contoh karangan

7/17/2019 contoh karangan

http://slidepdf.com/reader/full/contoh-karangan-568c9a5111c6f 1/42

Salin semula contoh karangan Surat Kiriman Rasmi di bawah.

1. Karangan Jenis Surat Kiriman Rasmi

Surat rasmi ditulis untuk tujuan-tujuan seperti yang berikut antaranya :a. memohon pekerjaan

b. membuat aduan / bantahan / cadangan

c. membuat rayuand. membuat jemputan rasmi

e. menempah barangan

f. meminta kebenarang. atau apa-apa yang melibatkan urusan rasmi

1. Surat rasmi adalah salah satu karangan yang memerlukan kita sensitif dengan penggunaan

tanda baca seperti penggunaan huruf besar dan huruf kecil. ( Anda boleh dapatkan bantuan

daripada guru. ). !arangan ini juga merupakan karangan yang penuh dengan format tersendiri yang mesti

kamu ikuti. "ni memudahkan anda melakukan kesalahan serta mudahlah markah anda melayang."a juga memudahkan anda mendapat markah jika anda mahir dengan formatnya.

Format Surat Kiriman Rasmi

Alamat #enulis

$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$

$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$( garisan panjang )$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

%a&atan / penerima

Alamat ( pejabat, sekolah, dsb) 'arikh : (selari dengan nama negeri)

'uan / #uan

'ajuk /#erkara / al (#ermulaan #erkataan uruf *esar +an ,ariskan)

enyatakan tujuan ( perenggan tiada nombor dan rapat di sebelah kiri)

. ( Menyatakan isi -isi atau hal-hal lain yang berkaitan dengan tajuk. cuba sampaikan

sekurang-kurangnya tiga isi penting yang berkaitan antara satu sama lain). ( Menyatakan hal-hal lain yang ada hubungannya dengan hal yang kita kemukakan ,

misalnya alasan yang boleh memungkinkan permohonan kita dipertimbangkan.)

(#enutup)

ang benar ( perhatikan penggunaan huruf yang digunakan)

$$$$$$$$$$ 0ama #enuh ( 23 *4SA2)



%a&atan ( uruf !ecil )Contoh 1

Tajuk / Soalan : 'uliskan sepucuk surat kepada Setiausaha Sukan sekolah kamu untuk

memberitahunya baha&a #asukan *ola %aring sekolah kamu memerlukan sebiji bola baru bagi

menggantikan bola yang telah rosak.

Rangka Karangan

1. alamat pengirim ( permulaan perkataan dalam huruf besar ) ( jangan lupa tanda koma di

hujungnya ) kemudian selang satu baris

. buat satu baris panjang melintang kemudian selang satu baris

. nama ( ja&atan ) serta alamat penerima ( permulaan perkataan dalam huruf besar )( alamat yang terakhir digariskan )

5. tarikh ( selari dengan alamat terakhir penerima ) ( bulan ditulis dalam huruf besar )

6. kata ganti diri penerima ( 'uan )

7. perkara / tajuk ( permulaan perkataan dalam huruf besar dan digariskan )8. perenggan pertama tujuan menulis surat ini ( tiada jarak perenggan, lihat contoh )

9. perenggan ke- - bola lama tidak dapat digunakan lagi memerlukan bola baru ( bagi perenggan kedua dan seterusnya mempunyai nombor serta tanda noktah. Jarakkan

sedikit sebelum menulis )

. perenggan ke- - berharap agar permohonan diluluskan supaya latihan tidak terganggu1;. perenggan ke-5 - mempunyai masa yang singkat sebelum hari perla&anan

11. penutup - terima kasih

1. tandatangan pengirim ( boleh ditulis nama secara bersambung atau tidak )

1. nama penuh ( huruf besar ) dalam kurungan15. ja&atan jika ada ( permulaan perkataan dalam huruf besar )

16. berhati-hati dalam penggunaan tanda baca seperti huruf besar tanda noktah dan koma.

Tips : Amalkan menulis salam sebelum memulakan karangan jenis ucapan, syarahan, surat

tidak rasmi atau jenis karangan yang sesuai., Ini adalah kerana, diyakini kebanyakan yang

memeriksa kertas penulisan adalah orang terdiri dari kalangan orang Islam.



Karangan Lengkap

#asukan *ola %aring

Sek. !eb. Seri !enangan +arau;;; %erteh

'erengganu.

4ncik usa *in assan

Setiausaha Sukan

Sek. !eb. Seri !enangan +arau;;; %erteh

'erengganu. 5 A#2"< 19.

'uan

emohon Sebiji !ola !aru !agi enggantikan !ola Lama

Saya sebagai !etua #asukan #asukan *ola %aring Sekolah !ebangsaan Seri !enangan +arau

ingin memohon sebiji bola yang baru bagi menggantikan yang lama.

. *ola yang sedia ada itu telah rosak dan tidak dapat digunakan lagi. !ami memohon bola

baru itu melicinkan lagi latihan yang sedang kami jalankan sebagai persediaan untuk

menghadapi perla&anan yang akan datang.

. !ami berharap permohonan kami ini akan segera diluluskan. +engan ini latihan yang kami

adakan setiap hari itu tidak tergendala.

5. ntuk pengetahuan tuan kami hanya mempunyai masa dua minggu lagi untuk berlatih

sebelum turun ke padang untuk menghadapi perla&anan.

Sekian terima kasih.

ang benar

Widyawati=======

( >"+A>A'" *"0'" SA"0 )

!etua #asukan#asukan *ola %aring

Sekolah !ebangsaan Seri !enangan +arau.



"ontoh #

Tajuk / Soalan : #ersatuan *ahasa elayu sekolah anda akan mengadakan la&atan sambil

belajar ke nit Akhbar +alam +arjah *erita arian. 'uliskan sepucuk surat permohonan kepada

akhbar tersebut.

