berasaskan tugasan

Upload: flower-girl

Post on 14-Apr-2018

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/27/2019 Berasaskan tugasan

    1/10

    TUGASAN PRA 3102

    TEKNIK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

    UMUM

    BERASASKAN

    TUGASAN

  • 7/27/2019 Berasaskan tugasan

    2/10

    SOALAN TUGASANPilih tiga teknik pengajaran dan

    pembelajaran (PdP) yang terdapa

    dalam KSPK. Rancangkan aktiviti

    kepada kanak-kanak menggunakan

    teknik-teknik yang dipilih.

  • 7/27/2019 Berasaskan tugasan

    3/10

    Konsep Berasaskan Tugasan1. Guru melibatkan murid dalam aktiviti atau

    tugasan yang memberikan mereka

    peluang untuk mengaplikasikan apa-apa

    yang dipelajari.

    2. Dalam menghasilkan aktiviti, guru perlu

    mengambil kira beberapa kriteria.

  • 7/27/2019 Berasaskan tugasan

    4/10

    1) Aktiviti yang dipilih mestiberfokus kepada matlamat

    utama topik yang ingin diajar.

    2) Guru perlu mempelbagaikan

    aktiviti berdasarkan matlamat

    pengajaran supaya P&P tidakmembosankan.

  • 7/27/2019 Berasaskan tugasan

    5/10

    3) Guru hendaklah memastikan aktiviti

    yang dirancang membuka ruang dan

    peluang kepada murid untuk

    berinteraksi dan membuat refleksi.

    4) Guru juga mesti memastikan setiap

    aktiviti perlu dipersembahkan dan

    dipantau bagi menghasilkan P&P yangberkesan.

  • 7/27/2019 Berasaskan tugasan

    6/10

    Kepentingan Teknik PengajaranBerasaskan Tugasan

    1. Meningkatkan keyakinan dan motivasi

    murid seterusnya

    2. Menjadikan murid lebih aktif dalam P&P.

    3. Dapat memberi peluang kepada murid

    untuk mengaplikasi apa-apa yang dipelajarioleh mereka.

  • 7/27/2019 Berasaskan tugasan

    7/10

    4. Dapat menjana kreativiti pemikiranmurid dan memantapkan kemahiran

    berbahasa.

    5. Membimbing pelajar dengan

    membekalkan maklumat yang ingin

    diperlukan atau bantuan tentang caramenyempurnakan kehendak tugasan.

  • 7/27/2019 Berasaskan tugasan

    8/10

    Contoh Aktiviti : Hobi Saya

    Langkah Pengajaran

    1. Guru meminta murid meneka aksi

    yang di lakonkan oleh guru.aksi berenang, berbasikal, berkebun,

    membaca dan main layang-layang.

    2.Guru bersoal jawab dengan muridtentang aktiviti yang selalu dilakukan

    oleh murid pada masa lapang.

  • 7/27/2019 Berasaskan tugasan

    9/10

    3. Guru mengagihkan murid kepada 4

    kumpulan.a) Kumpulan 1 : mencantum puzzle gambar

    kanank-kanak berenang

    b) Kumpulan 2 : mencantum puzzle gambar

    kanank-kanak berbasikal.

    c) Kumpulan 3 : mencantum puzzle gambar

    kanank-kanak main layan-layang.

    d) Kumpulan 4 : mencantum puzzle gambar

    kanank-kanak membaca

  • 7/27/2019 Berasaskan tugasan

    10/10

    4. Guru membaca kad perkataan danmurid mencari perkataan yang sesuai

    dengan puzzle mereka.5. Guru meminta murid menceritakanhobi mereka.

    6. Guru meminta murid melakarkan hobikegemaran mereka pada kertas lukisandan minta murid ceritakan apa yangdilukis.