bahan paparan diklat -euis

8/17/2019 Bahan Paparan Diklat -Euis

1/44

PERMENPAN DAN REFORMASIBIROKRASI

NOMOR 14 TAHUN 2010

TENTANG JABATAN FUNGSIONAL PENILIK DAN

ANGKA KREDITNYA


2/44

ATURAN JABATAN FINGSIONALPENILIK

1. Peraturan Menteri Negara PendayagunaanAparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 14 Tahun 2010 tentang Jaatan !ungsiona" Peni"ik dan

Angka #reditnya$ ditandatangani pada tangga" % Ju"i 2010.

2. Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasiona"dan #epa"a Badan #epega&aian Negara Nomor02'((('PB'2011 dan Nomor ) Tahun 2011 tentang

Petun*uk Pe"aksanaan Jaatan !ungsiona" Peni"ikdan Angka #reditnya$ ditandatangani pada tangga"24 Maret 2011.


3/44

+an*utan ,,,.

-. Peraturan Menteri Pendidikan dan#eudayaan Nomor - Tahun 201-

tentang Petun*uk Teknis Pe"aksanaan Jaatan !ungsiona" Peni"ik dan Angka#reditnya.


4/44

BAB I PASAL 1

KETENTUAN UMUM (PENGERTIAN)

1. Jabatan Fun!"#na$ P%n"$"& a'a$a( )abatan*un!"#na$ +an ,%,-un+a" uan $"n&u-/ tua!/tanun )aab/ 'an %%nan untu& ,%$a&u&an&%"atan -%n%n'a$"an ,utu 'an %a$ua!" 'a,-a&-#a, -%n'"'"&an ana& u!"a '"n" PAUD3/-%n'"'"&an &%!%taaan 'an &%a&!aaan/ !%ta

&u!u! -a'a )a$u P%n'"'"&an N#n*#,a$ 'anIn*#,a$ PNFI3 !%!ua" '%nan -%atuan-%un'anun'anan +an '"'u'u&" #$%( P%aa"N%%" S"-"$.

2. P%n"$"& a'a$a( t%naa &%-%n'"'"&an '%nan tua!uta,a

,%$a&u&an &%"atan -%n%n'a$"an ,utu 'an%a$ua!" 'a,-a& -#a, -%n'"'"&an ana& u!"a '"n"PAUD3/ -%n'"'"&an &%!%taaan 'an &%a&!aaan/

!%ta &u!u! -a'a )a$u P%n'"'"&an N#n*#,a$ 'anIn*#,a$ PNFI3.


5/44

JAFUNGPENILIK

R. LINGKUPTUGAS

T. JA5AB

5E5ENANG

PENGENDALIAN MUTU6

E7ALUASI DAMPAK

JAB

A TAN

PROGRAMPNFI

PN/

PERMENPAN DAN REFORMASI BIROKRASI NO. 14 thn 2010 BAB. I, Pasal 1


6/44

BAB II

RUMPUN JABATAN, KEDUDUKAN, TUGAS POKOK, DAN

JENIS PENILIK

Pa!a$ 4 Tugas pokok Peni"ik ada"ah me"aksanakan kegiatan pengenda"ian mutu dan ea"uasi dampak program

PN!(.

Pa!a$ 8Jenis Peni"ik erdasarkan idang tugasnya terdiri atasPeni"ik PA$ Peni"ik pendidikan kesetaraan dankeaksaraan$serta Peni"ik kursus.


7/44

Tugas PokokTugas Pokok PENILIK:PENILIK:

Pengendalian Mutu Program PNFIPengendalian Mutu Program PNFI


Pengendalian Mutu Program PNFIPengendalian Mutu Program PNFI

1

2

3

4

5

peren3anaan program pengenda"ian mutuPN!(

pe"aksanaan peni"aian program PN!(

-%$a&!anaan -%,b",b"nan 'an -%,b"naan

&%-a'a -%n'"'"& 'an t%n'"& -a'a !atuanPNFI-%n+u!unan $a-#an (a!"$ -%n%n'a$"an ,utuPNFI