Karangan Lengkap

#ersatuan *ahasa elayu

Sekolah !ebangsaan #elangai

8;;; !uala #ilah

0egeri Sembilan. $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

!etua #engarang

nit Akhbar +alam +arjah ( A++ ) *erita arian Sendirian *erhad

1 %alan 2iong61;; !uala <umpur. ;7 ei ;1.

'uan

$ermohonan engadakan Lawatan Sambil !elajar

Saya bagi pihak #ersatuan *ahasa elayu sekolah ini ingin memaklumkan baha&a persatuankami bercadang untuk mengadakan la&atan sambil belajar ke nit Akhbar +alam +arjah

( A++) pada 8 ei ;1 jam .; pagi.

. 2ombongan kami terdiri daripada ; pelajar dan tiga guru pengiring. 'ujuan kami

mengadakan la&atan ini adalah untuk mengetahui matlamat unit A++ ditubuhkan dan

bagaimana mengendalikannya.

. ?leh itu saya berharap permohonan ini akan diluluskan oleh pihak tuan.

5. Segala kerjasama tuan saya ucapkan terima kasih.

Sekian.

ang benar

a!imah

=======..( 0A@"A *' 0A@" )

Setiausaha #ersatuan *ahasa elayu

Sekolah !ebangsaan #elangai

8;;; !uala #ilah



0egeri Sembilan.

"ontoh %

Tajuk/ Soalan : !amu terbaca iklan tentang penerbitan baru beberapa buah buku cerita dalam

surat khabar. 'uliskan sepucuk surat kepada pengurus pemasaran untuk memesan buku-bukutersebut.

Karangan Lengkap

!ampung Sungai 'a&ang

8;;; !uala #ilah

0egeri Sembilan.

#engurus #emasaran

#enerbitan #elangi Sdn. *hd.75 77 %alan #ingai

9;5;; %ohor *ahru. ;7 ei ;1

'uan

emesan !uku

erujuk kepada perkara di atas saya mmu Atiyah *t. Abd. 3atah telah terbaca iklan dalam

akhbar tentang beberapa buah buku cerita terbitan syarikat tuan.

. Sehubungan itu saya ingin memesan beberapa buah buku cerita tersebut seperti berikut :

!il. Judul !uku Kuantiti &arga Seunit

1. isteri !apal 'enggelam 1 2 .7;

. isteri #atung ,eorge 1 2 .7;

. 2ahsia 2umah 'ua 2 5.;;

Jumlah R ''.#(

. Sehubungan dengan itu saya sertakan kiriman &ang pos bernombor 1;8 yang bernilai 2

11.;. Saya berharap agar pihak tuan dapat menyegerakan hantaran buku tersebut. !erjasamadaripada pihak tuan amat saya hargai.


ang benar

..............................................................( A'"A *'. A*+. 3A'A )



"ontoh )

Tajuk / Soalan : Sebagai Setiausaha #ersatuan *ahasa elayu kamu dikehendaki menulis

sepucuk surat kepada ,uru *esar untuk memohon kebenaran mengadakan la&atan ke pameran buku.

Karangan Lengkap

#ersatuan *ahasa elayu

Sekolah !ebangsaan +arau

;;; %erteh'erengganu.

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

,uru *esarSekolah !ebangsaan +arau

;;; %erteh'erengganu. 16 ?!'?*42 19.

'uan

emohon Kebenaran embuat Lawatan

+engan segala hormatnya di maklumkan baha&a #ersatuan *ahasa elayu Sekolah !ebangsaan+arau akan mengadakan la&atan ke pameran buku yang bertempat di !ampung 2aja *esut.

. Surat kebenaran ibu bapa telah diedarkan dan sudah pun mendapat ja&apannya.Sehubungan dengan itu kami ingin memohon kebenaran daripada tuan untuk ke pameran

tersebut.

ntuk makluman tuan berikut adalah butir-butir la&atan kami :

'arikh : 18.1;.19

asa : 1;.;; pagi

Ahli : 1 orang termasuk guru pengiring

!erjasama daripada tuan amat kami hargai.


ang menjalankan tugas

..............................................

( 0?2A"0" *'. "*2A" )

Setiausaha



#ersatuan *ahasa elayu.

"ontoh *

Tajuk / Soalan :Andaikan baha&a anda diserang demam panas. Anda tidak dapat

hadir ke sekolah selama dua hari. 'uliskan sepucuk surat kepada guru kelas andauntuk memberitahunya keadaan anda.

Karangan Lengkap

!ampung A&ek

;;; %erteh

'erengganu.

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

,uru kelas

'ahun 7 !enanga


;;; %erteh

'erengganu. ; ?!'?*42 19.

Bikgu

Tidak +apat &adir Ke Sekolah

*erhubung dengan perkara di atas saya abibah *t. ,haCali murid 'ahun 7!enanga ingin memaklumkan baha&a saya tidak hadir ke sekolah kerana diserang

demam panas.

. Saya telah pun mendapatkan ra&atan doktor di salah sebuah klinik. +oktor

menasihatkan saya supaya berehat selama dua hari.

. *ersama-sama surat ini saya sertakan surat akuan doktor untuk makluman

dan tindakan cikgu. Saya berharap agar cepat sembuh dan dapat datang semula ke

sekolah seperti biasa.

Atas perhatian dan kerjasama cikgu saya dahului dengan ucapan terima

kasih.

Sekian.



ang benar

============.

( A*"*A *'. ,A@A<" )

"ontoh ,

Tajuk / Soalan : !elab Sains sekolah anda akan mengadakan la&atan ke Stesen #enyiaran 'D

di Sri #entas. 'uliskan sepucuk surat kepada pengarah stesen tersebut untuk memohon

kebenaran.

