dasar asuhan dan didikan awal kanak-kanak · pdf filebidang kanak-kanak •penilaian...
TRANSCRIPT
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
DASAR ASUHAN
DAN DIDIKAN AWAL
KANAK-KANAK
KEBANGSAAN
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 2
Dasar Asuhan Dan Didikan Awal Kanak-kanak
Kebangsaan ialah
“Dasar yang komprehensif bagi memastikan
perkembangan yang holistik bagi kanak-
kanak dari lahir hingga 4 tahun. Ia menjadi
asas kukuh kepada pembangunan potensi
kanak-kanak berlandaskan acuan Malaysia.
Dasar ini adalah pengukuh serta pelengkap
kepada Dasar Pendidikan Kebangsaan sedia
ada”.
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 3
KUMPULAN
SASAR
Kanak-kanak
luar bandar
Kanak-kanak
pinggir bandar
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 4
STATISTIK 2007
Bilangan
Kanak-kanak di bawah
umur 4 tahun 3,116,200
Kanak-kanak yang
menghadiri TASKA
300,000
(10%)
Kanak-kanak luar
bandar yang menghadiri
TASKA
80,000
(27%)
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 5
Bilangan
Jumlah TASKA 8841
TASKA Berdaftar 2176
TASKA Tidak Berdaftar 6665
TASKA Luar Bandar
(Berdaftar dan Tidak Berdaftar)
2653
(30%)
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 6
Penglibatan
Ibu Bapa
Tenaga Pendidik
Kemudahan Fizikal
Kurikulum
Asuhan dan
Didikan
Awal Kanak-
kanak
Kebangsaan
KOMPONEN
DASAR
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 7
K
O
M
P
O
N
E
N
1
Kurikulum Asuhan dan Didikan
Awal Kanak-kanak Kebangsaan
• Berasaskan kurikulum PERMATA
sebagai garis panduan
• Mengambil kira Kurikulum Kursus
Asas Asuhan Kanak-kanak (KAAK)
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
KONSEP KURIKULUM
• Pendidikan secara holistik atau “whole
brain learning”
• Pendekatan berasaskan pengupayaan
(empowerment)
• Pembelajaran menyeronokan (learning is
fun)
• Aspek asuhan merangkumi hubungan
emosi, penjagaan, kesihatan, keselamatan
dan persekitaran
K
O
M
P
O
N
E
N
1
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
• Melibatkan penyertaan ibu bapa,
pegawai kesihatan dan pakar
bidang kanak-kanak
• Penilaian berasaskan pemerhatian
klinikal yang direkodkan
K
O
M
P
O
N
E
N
1
KONSEP KURIKULUM
…sambungan
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
ASPEK ASUHAN
YANG MELIPUTI
KESELAMATAN,
PEMAKANAN SEIMBANG,
PENJAGAAN DAN
AMALAN ASUHAN
PERKEMBANGAN
FIZIKAL DAN
KEMAHIRAN MENGURUS DIRI
PERKEMBANGAN
DERIA DAN
PEMAHAMAN DUNIA
PERSEKITARAN
PERKEMBANGAN
PRA-MATEMATIK
DAN PEMIKIRAN LOGIK
PERKEMBANGAN
BAHASA, KOMUNIKASI
DAN LITERASI AWAL
PERKEMBANGAN
SOSIO-EMOSI,
SAHSIAH DAN
KEROHANIAN
SKOP
KURIKULUM
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 11
Kemudahan Fizikal
• Lokasi berhampiran di kawasan kediaman
• Premis:
- menaik taraf premis TASKA sedia ada
- mengubahsuai bangunan sedia ada
- membina bangunan baru
• Garis panduan Premis:
- memenuhi keperluan saiz fizikal kanak- kanak
- memenuhi ciri-ciri keselamatan
- mempunyai ciri-ciri mesra kanak-kanak
K
O
M
P
O
N
E
N
2
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
• Peralatan Pembelajaran
- Sesuai untuk merangsang
pertumbuhan kanak-kanak
- Selaras dengan kurikulum dan kaedah
pembelajaran
- Dibuat dari bahan tempatan
K
O
M
P
O
N
E
N
2
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 13
Tenaga Pendidik PERMATA
Sedia Ada
Bilangan
Tenaga Pendidik PERMATA 63
- Berkelulusan Ijazah 27
- Berkelulusan Diploma 24
- Berkelulusan STPM 12
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 14
Cadangan
• Kelayakan berkelulusan Diploma atau Ijazah
• Dilantik di bawah Skim Perkhidmatan Pegawai Perkhidmatan Pendidik:
- membolehkan pergerakan atau pertukaran
- peluang kemajuan kerjaya
• Pengasuh/Pendidik KEMAS dan Jabatan Perpaduan:
- disandarkan kepada skim-skim perkhidmatan sedia ada berasaskan kelayakan akademik
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 15
Penglibatan Ibu Bapa
- Khidmat sukarela di Pusat sekurang-
kurangnya 4 jam sebulan
- Mewujudkan Persatuan Ibu Bapa
- Menganjurkan aktiviti untuk kanak-
kanak
K
O
M
P
O
N
E
N
4
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 16
• Aspek perundangan
• Prinsip bidang tugas dan amalan sedia
ada
• Kesediaan agensi.