pe"aksanaan pemantauan program PN!(


8/44


Ea$ua!" Da,-a& P#a, PNFI

Tugas PokokTugas Pokok PENILIK:PENILIK:Ea$ua!" Da,-a& P#a, PNFI

1

2

3

4 presentasi hasi" ea"uasi dampak programPN!(

penyusunan ran3angan'desain ea"uasidampak program PN!(

penyusunan instrumen ea"uasi dampak progra

pe"aksanaan dan penyusunan "aporanhasi" ea"uasi dampak program PN!(


9/44

UNSUR

PENUNJANG

1. PENDIDIKAN

2. PENGENDALIAN MUTU

PROGRAM PNFI

3. EVALUASI DAMPAK

Program PNFI

4. PENGEMBANGAN PROFESI

Unsur dan Subunsur KegiatanUnsur dan Subunsur Kegiatan PenilikPenilikUnsur dan Subunsur KegiatanUnsur dan Subunsur Kegiatan PenilikPenilik

1. Unsur Utama1. Unsur Utama1. Unsur Utama1. Unsur Utama 2. Unsur Penunang2. Unsur Penunang2. Unsur Penunang2. Unsur Penunang

PENUNJANG TUGASPENILIK


10/44

P5N((#AN6

1. pendidikan seko"ah dan mempero"eh

i*a7ah'ge"ar dan2. pendidikan dan pe"atihan 8dik"at9 fungsiona"

Peni"ik$ mempero"eh /TTPP

1. pemuatan #T( dan'atau pene"itian di idang PN!(2. pener*emahan'penyaduran uku dan ahan "ainnya

di idang PN!( dan-. pemuatan standar uku pedoman'*uk"ak'*uknis di idang pengenda"ian mutu PN!(.4. men*adi *uara da"am "oma karya i"miah.


11/44

P5NNJAN: T:A/6

1. penga*aran'pe"atihan di idang pengenda"ian mutu danea"uasi dampak program PN!(

2. keikutsertaan da"am seminar'"okakarya di idang PN!(

-. partisipasi aktif da"am peneritan uku'ma*a"ah diidang PN!(

4. studi anding di idang pengenda"ian mutu programPN!(

;. keanggotaan da"am tim peni"ai *aatan fungsiona"

Peni"ik%. pero"ehan penghargaan'tanda *asa'tanda

kehormatan'satya "an3ana karyasatya

). keanggotaan da"am organisasi profesi *afung Peni"ik

. pero"ehan i*a7ah'ge"ar kesar*anaan "ainnya.


12/44

Pasa" P5RM5NPAN AN RB N


13/44

UR DAN SUBUNSUR KEGIATAN PENI

PENDIDIKAN

GENDALIAN MUTU

7ALUASI DAMPAK

EMBANGAN PROFESI

PENUNJANG

1. P%n'"'"&an S%$a(

2. D"&$at Fun!"#na$ P%n"$"&1. P%%n:anaan P#. PM PNFI

2. P%,antauan P#.PNFI9. P%n"$a"an P#.PNFI

4. P%,b",b 6 P%,b. PTKPNF8. P%$a-#an Ha!"$ PM

1. P%n+. Ran:anan2. P%n+. In!tu,%n

9.P%n%b"tan/4.Stu'" B/ 8. TPAK

1. KBM/ 2.S%,"na;$#&a&a+a

9.P%n+ -%'#,;)u&$a&;)u&n"!/ 4. Juaa LKI

1. KT;KTI/ 2.P%n%)%,a(an

.K%!a) $a"n+a

U

N

S

U

R

U

TA

M

A

8

0

%

UNSUR

PENUNJ

(20%)

PERMENPAN DAN RB NO. 14 Tahun 2010 , BAB. IV, Pasal 7

9. P%n+. La-#an4. P%!%nta!" Ha!"$


14/44

JENJANG JABATAN DAN PANGKAT PENILIK

P5N(+(# P5RTAMA

P5N(+(# MA

P5N(+(# MA?A

Penata Muda Tingkat ($ ((('

Penata$ ((('3 dan

Penata Tk.($ ((('d

Pemina$ (@'a

Pemina Tk.($ (@'

Pemina tama Muda$ (@'3

50150

200

300

400

550

700

100

150

12

14

13

P5N(+(# TAMA Pemina tama Madya$ (@'d 850 150 15


15/44

1. Pa!a$ 12 a+at 83 Peni"ik yang men*a"ankantugas di daerah khusus$ dierikan an&a &%'"tta,ba(an$ seagai erikut6

a. Peni"ik Pertama$ 1$2; A# setiap tahun. . Peni"ik Muda$ 2$;0 A# setiap tahun.