Karangan Lengkap

!elab Sains



$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

#engarahStesen #enyiaran 'D

Sri #entas

6;175 !uala <umpur. 19 ?!'?*42 19.

'uan

emohon Kebenaran elawat Stesen $en-iaran T%

+engan segala hormatnya dimaklumkan baha&a !elab Sains Sekolah !ebangsaan +arau akan

mengadakan la&atan ke Stesen #enyiaran 'D di Sri #entas.

. <a&atan ini bertujuan untuk memberi pendedahan serta pengetahuan kepada murid-murid

tentang cara-cara penerbitan dan penyiaran rancangan-rancangan di 'D.'ambahan pulateleEisyen merupakan satu alat komunikasi yang banyak memberi pengetahuan kepada murid-

murid.

. ntuk makluman tuan berikut adalah butir-butir la&atan kami :

'arikh : 6.11.19

asa : 1;.; pagi

Ahli : orang termasuk 5 guru pengiring



5. !ami amat berbesar hati sekiranya tuan dapat memberikan ja&apan dengan segera.

!erjasama daripada pihak tuan kami dahului dengan ribuan terima kasih.

Sekian.

ang menjalankan tugas

..............................................................( A'"A *'. A*+. 3A'A)

Setiausaha

!elab Sains.

"ontoh

Tajuk / Soalan : Sebuah buku yang kamu pinjam dari perpustakaan sekolah telah hilang.

'uliskan sepucuk surat kepada guru perpustakaan untuk menerangkan sebab-sebab kamu tidak

boleh memulangkan buku tersebut.

Karangan Lengkap

0o.87 !ampung +arau


$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

,uru #erpustakaanSekolah !ebangsaan +arau

;;; %erteh

'erengganu. 18 ?!'?*42 19.

Bikgu

!uku &ilang

erujuk kepada perkara di atas saya !hushaima bt. !hairuddin murid 'ahun 7 !enanga ingin

memaklumkan baha&a buku yang saya pinjam pada 15 ?ktober 19 telah hilang.

. *uku tersebut berjudul Fenanti ari 4sokG karya 0aimah aji assan. Saya meminjam

buku tersebut pada &aktu rehat. Selepas itu saya pergi makan di kantin. Setelah selesai makan barulah saya sedar buku yang saya letak di atas bangku telah hilang.

. Saya akui kehilangan buku itu berpunca daripada kecuaian diri saya sendiri. Saya memohonmaaf dan berjanji akan membayar ganti rugi atas kehilangan buku

tersebut.

Sekian untuk makluman cikgu. 'erima kasih.



ang benar

......................................................

(!SA"A *'. !A"2+")

Salin semula contoh karangan Surat Kiriman Tidak Rasmi di bawah.

1. Karangan Jenis Surat Kiriman Tidak Rasmi

• Surat kiriman tidak rasmi ialah surat yang biasanya ditulis kepada ahli keluarga

atau sahabat handai.

• Biasanya ditulis dengan tujuan untuk memberitahu sesuatu perkara seperti :

1. Surat ucap tahniah

2. Surat ucap takiah

!. bertanya khabar berita

". menceritakan empat#tempat menarik di $alaysia kepada sahabat

%. &engalaman di tempat baru seperti di sekolah baru

'. Surat minta kebenaran ibu bapa ( penjaga

). membalas surat yang dihantar oleh orang lain

*. dan sebagainya

Teknik Menulis Surat Kiriman Tidak Rasmi

1. $ulakan menulis surat dengan bertanyakan khabar dan menceritakan keadaan

kesihatan penulis.

2. +ika membalas surat, sebelum menanyakan sesuatu , terlebih dahulu jawabpertanyaan yang dikemukakan sebelum ini.

!. -unakan panggilan mengikut usia atau pangkat seperti nenda, ayahanda , ibunda (

bonda , kakanda ( kanda , adinda , anakanda , dan cucunda.

". +angan menggunakan ganti nama aku, awak, ataupun kamu.



%. khiri surat dengan salam, penghargaan, terima kasih dan keinginan untuk

berutus surat lagi.

Format Surat Kiriman Tidak Rasmi

/ 0ama &enulis

.....

................................

/ lamat

......

................................

......

................................

Tarikh :

/Tertib menghadapkan surat kepada pihak yang menerima surat

.....................................................................................................................................

........................... .........................................................................................................

........................................

Saudara, /atau yang lain

/al#hal yang ingin disampaikan ( dinyatakan. da baiknya sesuatu isi disampaikan

dalam perenggan yang berasingan



.....................................................................................................................................

.........................

.....................................................................................................................................

.........................

.....................................................................................................................................

.......................

3ang benar,

.................

/ 0ama uru4 Besar

Contoh 1

Tajuk / Soalan : Tulis sepucuk surat kepada seorang kawan kamu untuk

mengajaknya datang ke rumah kamu pada hujung bulan ini kerana buah#buahan dikebun ayah kamu sedang berbuah.

1 0ama dan alamat pengirim /kanan

2 Tarikh /kanan

! Kata hadap atau pembuka kata dan kata#kata pujian

" Kata sapaan atau panggilan hormat /rapat ke garisan tepi dan koma

% &erenggan pertama menyatakan tujuan surat itu ditulis

' &erenggan ke#2 # buah#buahan sedang masak # ayah memajak sebahagian

sahaja

# keluarga serta kawan#kawan dapat merasai

) &erenggan ke#! # boleh ajak keluarga serta kawan#kawan bersama#sama



* &enutup

5 Tandatangan pengirim /kanan

Karangan Lengkap

6aridah Binti 7sman,

"5, Kampung 8arau,

22999 +erteh,

Terengganu.