Peranan dan Tanggungjawab
Agensi Pelaksana Berasaskan:-
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
Aspek Perundangan Perintah Menteri-Menteri Kerajaan Persekutuan (No. 2)
2008 [P.U.(A) 170/2008] memperuntukkan bahawa:-
a) Menteri Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat adalah bertanggungjawab ke atas perkara berkaitan dengan:-
Penggalakan dan penguatkuasaan perkhidmatan asuhan kanak-kanak dan pusat jagaan;
Pembentukan dasar dan strategi program pembangunan kanak-kanak; dan
Penyelarasan dan pemantauan program pembangunan kanak-kanak.
b) Menteri pelajaran adalah bertanggungjawab ke atas perkara-perkara berkaitan dengan pengurusan pendidikan prasekolah, rendah dan menengah.
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 18
Meminda Perintah Menteri-Menteri
Kerajaan Persekutuan (No. 2) 2008
• Supaya perkara berhubung dengan
kurikulum asuhan dan didikan awal kanak-
kanak di bawah umur 4 tahun diletakkan di
bawah Menteri Pelajaran;
• Perkara-perkara berkaitan kanak-kanak
secara umum kekal di bawah Menteri
Pembangunan Wanita, Keluarga dan
Masyarakat.
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 19
Kurikulum Asuhan dan Didikan Awal Kanak-kanak
Kebangsaan HANYA TERPAKAI bagi TASKA
yang dikelolakan oleh kerajaan atau Badan-badan
Berkanun.
Menteri Pelajaran perlu mengeluarkan arahan pentadbiran kepada semua agensi kerajaan
untuk melaksanakan kurikulum tersebut.
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 20
Pindaan Akta
Akta Pendidikan 1966 (Akta 550) perlu dipinda jika:
• Penggubalan kurikulum hendaklah diperuntukkan di bawah undang-undang sebagai kenyataan dasar di bawah Sistem Pendidikan Negara;
• Pemakaian kurikulum dijadikan mandatori bagi semua TASKA termasuklah TASKA swasta.
Akta Taman Asuhan Kanak-kanak 1984 (Akta 308) perlu juga dipinda disebabkan pemakaian kurikulum ke semua TASKA.
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 21
Peranan Agensi AGENSI PERANAN
1. Kementerian Pelajaran • Menggubal Kurikulum Asuhan
dan Didikan Awal Kanak-kanak
Kebangsaan
• Penyediaan Tenaga Pendidik
2. Kementerian Pembangunan
Wanita Keluarga dan
Masyarakat
• Pendaftaran, pengawalan dan
pemeriksaan TASKA selaras
dengan piawaian yang
ditetapkan
• Penyelaras TASKA Komuniti
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
3. KEMAS •Mengubahsuai TASKA KEMAS
selaras dengan keperluan TASKA
PERMATA
•Menggunapakai kurikulum
kebangsaan
4. JPNIN •Menubuhkan Pusat PERMATA di
TADIKA Perpaduan
•Menggunapakai kurikulum
kebangsaan
Peranan Agensi
…sambungan
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
Peranan Agensi
…sambungan 5. Pusat Penyelidikan Perkembangan
Kanak-kanak Kebangsaan (NCDRC),
UPSI
• Membuat pengawalseliaan dan
naziran ke atas pelaksanaan kurikulum
kebangsaan
• Menyediakan keperluan latihan
Tenaga Pendidik
• Menjalankan R&D bagi menjadi pusat
rujukan pangkalan data
• Menerbitkan bahan bacaan dan
rujukan
• Membina jaringan dengan pelbagai
pihak dalam dan luar negara
6. Bahagian PERMATA, JPM • Urus setia kepada Majlis
Penyelarasan Dasar PERMATA
Negara
• Menyelaraskan perluasan Program
PERMATA
• Menguruskan 14 Pusat PERMATA
sedia ada
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 24
PELAKSANAAN PERLUASAN PROGRAM
PERMATA
TASKA KEMAS
• Bilangan TASKA KEMAS – 304
• Memerlukan peningkatan taraf TASKA dari aspek:
- Latihan
- Kemudahan dan peralatan
- Perjawatan
• Implikasi kos – RM115juta (2009-2011)
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
TASKA Perpaduan
• Mewujudkan TASKA PERMATA Perpaduan
2009 - 15 TASKA
2010 - 30 TASKA
2011 - 60 TASKA
• Implikasi kos – RM 60juta (2009-2011)
PELAKSANAAN PERLUASAN PROGRAM
PERMATA
…sambungan
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
PELAKSANAAN PERLUASAN PROGRAM
PERMATA
…sambungan FELDA
• Mewujudkan 5 lagi TASKA PERMATA FELDA
- Felda Jaya Raja Alias
- Felda Gugusan Besout
- Felda Gugusan Kerteh
- Felda Gugusan Chiku, Kelantan
- Felda Gugusan Tenggaroh
• Implikasi kewangan – RM3.3juta
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI
PELAKSANAAN PERLUASAN PROGRAM
PERMATA
…sambungan
ATM
• Mewujudkan 5 buah TASKA PERMATA ATM
- Desa Tun Hussein Onn, KL
- Kem Sg. Besi
- Pangkalan TLDM Lumut
- Pangkalan Udara Subang
- TASKA PERMATA Puspanita
• Mewujudkan 8 lagi Pusat PERMATA ATM pada tahun 2009
Tentera Darat - 4
Tentera Laut - 2
Tentera Udara - 2
• Implikasi kos – RM 10.3juta
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 28
Implikasi kos keseluruhannya
RM 190juta
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 29
Syor memohon Dasar
Asuhan dan Didikan
Awal Kanak-kanak
dibentangkan di Kabinet
BAHAGIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PERMATA)
JABATAN PERDANA MENTERI 30
SEKIAN
TERIMA KASIH