3. Peni"ik Madya$ -$); A# setiap tahun.

d. Peni"ik tama ;$00 A# setiap tahun.

2. J"&a P%n"$"& ,%,"$"&" an&a &%'"t ,%$%b"(" +an'"t%ntu&an untu& &%na"&an )abatan;-an&at !%t"n&at$%b"( t"n"/ &%$%b"(an t%!%but '"-%("tun&an untu&&%na"&an )abatan;-an&at b%"&utn+a.

9. J"&a -a'a ta(un -%ta,a t%$a( ,%,%nu(";,%$%b"("an&a &%'"t +an '"-%!+aat&an untu& na"&

-an&at/ -a'a ta(un &%'ua a)"b ,%nu,-u$&an 20?an&a &%'"t 'a" )u,$a( +an '"-%!+aat&an untu&&%na"&&an -an&at + b%a!a$ 'a" tua! -#&.


16/44

P5MBA:(AN AN:#A #R5(T A+AM P5N:5MBAN:ANPR

1.Apai"a terdiri dari 2 orang penu"is maka6Penu"is utama %0 dan penu"is kedua 40

2.Apai"a terdiri dari - orang penu"is maka6Penu"is utama ;0$ untuk penu"is pemantu

masing>masing 2;-. Apai"a terdiri dari 4 orang penu"is maka6Penu"is utama 40$ untuk penu"is pemantumasing>masing 20

4.Jum"ah penu"is pemantu pa"ing anyak -orang


17/44

P5N(+A(AN AN P5N5TAPAN AN:#A#R5(T

1. P%n"$a"an 'an -%n%ta-anan&a &%'"t t%(a'a- !%t"a-

P%n"$"& '"$a&u&an -a$"n&uan !atu &a$" 'a$a,!%ta(un

2. P%n"$a"an 'an -%n%ta-anan&a &%'"t untu& &%na"&an-an&at P%n"$"& '"$a&u&an-a$"n &uan 2 &a$" 'a$a,

!atu ta(un +a"tu t"a bu$an


18/44

Jum"ah anggota Tim Peni"ai seanyak ) 8tu*uh9 orang atau

"eih dengan ketentuan *um"ahnya harus gan*i" 8gasa"9dengan susunan

seorang #etua merangkap anggota

seorang &aki" #etua merangkap anggota

seorang /ekretaris merangkap anggotasekurang>kurangnya 4 8empat9 orang anggota$ pa"ing

sedikit 2 8dua9 orang dari pe*aat fungsiona" peni"ik.

Bi"a tidak dapat terpenuhi da"am ha" komposisi *um"ah

anggota tim peni"ai terseut di atas$ maka anggota timpeni"ai dapat diangkat dari pe*aat "ain yang mempunyaikompetensi da"am peni"aian prestasi ker*a di idangPAN(


19/44

849 /yarat anggota tim peni"ai ada"ah6

a. menduduki *aatan'pangkat pa"ing rendahsama dengan *aatan'pangkat Peni"ik yang

dini"ai. memi"iki keah"ian serta mampu untuk meni"ai

prestasi ker*a Peni"ik dan

3. dapat aktif me"akukan peni"aian.

(6) Anggota tim penilai jabatan fungsional Penilikharus lulus pendidikan dan pelatihan calon timpenilai dan mendapat sertifikat dari MenteriPendidikan Nasional (berlaku efektif mulai 1

Januari 21!)


20/44

KEP. MENPAN NO. 15/KEP/M.PAN/3/2002 PSL. 15 (4) dan PSL. 16 (1)

1. MASA JABATAN ANGGOTA TIMPENILAI ADALAH 9 t"a3 TAHUN

2. PNS YANG TELAH MENJADIANGGOTA TIM PENILAI DALAM 2DUA3 MASA JABATAN BERTURUT

TURUT/ DAPAT DIANGKAT KEMBALISETELAH MELAMPAUI TENGGANG5AKTU 1 SATU3 MASA JABATAN


21/44

!in"ian Kegiatan P!in"ian Kegiatan PENILIKENILIK!in"ian Kegiatan P!in"ian Kegiatan PENILIKENILIK