2 +ulai 155*.

$enemui sahabatku 0oorhanim yang berada di Kampung Kuala Besut, semoga

berada dalam keadaan sihat sejahtera.

Saudari,



Saya berharap saudari masih tidak melupai saya. Tujuan saya menulis surat

ini adalah untuk mengajak saudari datang ke rumah saya pada cuti hujung bulan

nanti.

ntuk pengetahuan saudari, buah#buahan di kebun ayah saya sedang masak.

Buah#buahan pada musim ini sungguh menjadi, terutama manggis. yah sayamemajakkan sebahagian sahaja. Selebihnya ditinggalkan supaya keluarga serta

sahabat handai kami sama#sama dapat merasainya.

Saya berharap 0oor tidak keberatan untuk datang ke rumah saya. Kalau

saudari suka , ajaklah keluarga serta kawan#kawan saudari datang bersama#sama.

Boleh mereka sama#sama merasai keenakan buah manggis, rambutan, langsat

serta durian.

Saya berharap saudari bersetuju dan memberitahu saya secepat mungkin.

Saya akan menunggu kedatangan saudari itu.

Sampai di sini sahaja yang sempat saya tuliskan. khir kata , sambutlah

salam mesra daripada saya untuk saudari sekeluarga. Semoga kita dapat bertemu

nanti.

Sekian , terima kasih.

3ang benar,

6aridah

/ 6R;8 7S$0

Contoh 2

&engalaman di sekolah baru.

Karangan Lengkap

25" , Kampung 8arau,



+alan wek,

22999 +erteh,

Terengganu.

1) September 155).

ssalamualaikum.

$enemui sahabatku , Suilaini yang kini berada di Kampung $inangkabau

semoga berada di dalam situasi yang meyakinkan. pa khabar saudari<

Saudari,

Tujuan saya mengutus warkah yang tidak seberapa ini adalah untuk

menceritakan tentang pengalaman saya di sekolah baru saya iaitu Sekolah

Kebangsaan 8arau.

&ada hari pertama di sini, saya dida4tarkan. Saya berkenalan dengan rakan#

rakan sekelas. $ereka sungguh baik hati dan bersopan santun. $ereka juga selalu

menolong saya ketika dalam kesusahan.

&ada waktu rehat saya memerhati kawasan sekeliling sekolah itu. ;a bersih

dan kemas. 8isiplin di sekolah itu juga ketat . Saya lihat, semua pelajar di

sekolah berkenaan begitu mematuhi peraturan.

Setakat ini sahaja yang dapat saya coretkan. Semoga bersua lagi di lain

lembaran.

Sekian, terima kasih.

Sahabatmu,

Contoh

Surat minta kebenaran.



Karangan Lengkap

8orm =,

srama &erkaya,

22!99

8ungun,

Terengganu.

1" $ei

155).

ssalamualaikum.

$enemui ayahanda yang dikasihi, semoga berada di dalam lindungan

rahmat ;lahi.

yahanda,

pa khabar keluarga di sana< nakanda berharap agar semuanya berada

dalam keadaan sihat. nakanda di asrama sihat sejahtera.

Tujuan anakanda menulis surat ini ialah untuk meminta kebenaran

ayahanda untuk menyertai rombongan yang diadakan oleh sekolah

anakanda. Rombongan ini akan melawat beberapa tempat yang menarik di

sekitar Kuala >umpur. >awatan tersebut akan diadakan pada 1! $ei 155).

ntuk tujuan tersebut, anakanda memerlukan wang sebanyak R$ 199.99

sebagai bayaran tambang , penginapan,dan selebihnya sebagai wang saku.

khir kata, sambutlah salam rindu daripada anakanda khas untuk

ayahanda dan keluarga di sana.

Sekian ,terima kasih.

nakanda yang jauh,

/Sai4ul nwar



Contoh !

Tajuk/ Soalan : Kamu mempunyai seorang sahabat yang bakal mendudukipeperiksaan &SR. Tuliskan sepucuk surat kepada sahabat kamu itu. Tanyakan

tentang persediaannya dan seterusnya usaha#usaha yang kamu berdua lakukan

untuk lebih berjaya dalam peperiksaan itu kelak.

Karangan Lengkap

12), Simpang ?nam $awar,

22999 +erteh,

Terengganu 8arul ;man.

2" $ac 155).

Ke hadapan sahabatku alim yang berada di Kuantan, semoga di dalam

keadaan sihat sejahtera.

Saudara,

Kira#kira dua bulan lagi kita akan menghadapi peperiksaan &SR. $ungkinketika ini saudara telah bersedia. Saya beranggapan begitu kerana sajak dari

dahulu lagi saudara mengamalkan prinsip iaitu belajar bersungguh#sungguh

bagaikan esok hari peperiksaan.

Saya juga berusaha mengamalkan prinsip saudara. Tetapi, saya ingin

menambah, mungkin saudara bersetuju bahawa pembelajaran di kelas sahaja tidak

mencukupi. Kita juga perlu rajin membaca surat khabar atau majalah untuk

mempertingkatkan Bahasa $elayu. Bagi pelajaran lain seperti $atematik, kita

hendaklah rajin membuat latihan sendiri.

-uru saya selalu menasihati agar kita jangan mudah berasa puas hati

dengan ilmu di dada. Rajin#rajinlah membuat rujukan. Sehubungan dengan itu

bersama#sama ini saya sertakan contoh#contoh soalan peperiksaan sekolah saya

untuk rujukan saudara.

Semoga kita sama#sama berjaya mendapatkan lima @A dalam peperiksaan

&SR kelak. ntuk mengakhiri lembaran ini , saya mengucapkan selamat maju jaya.

Sekian sahaja. Terima kasih.



Sahabatmu,

.......

