fail meja bimbingan

8/18/2019 FAIL MEJA BIMBINGAN KAUNSELING.doc

1/113

1.1 Latar Belakang

Pembangunan ilmu insan merupakan agenda utama dalam pembangunan

negara. Justeru itu, peranan guru kaunseling menjadi tonggak utama dalam

usaha merealisasikan hasrat tersebut.

Memandangkan kelompok guru kaunseling mendapat kemahiran khusus

dalam membimbing para murid adalah perlu mereka merancang dan

menyusun program dengan lebih teratur dan teliti agar perkhidmatan yang

diberikan lebih berkesan. Bidang tugas dalam perkhidmatan bimbingan dan

kaunseling adalah merangkumi perkembangan akademik, kerjaya,

 psikososial dan kesejahteraan mental, keibubapaan, pendidikan pencegahan

dadah serta pembangunan diri murid.

Fail meja merupakan satu kerangka kerja yang sistematik bagi setiap guru

kaunseling menyusun dan melaksanakan kerja-kerja hariannya dalam bidang

 perkhidmatan mereka. Fail meja ini akan menjadi garis panduan kepada guru

kaunseling bagi memudahkan pelaksanaan pelbagai program dan aktiiti

yang telah dirancangkan.

!saha ini adalah untuk meningkatkan mutu pro"esionalisme, kredibiliti dan

akauntabiliti perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah. #dalah

diharapkan "ail meja ini akan dapat memberi panduan dalam membantu

menjalankan tugas-tugas seharian sebagai seorang guru kaunseling.

FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 10

8/18/2019 FAIL MEJA BIMBINGAN KAUNSELING.doc

2/113

1.$ %isi dan Misi  &ementerian Pelajaran Malaysia 

VISI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

'emua (uru Bimbingan dan &aunseling )emerlang, (emilang dan *erbilang Menjelang

$+1+

MISI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Membangunkan 'istem Pendidikan Berkualiti ang Bertara" unia Bagi

Memperkembangkan Potensi ndiidu 'epenuhnya an Memenuhi #spirasi /egara Malaysia

1.0 %isi dan Misi  'ekolah  

VISI SEKOLAH

( Disi oleh GKSM )

Sekolah Menengah Keangsaan T!iang " akan #en$a%i se&ah o!ganisasi 'en%i%ikan onoh %i sel&!&h %ae!ah 'a%a ah&n *+,"

MISI SEKOLAH

( Diisi oleh GKSM )

-agi #e!ealisasikan Visi Sekolah. ka#i /a!ga 'en%i%ik Sekolah Menengah

Keangsaan T!iang " akan #e#'asikan #isi %i a/ah %ilaksanakan %engan

 $a0an0a 1

K2RIK2L2M 1

Me#'asikan P!esasi Aka%e#ik Yang 3e#e!lang

4I5IKAL

Me#'asikan Sekolah Selesa. Sela#a. -e!sih Dan 3e!ia

FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 10

8/18/2019 FAIL MEJA BIMBINGAN KAUNSELING.doc

3/113

SAHSIAH

Me#'asikan Sahsiah Te!'&$i

PENG2R2SAN SEKOLAH

Me#'asikan Ke#ahi!an Peng&!&san 6 Pena%i!an

KOM2NITI

Me#'asikan H&&ngan Yang E!a Dengan Ko#&nii

1. %isi dan Misi  !nit Bimbingan -an &aunseling 

VISI PERKHIDMATAN -IM-INGAN DAN KA2NSELING

M23!J!/ &LM P2// #/( &4/!'F, *25#P!*& #/

2F2&*F #5 #'P2& F6L P257!B!/(#/ #/ P2/(!5!'#/ B25*25#'/ &4/'2P P25&7M#*#/ BMB/(#/ #/ !/'2L/(

B25&!#L* '2)#5# M2/2L!5!7 #/ B25&2'#/ 2M

&2)2M25L#/(#/ M!5 #/ '2&4L#7.

FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 10

MISI PERKHIDMATAN -IM-INGAN DAN KA2NSELING

• Menguruskan program dan aktiiti kaunseling dengan cekap dan

 berkesan.

• Melahirkan murid yang mempunyai kepintaran emosi 829: yang

tinggi dan berakhlak mulia.

• Membimbing murid ke arah mencapai prestasi yang tinggi dalam

akademik.

• Me;ujudkan suasana pembelajaran yang memberangsangkan

melalui program bimbingan dan kaunseling.

• Memberikan pendidikan kerjaya bersepadu kepada murid.

• Memupuk semangat patriotik dan kualiti kepimpinan di kalangan

murid.

8/18/2019 FAIL MEJA BIMBINGAN KAUNSELING.doc

4/113

1.< Falsa"ah  Pendidikan &ebangsaan

=Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah

memperkembangkan lagi potensi indiidu secara menyeluruh dan bersepadu

untuk me;ujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,

rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada

*uhan. !saha ini adalah bagi melahirkan bangsa Malaysia yang berilmu

 pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungja;ab dan

 berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri dan keluarga serta memberi

sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat, negara dan

keluarga =.

FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 10

8/18/2019 FAIL MEJA BIMBINGAN KAUNSELING.doc

5/113

1.> Piagam Pelanggan  'ekolah

8 -iisi oleh (&'M :

1.? Piagam Pelanggan !nit Bimbingan -an &aunseling 1. Menyediakan bilik kaunseling yang kondusi" dan teraputik.

$. Menerima klien tanpa syarat dan prejudis.

0. Menjalankan sesi kaunseling dengan penuh etika dan pro"esionalisme.

. Berusaha melindungi identiti klien berdasarkan &od 2tika &erahsiaan

tertakluk kepada persetujuan klien.

+ minit bagi

setiap sesi indiidu atau kelompok.

>. Menepati temujanji bersama klien dengan memberi khidmat yang sesuai

dalam tempoh @ jam.

?. Memberi keutamaan dengan mengambil tindakan segera bagi klien yang

memerlukan kaunseling krisis.

@. Berusaha merujuk klien kepada pihak tertentu dengan persetujuan klien atas dasar limitasi keupayaan (uru &aunseling.

A. Memberi maklumat yang tepat dan terkini kepada klien dengan penuh

 jujur, ikhlas dan beretika.

1+. Membangunkan potensi indiidu sebagai model insan yang mampu menyumbang kepada negara.

FAIL MEJA GURU KAUNSELING / 10

8/18/2019 FAIL MEJA BIMBINGAN KAUNSELING.doc

6/113

[email protected] Bidang Bimbingan -an &aunseling -IDANG T2GAS DAN TANGG2NGJA7A-

Bagi memastikan baha;a matlamat dan objekti" perkhidmatan bimbingan dan kaunseling tercapai, kaedah penyampaian dan perkhidmatan kepada kumpulan sasar adalah amat penting.

&eberkesanan perkhidmatan akan dapat me;ujudkan pelajar yang seimbang, berji;a besar dan

;aja, ber;a;asan dan berketrampilan. !saha-usaha untuk membina insan yang terus maju ke arah hidup yang bermakna bagi kesejahteraan diri, masyarakat dan negara perlu dilaksanakan

dengan secara seimbang dalam semua bidang seperti berikut

-il -i%ang In'& Kae%ah

1. Perkhidmatan

Bimbingan dan &aunseling

1. #kademik &aunseling ndiidu

&aunseling &elompok  Bimbingan ndiidu Bimbingan &elompok 

&onsultasi

$. &erjaya 0. Psikososial

. &eluarga

. &es isiplin

?. adah

@. 7%C #'

A. &risis

$. Pengurusan dan

Pentadbiran

1. Maklumat &erjaya 'istem Fail

Paparan

'ebaran

Brosur C Pamplet Poster 

Buku

Buku 'krap Perkongsian

$. Maklumat Pendidikan dan

Latihan

0. Maklumat adah

. Maklumat 7%C #ids

. 5ancangan *ahunan

?. &ertas &erja Program

@. Buku 5ekod Perkhidmatan

A. Borang-borang

Perkhidmatan Bimbingan

dan &aunseling

1+. Jadual 3aktu Perkhidmatan

11. Maklumat Murid

1$. Laporan Program

10. &eceriaan Bilik &aunseling

1. Papan &enyataan

Perkhidmatan Bimbingan

dan &aunseling

1

8/18/2019 FAIL MEJA BIMBINGAN KAUNSELING.doc

7/113

1>. Penilaian Program

1?. 5ekod dan Laporan

&e;angan

-il -i%ang In'& Kae%ah

0. #kademik 1. Pemilihan mata pelajaran elekti" 

Bimbingan &elompok  Bimbingan ndiidu

Bengkel 'eminar

&emCPerkhemahan

*ayangan %ideo Pembimbing 5akan 'ebaya

8P5':

*aklimat

&olokium *utor 'ebaya

Mentor Mentee  La;atan )eramah

Pameran

Bank maklumat manual Bank maklumat berkomputer 

$. &emahiran Belajar  

a. Membaca

 b. MencatatC mengambil

nota

c. Pengurusan masa

d. Pengurusan diri

e. Mendengar

". Mengingat

g. Mengulangkaji

h. Menja;ab soalan  peperiksaan

i. Menghadapi

 peperiksaan

0. Mengumpul maklumat

 pelajaran atau peluang

melanjutkan pelajaran di nstitusi Pengajian *inggi.

. &erjaya 1. nentori Minat Bimbingan &elompok   Bimbingan ndiidu

La;atan

)eramah Forum 'eminar

*ayangan ideo

Pertandingan-pertandingan - Media Maklumat &erjaya

- Buku 'krap &erjaya

- 2ksplorasi #lam &erjaya

- Poster &erjaya

- 'ketsa &erjaya

$. nentori Personaliti

0. nentori /ilai

. Pemilihan Mata Pelajaran 2lekti" 

. Pendedahan kerjaya

Peluang latihan kerjaya

?. Penyebaran Maklumat

8/18/2019 FAIL MEJA BIMBINGAN KAUNSELING.doc

8/113

La;atan

*ayangan ideo &aunseling &eluarga

P5'

Latihan alam &umpulan

#ktiiti 'imulasi &umpulanPerkhemahan badah

)eramah

@. &emahiran 5ohani