Pr!amaPr!ama M"#aM"#a Ma#$aMa#$a

12 B"!%r

Kg%a!a&

12 B"!%r

Kg%a!a&13 B"!%r

Kg%a!a&

13 B"!%r

Kg%a!a&14 B"!%r

Kg%a!a&

14 B"!%r

Kg%a!a&

R%&'%a& (g%a!a& )a#a Lam)%ra& I

Ma#$aMa#$a "!ama"!ama

15 B"!%r

Kg%a!a&

15 B"!%r

Kg%a!a&


22/44

JENJANG JABATAN;GOLONGAN RUANG DAN ANGKAKREDIT PENILIK

UNSUR ?PERTAM

A MUDA MADYAUTAM

A

III;b III;:III;

' I7;a I7;b I7;: I7;'

UNSUR UTAMA

A. P%n'"'"&an 100 100 100 100 100 100 100

1. P%n'"'"&an S%$a(

2. D"&$at

B. P%n%n'a$"an Mutu

PNFI

>0

? 40 =< 114 292 980 4 8><

C. Ea$ua!" 'a,-a&P#a, PNFI

D. P%n%,banan P#*%!" 4 < > 10 12 14

2 UNSUR PENUNJANG

K%"atan +an

JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMALUNTUK PENGANGKATAN/ KENAIKAN JABATAN;PANGKAT PENILIK

DENGAN PENDIDIKAN S1;DI7


23/44

JM+A= AN:#A #R5(T #M+AT(!M(N(MA+NT# P5N:AN:#ATAN$ #5NA(#AN

JABATAN'PAN:#AT P5N(+(#

JENJANG JABATAN;GOLONGAN RUANG DAN ANGKA

KREDIT PENILIK

UNSUR ?PERTAM

A MUDA MADYAUTAM

A

III;b III;:III;

'I7;

aI7;

bI7;

: I7;'

UNSUR UTAMA

A. P%n'"'"&an 180 180180 180 180

180 180

1. P%n'"'"&an S%$a(

2. D"&$at

B. P%n%n'a$"an MutuPNFI >0 ? 9< 114 12 910 42> 84<


D. P%n%,bananP#*%!" 4 < > 10 12 14

2 UNSUR PENUNJANG


DENGAN PENDIDIKAN S2

JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL


24/44

UNSUR ?PERTA

MA MUDA MADYAUTAM

A

III;b III;: III;' I7;a I7;b I7;: I7;'

UNSUR UTAMA

A. P%n'"'"&an 200 200 200 200 200 200

1. P%n'"'"&an S%$a(

2. D"&$at

B. P%n%n'a$"an MutuPNFI

>0? =4 182 2=0 9>> 80<


D. P%n%,bananP#*%!" < > 10 12 14

2 UNSUR PENUNJANG

K%"atan +an,%n'u&un

-%$a&!anaan tua!P%n"$"& 20 ? 20 40 =0 100 190


DENGAN PENDIDIKAN S9


25/44

#% a!a*

J&+a&g

Ja,a!a&

#% ,a-a

J&+a&g

Ja,a!a&

ddinilaiinilai 80%80% dari besarandari besaran AKAK

dinilai 100%dinilai 100% dari besarandari besaran AKAK

Ketentuan #ngka Kredit $#K% ikaKetentuan #ngka Kredit $#K% ika

Melakukan Tugas di atas atauMelakukan Tugas di atas ataudi ba&a' (enang (abatandi ba&a' (enang (abatan

Ketentuan #ngka Kredit $#K% ikaKetentuan #ngka Kredit $#K% ika

Melakukan Tugas di atas atauMelakukan Tugas di atas atau

di ba&a' (enang (abatandi ba&a' (enang (abatan

Apabila pejabatApabila pejabat PenilikPenilik mmelakukan tugaselakukan tugas::


26/44

PA/A+ 1) C P5N(+A(AN AN P5N5TAPANAN:#A #R5(T

819 ntuk ke"an3aran peni"aian dan penetapan angka

kredit setiap Peni"ik &a*i men3atat danmenginentarisasi se"uruh kegiatan yangdi"akukan.

829 Peni"aian dan penetapan angka kredit setiapkegiatan Peni"ik di"akukan -a$"n !%'"&"t 1!atu3 &a$" 'a$a, !%ta(un.

8-9 Peni"aian dan penetapan angka kredit agi Peni"ik

yang akan dipertimangkan untuk naik pangkatdi"akukan 2 8dua9 ka"i da"am 1 8satu9 tahun yaitu -

8tiga9 u"an see"um periode kenaikan pangkat PN/.