/ B8>> S0;

Selasa

".!.2"1

Tajuk / Soalan : Tulis sepucuk surat

kepada seorang kawan kamu untuk

mengajaknya datang ke rumah kamu

pada hujung bulan ini kerana buah#

buahan di kebun ayah kamu sedang

berbuah.

1 0ama dan alamat pengirim

/kanan

2 Tarikh /kanan

! Kata hadap atau pembuka katadan kata#kata pujian



" Kata sapaan atau panggilan

hormat /rapat ke garisan tepi dan

koma% &erenggan pertama

menyatakan tujuan surat itu ditulis

' &erenggan ke#2 # buah#buahan

sedang masak # ayah memajaksebahagian sahaja

# keluarga

serta kawan#kawan dapat merasai

) &erenggan ke#! # boleh ajakkeluarga serta kawan#kawan bersama#

sama

* &enutup

5 Tandatangan pengirim /kanan



Karangan Lengkap

0ama

dan alamat...............

................,

...............

................, ...............

.................,



)2999

Kuala &ilah,

0egeriSembilan.

!9 &R;>

291!.

$enemuisahabatku .............................yang

berada di Kampung...................,

semoga berada dalam keadaan sihat

sejahtera.

Saudari,

Saya berharap saudari masih

tidak melupai saya. Tujuan saya

menulis surat ini adalah untuk

. saudari datang kerumah saya pada cuti hujung bulan

nanti.



ntuk pengetahuan saudari,

buah#buahan di kebun ayah saya

sedang. Buah#buahanpada ini sungguh

menjadi, terutama manggis. yah

saya sebahagian

sahaja. Selebihnya ditinggalkan

supaya keluarga serta sahabat handaikami sama#sama dapat merasainya.

Saya berharap ..

tidak keberatan untuk datang ke

rumah saya. Kalau saudari suka ,ajaklah serta

kawan#kawan saudari datang

bersama#sama. Boleh mereka sama#

sama merasai . buah

manggis, rambutan, langsat sertadurian.



Saya berharap saudari

dan memberitahu

saya secepat mungkin. Saya akanmenunggu kedatangan saudari itu.

Sampai di sini sahaja yang

saya tuliskan. khir

kata , salam mesra

daripada saya untuk saudari

sekeluarga. Semoga kita dapat

nanti.

Sekian , terima kasih.

3ang benar,

..................

....

/



Tajuk/ Soalan : Kamu

mempunyai seorang sahabat yangbakal menduduki peperiksaan &SR.

Tuliskan sepucuk surat kepada

sahabat kamu itu. Tanyakan tentang

persediaannya dan seterusnya usaha#

usaha yang kamu berdua lakukanuntuk lebih berjaya dalam

peperiksaan itu kelak.



Karangan Lengkap

.,.., )2999Kuala &ilah,

0egeriSembilan.

!9 &R;>291!.

Ke hadapan sahabatku. yang berada di



.., semoga di dalam

keadaan sihat sejahtera.

Saudara,

Kira#kira dua bulan lagi kita

akan menghadapi peperiksaan &SR.

$ungkin ketika ini saudara telah

. Saya beranggapanbegitu kerana sejak dari dahulu lagi

saudara mengamalkan prinsip iaitu

belajar bersungguh#sungguh bagaikan

esok hari ..

Saya juga

mengamalkan prinsip saudara. Tetapi,

saya ingin menambah, mungkin

saudara bahawa

pembelajaran di kelas sahaja tidak... Kita juga perlu

membaca surat khabar

atau majalah untuk .



Bahasa $elayu. Bagi pelajaran lain

seperti $atematik, kita hendaklah

rajin membuat . sendiri.-uru saya selalu

agar kita jangan mudah berasa puas

hati dengan ilmu di dada. Rajin#

rajinlah membuat .

Sehubungan dengan itu bersama#

sama ini saya sertakan contoh#contoh

soalan peperiksaan sekolah saya

untuk rujukan saudara.

Semoga kita sama#sama berjayamendapatkan lima @A dalam

peperiksaan &SR kelak. ntuk

lembaran ini , saya

mengucapkan selamat maju jaya.

Sekian sahaja. Terima kasih.



Sahabatmu,

.......

/

Set 1 # Bahagian

Bina lima ayat lengkap berdasarkan gambar.

http://azu5502.blogspot.com/2011/12/set-1-bahagian.html

http://azu5502.blogspot.com/2011/12/set-1-bahagian.html



1.

2.

!.

".

%.

6ormula bagi menjawab soalan Bahasa $elayu &enulisan

Formula #ahagian C

#il $ilai

Murni/%engajaran/

&uraian

http://azu5502.blogspot.com/2011/12/formula-bagi-menjawab-soalan-bahasa.html

http://azu5502.blogspot.com/2011/12/formula-bagi-menjawab-soalan-bahasa.html



'malan (aik

1 aCem D adil Tidak berat sebelah dan tidak memihak kepada sesiapa.

2 ShoEah # baik hati &emurah, menolong orang, menderma dan sebagainya.

! Khuaimah #bekerjasama

Bersama#sama melakukan sesuatu tugasan atau kerja,tolong#menolong

" 8anial D berani $enyelamatkan orang atau binatang, melaporkan perkara

yang tidak baik kepada pihak tertentu dan menyahut

cabaran yang positi4.

% 6arah # berbudi bahasa ?lok tingkah laku dan pertuturannya

' isha # berdisiplin $ematuhi segala peraturan atau undang#undang yang tel

ditetapkan.

) 6atin # berjimat cermat Berhemat ketika berbelanja, menyimpan wang, membawabekal

* Tantawi

#bertanggungjawab

$elakukan tugas harian yang diamanahkan

5 6aillah# gigih( tekun Berusaha bersungguh#sungguh.

