyerahkan Kepada Pegawai Penilai Pertama
Pembantu Tadbir
9. Pegawai Penilai Pertama membuat Penilaian
Guru Penolong Kanan
10. Menyerahkan borang LNPT kepada Pegawai Penilai Kedua
Guru Besar
11.Markah dipindahkan ke dalam disket yang dibekalkan oleh PPD
Guru Penolong Kanan
12. Hantar borang LNPT/disket ke PPD Guru Besar
Menyerahkan borang LNPT kepada Pegawai Penilai Kedua
Markah dipindahkan ke dalam disket yang dibekalkan oleh PPD
Taklimat kepeada guru dan kakitangan sokongan
Mengumpul semula borang LNPT dan serah kepada PPP
PPP membuat penilaian
CARTA ALIRAN
Mengumpul semula borang dan serah kepada PPP
Penyerahan Borang LNPT kepada setiap kakitangan untuk dilengkapkan
Menyerahkan borang kepada guru dan kakitangan sokongan untuk penyemakan dan penambahan
Guru dan kakitangan sokongan melengkapkan borangLNPTuntuk penambahan / penguguran
Mengumpul semula borang LNPT dan serah kepada PPP
Hantar borang LNPT / disket ke PPD
Mengagihkan borang LNPT untuk semakan akhir
SENARAI SEMAK
BIL TINDAKAN CATATAN1. Taklimat kepada guru dan kakitangan sokongan
2. Penyerahan Borang LNPT kepada setiap kakitangan untuk dilengkapkan.
3. Mengumpul semula borang LNPT dan menyerahkan Kepada Pegawai Penilai Pertama
4. Menyerahkan borang LNPT kepada guru dan kakitangan sokongan untuk penyemakan dan penambahan
5. Mengumpul semula borang LNPT dan menyerahkan Kepada Pegawai Penilai Pertama
6. Mengagihkan borang LNPT untuk semakan akhir.
7. Guru dan Kakitangan sokonganmelengkapkan Borang LNPT penambahan/pengguguran
8. Mengumpul semula borang LNPT dan menyerahkan Kepada Pegawai Penilai Pertama
9. Pegawai Penilai Pertama membuat Penilaian
10. Menyerahkan borang LNPT kepada Pegawai Penilai Kedua
11.Markah dipindahkan ke dalam disket yang dibekalkan oleh PPD
12. Hantar borang LNPT/disket ke PPD
NORMA KERJA
BIL. JENIS KERJAMASA YANG
DIAMBIL
JUMLAH UNIT YANG BOLEH
DIJALANKAN DLM SETAHUN
1. Taklimat kepada guru dan kakitangan sokongan
I JAM 1 KALI
2. Penyerahan Borang LNPT kepada setiap kakitangan untuk dilengkapkan.
30 MINIT 1 KALI
3. Mengumpul semula borang LNPT dan menyerahkan Kepada Pegawai Penilai Pertama
SEMINGGU 1 KALI
4. Menyerahkan borang LNPT kepada guru dan kakitangan sokongan untuk penyemakan dan penambahan
30 MINIT 1 KALI
5. Mengumpul semula borang LNPT dan menyerahkan Kepada Pegawai Penilai Pertama
SEMINGGU 1 KALI
6. Mengagihkan borang LNPT untuk semakan akhir.
SEMINGGU MENGIKUT JUMLAH GURU
7. Guru dan Kakitangan sokonganmelengkapkan Borang LNPT penambahan/pengguguran
SEMINGGU 1KALI
8. Mengumpul semula borang LNPT dan menyerahkan Kepada Pegawai Penilai Pertama
TIGA HARIMENGIKUT
JUMLAH GURU
9. Pegawai Penilai Pertama membuat Penilaian TIGA MINGGU
MENGIKUT JUMLAH GURU
10. Menyerahkan borang LNPT kepada Pegawai Penilai Kedua SEMINGGU
MENGIKUT JUMLAH GURU
11.Markah dipindahkan ke dalam disket yang dibekalkan oleh PPD
1 HARI MENGIKUT JUMLAH GURU
12. Hantar borang LNPT/disket ke PPD1 HARI 1 KALI