27/44

Pr*$ara!a& $a&g #%!&!"(a&/a. S("ra&g0("ra&g&$a !a 2 !a"& #aam )a&g(a! !ra(%r

,. Ta m&'a)a% a&g(a (r#%! ("m"a!% $g #%!&!"(a&

'. DP03 2 !a"& !ra(%r ra!a0ra!a ,r&%a% ,a%(

Pr*$ara!a& $a&g #%!&!"(a&/

a. S("ra&g0("ra&g&$a 1 !a"& #aam +a,a!a&

,. Ta m&'a)a% a&g(a (r#%! ("m"a!% $g #%!&!"(a&'. DP03 1 !a"& !ra(%r ra!a0ra!a ,r&%a% ,a%(


28/44

PENILIK Madya IV/b S.D

PENILIK UTAMA IV/dMENDIKNAS

KADISDIK

KABKOTA

PENILIK Pertama III/b s.d

PENILIK Madya IV/a di

lingkungan Kab/Ktadan PENILIK glngan II

Peabat )ang *er&enangPeabat )ang *er&enang

Meneta+kan P#KMeneta+kan P#K

Peabat )ang *er&enangPeabat )ang *er&enang

Meneta+kan P#KMeneta+kan P#K


29/44

T%m P&%a%

P"*a!

Mm,a&!"

M%(&a*

U&!"( P&%a%a& P&%%(

Ma#$a IV, *.#. P&%%(

U!ama IV#

T%m P&%a%

Ka,Ko!a

Mm,a&!"

Ka#%*#%(

Ka,Ko!a

U&!"( P&%a%a& P&%%(

Pr!ama III, *.# Ma#$a

IVa #a& P&%%( goo&ga&II #% %&g("&ga& Ka,Ko!a

Lingku+ Tugas Tim PenilaiLingku+ Tugas Tim PenilaiLingku+ Tugas Tim PenilaiLingku+ Tugas Tim Penilai

1


30/44

Pengangkatan ,alamPengangkatan ,alam

(abatan Fungsional(abatan Fungsional PenilikPenilik

Pengangkatan ,alamPengangkatan ,alam

(abatan Fungsional(abatan Fungsional PenilikPenilik

D%m"&g(%&(a& P&%%( #ar% +a,a!a& a%& ,ra% ( +a,a!a&"&g*%o&a P&%%( #&ga& mm)ra!%(a& Pa*a 2 #a& 2

Prm&)a& #a& RB No 14 Ta"& 2616

D%m"&g(%&(a& P&%%( $a&g !a #%,,a*(a& *m&!ara

#a)a! #%a&g(a! (m,a% *,aga% P&%%( #&ga&

mm)ra!%(a& Pa*a 27 P%,%n-an 'an RB N# 14 Ta(un2010


31/44

Pasa" 2% > Persyaratan Pengangkatan6

a. Berstatus seagai pamong e"a*ar atau *aatan se*enis di"ingkungan pendidikan nonforma" dan informa" sekurang>

kurangnya ; 8"ima9 tahun$ atau pernah men*adiguru'penga&as seko"ah

. Beri*a7ah pa"ing rendah /1'>(@ sesuai dengan kua"iDkasipendidikan idang kependidikan yang ditentukan

3. Pangkat pa"ing rendah Penata Muda Tingkat ($ go"ongan

ruang ((('d. sia pa"ing tinggi ;4 tahun agi guru'penga&as seko"ah

e. sia pa"ing tinggi ;0 tahun agi PN/ yang se3ara fungsiona"menangani idang PN!(

f. /etiap unsur P- pa"ing kurang erni"ai aik da"am 1 tahun

terakhir dang. +u"us se"eksi seagai peni"ik.

i samping persyaratan *uga memperhatikan formasi *aatan fungPeni"ik$ yaitu satu ke3amatan pa"ing kurang - orang danpa"ing anyak 12 orang.


32/44

Pasa" 2% ayat 849 PN/ yang diangkat seagaiPeni"ik pa"ing "ama 2 tahun sete"ah diangkat harus

mengikuti dan "u"us dik"at fungsiona" Peni"ik.Pasa" 2% ayat 8;9 Penetapan *en*ang *aatan

fungsiona" Peni"ik didasarkan angka kredit yangdipero"eh dari unsur utama dan unsur penun*angsete"ah ditetapkan o"eh pe*aat yang er&enang

menetapkan angka kredit.Pasa" 2% ayat 8%96 Pamong e"a*ar atau *aatan

se*enis di "ingkungan pendidikan nonforma" daninforma" atau guru'penga&as seko"ah yang

diangkat da"am *aatan fungsiona" Peni"ikmenggunakan angka kredit terakhir yangdimi"iki seagai dasar penetapan *en*ang *aatanfungsiona" Peni"ik.