19 uwaida D ikhlas $enolong orang tanpa mengharapkan balasan atau upah

atau hadiah

11 TauEk D insa4 Bertaubat, tidak mengulangi lagi perbuatan keji, kesalahan

atau kesilapan

12 Suhaila # jujur( amanah Bercakap benar , menyimpan( memulangkan barang oran

1! tiCah # kasih sayang $enyayangi orang lain atau haiwan

1" ida # menepati janji Tidak mungkir janji.

1% syikin D menghargai $engingati jasa atau pertolongan orang, berterima kasih

1' ani4 # menghargai

masa

$engisi masa lapang dengan perkara ber4aedah

1) mar D prihatin Sensiti4 terhadap sesuatu perkara atau isu atau mempuny

rasa ingin tahu.

1* &utri D rajin $enolong orang , menyiapkan kerja sekolahdan sebagainy

15 silah D rasional Boleh menerima suatu keputusan atau membuat keputusa



29 ;shFin # rendah diri Tidak bersikap sombong setelah berjaya atau sekiranya

mempunyai kelebihan.

21 0uria D sabar Tidak mudah marah, tabah menghadapi dugaan atau tidak

tergesa#gesa.

22 mira # sopan santun Berkelakuan elok atau menghormati sesiapa sahaja.

2! Rabiatul D syukur =ukup dengan apa yang ada, berterima kasih

2" idil # taat ( patuh &atuh kepada perintah llah( mendengar arahan ibu bapa,

guru, ketua

2% ;ati D tabah $enghadapi dugaan dengan redha dan hati terbuka.

2' ini D yakin &ercaya boleh melakukan sesuatu tugas atau percaya kep

diri sendiri.

2) Siti ishah D menepatimasa

$elakukan sesuatu mengikuti jangka waktu yang ditetapka

%)'$*&

%)'+ %enanda )a,ana

' D ntara,

S D Selain itu,

S D Seterusnya,

- D 8i samping itu,

' D khir sekali,

$* + $ilai

& + &uraian

Formula mem(ina karangan #ahagian #

M'S ##-



M $engapa

' pa

S Siapa

# Bila

# Bagaimana

- 8i mana

INGAT ! Perlu ada 5 / 6 perenggan.

• Pendahuluan, 1 isi + huraian ( 3 / 4 perenggan ), penuup.

• MM A " # # $

/ / / / / /

• %&'"'" A " # # $

/

Formula mem(ina a0at (ahagian '

S Siapa

' ktiFiti

L >okasi

' latan

M $asa ( $engapa

B-;0 = D 29 $RK $S 8;=80-K0 1% $;0;T /Set 2

SET 2

http://azu5502.blogspot.com/2011/11/bahagian-c-20-markah-masa-dicadangkan_04.html

http://azu5502.blogspot.com/2011/11/bahagian-c-20-markah-masa-dicadangkan_04.html



BAHAGIAN C – 20 MARKAH

MASA DICADANGKAN 15 MINIT

Tulis beberapa nilai murni an! "apa# $amu per%le& "aripa"a pe#i$an "i

ba'a&( )an*an! *a'apan $amu mes#ila& #i"a$ lebi& "aripa"a 50 pa#a&

per$a#aan( Tulis *a'apan $amu "alam sa#u peren!!an(

+in!!am , A& Sen!- $amu per!i$a& $e ruma& Ai"il sempena &ari

la&irna .

A& Sen! , Saa belum membeli &a"ia& la!i #e#api $i#a mes#i

men!&a"ia&$an sesua#u seba!ai

#an"a se%ran! ra$an(

+in!!am , Saa in!in membeli$anna ala#/ala# melu$is( Dia !emar

melu$is(

A& Sen! , +in!!am- saa rasa lebi& bai$ $i#a ber$%n!si 'an! un#u$

membelina( Ki#a b%le&

membeli &a"ia& an! lebi& ber$uali#i(

+in!!am , Saa se#u*u #e#api saa #i"a$ mempunai 'an! an!

be!i#u bana$(

A& Sen! , Ti"a$ men!apa- saa b%le& #amba& *i$a $uran!(

+in!!am , $amu sun!!u& bai$ &a#i- A& Sen!(

A& Sen! , &- #i"a$ men!apa I#u &ana per$ara $eil sa&a*a(

+in!!am , 3i$a be!i#u- marila& $i#a per!i $e $e"ai un#u$ membeli

&a"ia& i#u(

A& Sen! , Seben#ar a- saa mes#i memberi#a&u ibu saa #erlebi&

"a&ulu(

+in!!am , Bai$la&(



3a'apan

An#ara nilai murni ber"asar$an pe#i$an iala& $i#a mes#ila&mempunai si4a# "en!an

( Selain i#u- $i#a

&en"a$la& "en!an ara ber$%n!si 'an!

un#u$ membeli &a"ia& ra$an( Se#erusna- $i#a mes#ila&

supaa $i#a *u!a #uru# "i&ar!ai( Di

sampin! i#u- $i#a *u!a mes#ila& mempunai si$ap

un#u$ $ebai$an $i#a bersama(

A$&ir se$ali- $i#a &en"a$la&

seba!ai #an"a ana$ an!

bai$(

B-;0 = D 29 $RK $S 8;=80-K0 1% $;0;T /Set 1

S?T 1

BAHAGIAN C – 20 MARKAH

MASA DICADANGKAN 15 MINIT

Tulis beberapa pen!a*aran an! "apa# $amu per%le& "aripa"a pe#i$an "i

ba'a&( )an*an! *a'apan $amu mes#ila& #i"a$ lebi& "aripa"a 50 pa#a&

per$a#aan( Tulis *a'apan $amu "alam sa#u peren!!an(

+%en! se$%la& berbuni menan"a$an #ama# sesi perse$%la&an( Era"an I6in se!era men!emas$an baran!/baran! mere$a( Sebelum $eluar

"ari $elas- Era "an I6in bersalaman "en!an !uru( Mere$a ber*alan pulan!

