PERANAN GURU DALAM MEREALISASIKAN ASPIRASI NEGARA BERDASARKAN

Guru tidaklah harus bertingkah laku begitu rupa sehingga boleh mencemarkan sifat profesionalnya danyang akan menyebabkan hilang kepercayaan orang ramai terhadap profesion perguruanKod etika perguruan 1

Guru tidaklah harus bertingkahlaku begitu rupa yang boleh membawa kepada jatuhnya maruah diri dan kehilangan amanah berhubung dengan kewanganKod etika perguruan 2

Dalam semua hubungan dan tugas, guru hendaklah menjalankannya dengan jujurKod etika perguruan 3

Tanggungjawab utama guru adalah terhadap anak muridnya. Kepentingan murid mengatasi semua kepentingan lain seperti kepentingan masyarakat, persatuan atau persendirianKod etika perguruan 4

Guru haruslah menumpukan perhatian dan memberi pengajaran kepada setiap muridnya tak mengira bangsa, agama dan kepercayaannyaKod etika perguruan 5

Guru haruslah bertugas sebagai pengganti ibu bapa dalam usaha membentuk tingkah laku murid ke arah matlamat yang diterima oleh masyarakatKod etika perguruan 6

Guru haruslah mendidik dan mengambil tindakan secara adil terhadap semua murid tidak kira bangsa, warna kulit, jantina, bahasa, agama, kepercayaan politik, tempat asal, keturunan, daya intelek dan lain-lainKod etika perguruan 7

Guru haruslah mengesan, menerima perbezaan individu di kalangan muridnya dan membimbing mereka memperkembangkan potensi mereka dari segi jasmani, intelek, daya cipta dan lain-lain Kod etika perguruan 8

Guru haruslah menghormati hak setiap murid supaya maklumat sulit mengenai diri murid tidak diberitahu kepada orang atau agensi yang tidak berkenaanKod etika perguruan 9

Guru tidaklah harus menanam sikap yang boleh merosakkan kepentingan murid, masyarakat atau negara Kod etika perguruan 10

Guru haruslah menanamkan sikap yang baik terhadap semua muridnya supaya mereka dapat berkembang menjadi warganegara yang taat dan bergunaKod etika perguruan 11

Guru tidaklah harus menyatakan atau membuat sesuatu yang boleh mengurangkan keyakinan diri murid dan ibubapa terhadapnya Kod etika perguruan 12

Guru haruslah bertingkahlaku begitu rupa supaya menjadi contoh baik atau 'role model' kepada muridnyaKod etika perguruan 13

Guru tidak harus menerima apa-apa bayaran daripada muridnya untuk pelajaran atau pengajaran tambahan yang dijalankan semasa waktu sekolah atau cuti sekolah melainkan bayaran yang disahkan Kod etika perguruan 14

Guru tidaklah harus mengiklankan dirinya untuk kerja tuisyen atau pengajaran persendirianKod etika perguruan 15

Guru tidaklah harus memaksakan kepercayaan, keagamaan, politik persendirian terhadap muridnyaKod etika perguruan 16

Guru tidaklah harus meminta atau menerima hadiah daripada ibubapa atau ahli masyarakat dalam menjalankan tugas profesionalnyaKod etika perguruan 17

Guru tidaklah harus menjatuhkan nama baik guru lainKod etika perguruan 18

Guru haruslah menggunakan cara yang sahaja (iaitu berdasarkan kecekapan) untuk tujuan kenaikan pangkat atau untuk mendapat pekerjaanKod etika perguruan 19

Guru tidaklah harus mengiklankan dirinya dengan cara membesar-besarkan namanya untuk mendapatkan sesuatu pangkat dalam profesion perguruanKod etika perguruan 20