33/44

PEMBEBASAN SEMENTARAPASAL 28

PEMBER9ENTIANPASAL 36

Pr!ama III, *.#.

U!ama IV'

5 !a"& !%#a( #a)a! m&g"m0)"(a&a&g(a (r#%! $a&g #%!&!"(a& "&!(&a%(a& +a,)a&g(a!

!a"& !%#a( #a)a!m&g"m)"(a& a&g(a(r#%! $a&g #%!&!"(a&

P&%%( U!ama IV#

S!%a) !a"& !%#a( #a)a!m&g"m)"(a& 25 a&g(a (r#%! #ar%(g%a!a& !"ga* )o(o( #a&)&gm,a&ga& )ro*%

Ta"& ,r%("!&$a a&g(a(r#%! ,"m !r)&"%

Sm"a +&+a&g

2 !a"& *+a( #%a&g(a! *,g P&%%(:

,"m m&g%("!% #a& ""* #%(a!"&g*%o&a P&%%( D%+a!"% "("ma& #%*%)%&

)&"r"&a& )a&g(a! D%,r&!%(a& *m&!ara *,g PNS D%!"ga*(a& *'ara )&" #% "ar

"&%! JF P&%%( ;"!% #% "ar !a&gg"&ga& &gara T"ga* ,a+ar ,% ,"a&

∗ D%+a!"% "("ma& #%*%)%&!%&g(a! ,ra! ('"a%)&"r"&a& )a&g(a!

∗ Ta m&'a)a% ,a!a* "*%a)&*%"& PNS

"!


34/44

1. 1 !a"& *!a #%,,a*(a& *m&!ara: !a m&g"m)"(a&AK $a&g #%!&!"(a& "&! (&a%(a& +a,)a&g(a! *!%&g(a! ,%!%&gg%<

2. Ta **a% m&+aa&% "("ma& #%*%)%& !%&g(a! *#a&g a!a",ra!)&"r"&a& )a&g(a!<

3. Da)a! #%a&g(a! (m,a% #aam +a,a!a& *m"a: a)a,%a,r#a*ar(a& )"!"*a& )&ga#%a& $a&g !a mm)"&$a%(("a!a& "("m $a&g !!a): #%&$a!a(a& !%#a( ,r*aa a!a"#%+a!"% )%#a&a )r'o,aa& ,ag% $a&g #%,r&!%(a& *m&!ara

*,aga% PNS ,r#a*ar(a& PP No 4


35/44

Pasa" 2E ayat 8;96 Pengangkatan kema"ida"am *aatan Peni"ik dengan menggunakanangka kredit terakhir yang dimi"iki dan dapat

ditamah angka kredit dari tugas pokokPeni"ik yang dipero"eh se"ama pemeasansementara.


36/44

#5T5NTAN P5RA+(=AN C Pasa" --

Peni"ik yang e"um /1'>(@$ dengan go"ongan

ruang ((' s.d. ((('d me"aksanakan tugas unsurutama dan penun*ang dan peni"aian prestasiker*anya menggunakan +ampiran @ Permenpandan RB No. 14 Tahun 2010

Jum"ah A# kumu"atif untuk #P Peni"ik yangeri*a7ah ip"oma ua 8>((9 menggunakan+ampiran @( Permenpan dan RB No. 14 Tahun2010

Jum"ah A# kumu"atif untuk #P Peni"ik yang

eri*a7ah ip"oma Tiga 8>(((9 +ampiran @((Permenpan dan RB No. 14 Tahun 2010


37/44

PA/A+ -4

Pa"ing "ama 10 8sepu"uh9 tahun yang

ersangkutan harus memi"iki i*a7ah /1'>(@.Apai"a Peni"ik tidak mempero"eh i*a7ah /1'>

(@$ kenaikan pangkat maksima" Penata Tingkat($ go"ongan ruang ((('d.