$e ruma&( Tiba/#iba mere$a li&a# sebua& "%mpe# #eriir "i #epi *alan(

http://azu5502.blogspot.com/2011/11/bahagian-c-20-markah-masa-dicadangkan.html

http://azu5502.blogspot.com/2011/11/bahagian-c-20-markah-masa-dicadangkan.html



I6in se!era men!ambil "%mpe# i#u( Mere$a ber"ua #erperan*a#

apabila men"apa#i #er"apa# 'an! an! ber*umla& RM200( Era in!in

men!ambil 'an! #ersebu#( I6in menasi&a#i Era supaa #i"a$

men!ambilna( $erana i#u si$ap an! #i"a$ bai$(

Era berasa malu "an mem%&%n maa4( A$&irna mere$a men!ambi$

$epu#usan un#u$ menera&$an "%mpe# i#u $epa"a !uru besar( Guru besar

men!uap$an sabas a#as #in"a$an an! mere$a la$u$an( Rupa/rupana

"%mpe# i#u $epunaan Ci$!u Sai4u"in( Beliau men!uap$an #erima $asi&

$epa"a Era "an I6in(

3a'apan

An#ara pen!a*aran ber"asar$an pe#i$an iala& $i#a mes#ila& sen#iasa

baran!/baran! $eperluan $i#a "en!an

"an menimpanna selepas

"i!una$an( Selain i#u- $i#a &en"a$la&

!uru "en!an ara sebelum pulan!(

Se#erusna- $i#a mes#ila& ra$an

$i#a supaa #i"a$ baran! %ran! lain( Di sampin!i#u- $i#a &en"a$la& "an memin#a

a#as $esilapan an! $i#a la$u$an( A$&ir se$ali-

$i#a mes#ila& per#%l%n!an %ran!

"en!an men!uap$an GG.

Salin semula contoh karangan =ereka(&engalaman(Keperihalan(-ambaran(Situasi di

bawah.

Karangan Jenis Cereka / %engalaman / Keperihalan / am(aran / Situasi

memerlukan kekuatan imaginasi dan daya kreati4 yang tinggi.

Sesuatu yang ditulis itu mungkin berdasarkan pengalaman , pembacaan, atau

perbualan.

cereka



Suatu hari ketika kamu tinggal sendirian di rumah, kamu telah dikejutkan oleh suara

riuh#rendah. pabila kamu menjenguk ke luar, kamu dapati asap berkepul#kepul

naik ke angkasa dari rumah jiran kamu. =eritakan peristiwa yang kamu saksikan itu.

1. cerita yang hendak ditulis hendaklah berdasarkan tajuknya.

2. cuba menulis cerita yang dapat menarik minat pembaca.

!. jangan terlalu ghairah mereka#reka cerita yang terlalu banyak khayalan

kerana ini akan menyebabkan kamu tidak dapat menyampaikan maksud dengan

jelas.

". jangan menulis sampai meleret#leret, berhati#hatilah dengan peruntukan masa

yang diberikan

&engenalan tinggal sendirian

baca buku cerita

&erenggan ke#2 mendengar suara riuh#rendah

menjenguk ke luar

suatu kebakaran berlaku

&erenggan ke#! ramai orang mula berkumpul

cuba membantu memadamkan kebakaran

membantu memunggahkan barang

&erenggan ke#" aku terus menele4on pihak bomba

ahli#ahli bomba tiba

&enutup kebakaran dapat dikawal

berasa sungguh gembira

&ada hujung minggu yang lepas, saya terpaksa tinggal sendirian di rumah

kerana ibu bapa saya pergi ke tempat kenduri kahwin. ntuk menghilangkan rasa

jemu, saya membaca sebuah buku cerita.

Ketika saya leka membaca , tiba#tiba saya terdengar suara riuh#rendah

meminta tolong. Saya segera menjenguk ke luar. langkah terkejutnya saya apabila

saya dapati asap berkepul#kepul keluar dari rumah jiran saya. Suatu kebakaran

telah berlaku.



7rang ramai mula berkumpul di situ. da yang cuba memadamkan kebakaran

dan ada yang menolong memunggahkan barang#barang. Saya mulai berasa

bimbang kalau#kalau api itu merebak ke rumah saya.

Tanpa berlengah#lengah lagi , saya terus menele4on pihak bomba. Sepuluh

minit kemudian, anggota bomba pun tiba di situ.

hli#ahli bomba telah bertungkus#lumus memadamkan api tersebut. khirnya

kebakaran itu dapat dikawal daripada merebak. Saya berasa gembira kerana rumah

saya terselamat daripada kebakaran tersebut.

pengalaman

Tajuk : Tulis satu karangan yang bertajuk @ &engalaman yang Tidak 8apat 8ilupakanA

&ada tahun lalu, aku menghabiskan cuti persekolahan di kampung bersama

datuk dan nenek.

&ada suatu malam , aku pergi ke rumah >udin, teman lamaku. 7leh kerana

sudah lama tidak berjumpa, kami seronok bercerita. Bila aku sedar malam sudah

larut, aku bergegas pulang.

8alam perjalanan pulang, hatiku tiba#tiba berasa cemas. Halaupun telah

lama berjalan, rumah nenek masih juga tidak kelihatan. ku memandang ke kiri dan

ke kanan. Tidak ada sebuah rumah pun di situ. Bulu romaku berdiri tegak. Barulah

aku sedar, rupanya aku tersesat jalan.

Tiba#tiba di satu selekoh, aku terpandang satu lembaga menuju ke arahku.

ku berasa amat takut sekali. ku cuba membuka langkah. Tetapi belum sempataku melangkah, kakiku terpijak benda tajam, lalu terjatuh. Kemudian, aku tidak

sedarkan diri.

Bilaku membuka mata, kulihat aku sudah berada di rumah datuk. $enurut

nenek, datuk menemuiku terbaring di tengah jalan ketika keluar mencariku. ku

menceritakan kepada mereka apa yang terjadi. 8atuk dan nenek tersenyum

sesama sendiri. Rupa#rupanya lembaga yang aku takutkan itu adalah datukku

sendiri.

situasi

Keputusan &SR telah diumumkan . nda mendapat keputusan yang cemerlang.Bagaimanakah perasaan anda <

Saya bersyukur dan bertuah kerana usaha saya selama ini telah pun berhasil.

Saya membuat persiapan rapi untuk peperiksaan ini semenjak awal tahun lagi.



Kejayaan ini juga merupakan kejayaan ibu bapa, guru#guru dan rakan#rakan

saya. ;ni kerana dorongan dan bimbingan daripada mereka menjadi kunci kejayaan

saya.

Saya juga berasa bangga kerana mampu membuktikan kepada orang ramai

bahawa seorang anak kampung daripada keluarga miskin dapat juga berjaya. Sayasedar kemiskinan bukanlah penghalang untuk seseorang itu mencapai kejayaan.

S3 B?RR& K?+30 ;0; K0 $?0+8; &?087R70- K?&8 8;K #8;K S3. S3

B?R+0+; K0 B?>+R B?RS0--#S0-- 0TK &?&?R;KS0 30- >;0

Salin semula contoh karangan $elengkapkan =erita di bawah.

Karangan Jenis Melengkapkan Cerita

1. karangan tidak ber4ormat

2. berkebolehan membuat ramalan berdasarkan permulaan atau akhir cerita

yang diberi

!. berbentuk cerita, khayalan, pengalaman, ataupun kehidupan binatang.

". elakkan terpesong tema cerita lain daripada tema yang diberi

%. memahami maksud cerita yang diberi dan mempunyai gambaran yang jelas

tentang sesuatu cerita itu.

'. setiap cerita mempunyai nilai#nilai murni seperti bertanggungjawab, tolong#menolong, kasih sayang atau apa saja yang boleh membawa pengajaran.

). walaupun cerita hanya rekaan, tetapi cerita itu mesti boleh diterima akal.

. Sudahkan cerita di bawah ini.

Saya mengayuh basikal agak

perlahan. Walaupun lampu elektrik

menerangi jalan, tetapi saya perlu

berhati-hati. Saya bimbang termasuk

lubang atau terbabas ke dalam parit.



Sambil mengayuh, saya sempat berbual

dengan Ahmad yang duduk di belakang.

Tiba-tiba saya ternampak susuk tubuhmanusia menuju belakang balai raya.

Tanpa membuang masa ………

Tanpa membuang masa , saya

memberhentikan basikal. hmad

kehairanan, tetapi saya segeramemberitahunya. hmad 4aham. Basikal

saya baringkan di tepi jalan raya.

Tiba#tiba saya terdengar cermin

pecah. Saya yakin sudah tentu lelaki itu

seorang pencuri. 8ua bulan lalu kaset danpinggan mangkuk dicuri orang.

$ungkinkah kejadian yang sama akan

berulang <

&encuri itu mesti ditangkap, kata

hati saya. Saya meminta hmadmengawasi pencuri itu kerana saya

hendak ke rumah Tuk Ketua. Tetapi

sebelum sampai di rumah Tuk Ketua, saya



nampak ramai orang baru keluar dari

masjid. Salah seorang daripadanya ialah

Tuk Ketua. Saya masuk ke perkaranganmasjid. 8i situ saya segera ceritakan apa

yang saya lihat. Tuk Ketua segera

memberi taklimat . Kemudian mereka

segera bergerak menuju ke balai raya.

Sampai di balai raya, seramai limaorang menuju ke bahagian belakang dan

sebahagian lagi menjaga bahagian kiri,

kanan dan depan. $ereka melangkah

serentak merapati balai raya. >elaki di

dalam balai raya itu perasan, tetapi tidaksempat melarikan diri. >elaki itu akhirnya

dapat ditangkap. Kemudian Tuk Ketua

mengucapkan terima kasih kepada saya

dan hmad.

B. >engkapkan cerita di bawah yang

berakhir dengan ayat berikut :



………. Bila kubuka mata, aku

melihat ayah dan ibu berada di

sampingku. Perempuan yang berwajahngeri itu telah pergi.

&ada malam itu, aku berseorangan

di rumah. yah dan ibu masih belum

pulang. 8i luar, hujan turun dengan lebat,

kilat sabung#menyabung. ku toleh ke arah jam usang di

dinding. Rupa#rupanya sudah hampir

pukul satu pagi. ku semakin risau kerana

bayang ayah dan ibuku masih belum

kelihatan.

Tiba#tiba kedengaran ketukan

bertalu#talu di pintu hadapan. ku

bergegas membuka pintu. Sebaik sahaja

pintu terkuak, alangkah terkejutnya aku

kerana seorang perempuan bertudunghitam berada di situ. Hajahnya amat

mengerikan.



8ia memandang tajam ke arahku.

&eluh dingin mula keluar dari badanku.

8ia cuba menerkamku. Belum sempat diamenyambar tubuhku, aku menendang

badannya lalu tersungkur ke tanah. ku

menutup pintu. Tiba#tiba matu kabur. ku

terus terjatuh. Bila kubuka mata , aku

melihat ayah dan ibu berada di

sampingku. Perempuan yang berwajah

ngeri itu telah pergi.

contoh karangan

Documents