/etiap tahun se*ak menduduki go"onganruang ((('d$ &a*i mengumpu"kan angka

kredit pa"ing kurang 10 dari tugas pokok


38/44

Pasa" -- ayat 819 Peni"ik yang mempero"eh i*a7ah/1'>(@ disesuaikan da"am *en*ang *aatan Peni"ik

erdasarkan angka kredit yang dihitung seesar%; angka kredit kumu"atif yang erasa" daridik"at$tugas pokok$ dan kegiatan pengemanganprofesi ditamah angka kredit i*a7ah /1'>(@dengan tidak memperhitungkan angka kredit darikegiatan penun*ang.

Pasa" -% Pe*aat yang er&enang menetapkanangka kredit Peni"ik go"ongan (( ada"ah #epa"ainas Pendidikan #a'#ota erdasarkan usu"

yang disampaikan pe*aat struktura" yangmemidangi kepega&aian di "ingkungan inasPendidikan

kaupaten'kota


39/44

BAB KETENTUAN PERALIHAN

Pa!a$ 92829 Prestasi ker*a yang te"ah di"akukan

Peni"ik !a,-a" '%nan

'"t%ta-&ann+a -%tun)u&-%$a&!anaan Peraturan MenteriNegara Pendayagunaan AparaturNegara dan Reformasi Birokrasi inidini"ai erdasarkan #eputusan MenteriNegara Pendayagunaan AparaturNegera Nomor6 1;'#5P'M.PAN'2'2002.

Prosedur pengusulan penilaian angka kredit bagi Jabatan Fungsional Penilik untuk Pangkat Penata Muda Golongan Ruang III/a s.d


40/44

p g p g g g g g g

Pangkat Pembina Golongan Ruang IV/a

#a.isdik #a'#ota

B#N'#ANR5: B#N

/et. TPA# #a'#ota

P5N(+(#

#epa"a inas #a'#ota

TPA# #a'#ota

=A/(+P5N(+A(AN

%a

%

;a

;

-a

2

1

-

4

Peni"ik ys$ /et TPA#$ TPA# ys$ #aropeg 'B#

#AB'#ota'BA:P5: (N/Tys$


41/44

1. M&$"*"& +"(a(: +"(&%*.

2. M&$"*"& )#oma& orma*%3. M&$"*"& *!aar (om)!&*%

4. P&g"*"a& !"&+a&ga&

5. Ma("(a& *o*%a%*a*%

. M&$"*"& ("r%(""m #%(a!

. M&$&ggara(a& #%(a!8. M&gm,a&g(a& *%*!m %&orma*% +a,a!a& "&g*%o&a

7. Mma*%%!a*% )a(*a&aa& )&ra)a& +a,a!a& "&g*%o&a

16. Mma*%%!a*% )m,&!"(a& orga&%*a*% )ro*%

11. Mma*%%!a*% )&$"*"&a& #a& )&!a)a& !%(a )ro*%

12. Mo&%!or%&g #a& =a"a*% )&gg"&aa& +a,a!a& "&g*%o&a

42

Tugas Kemdiknas selakuTugas Kemdiknas selaku InstansiInstansi

Pembina (abatanPembina (abatan FungsionalFungsional PenilikPenilik

Tugas Kemdiknas selakuTugas Kemdiknas selaku InstansiInstansi

Pembina (abatanPembina (abatan FungsionalFungsional PenilikPenilik


42/44

4-

PP N#,# 21 Ta(un 2014T%ntanP%,b%(%nt"an PNS +an M%n:a-a" BUPba" P%)abat Fun!"#na$

PN/ yang menduduki *aatan fungsiona" yangte"ah men3apai BP dierhentikan denganhormat seagai PN/

BP6; tahun agi pe*aat fungsiona" Ah"i Muda

dan Ah"i Pertama serta pe*aat fungsiona"#eterampi"an

%0 tahun agi PN/ yang memangku *aatan


43/44

44

PN/ yang pada saat er"akunya PeraturanPemerintah ini sedang menduduki

*aatan fungsiona" Ah"i Muda$ Ah"i

Pertama$ dan Penye"ia yang see"umnyaBP nya dapat diperpan*ang s'd %0 8enampu"uh9 tahun$ BP nya yaitu %0 8enampu"uh9 tahun

PN/ yang diangkat da"am *aatanfungsiona" Ah"i Muda$ Ah"i Pertama danPenye"ia setelah berlakunya Peraturan

Pemerintah ini BP nya ; 8"ima pu"uh


44/44

T5R(MA#A/(=

bahan paparan diklat -euis

Documents