ABSTRAK

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk meningkatkan kemahiran mengeja, menulis dan membaca (3M) perkataan jawi yang mengandungi suku kata e taling dan e pepet dengan mengaplikasikan kaedah Sifir Jawi ABATA. Peserta kajian terdiri daripada 4 orang murid Tahun 3 Pintar dari SK LKTP Bukit Bading. Peserta kajian terdiri daripada 2 lelaki dan 2 perempuan yang telah dikenal pasti lemah dalam 3M matapelajaran Jawi. Instrumen pemerhatian, temubual, ujian pra dan pasca telah digunakan (kajian dimulakan dengan mengadakan pemerhatian dan temubual) Seterusnya ujian pra ditadbir sebelum intervensi dijalankan. Setelah menjalankan intervensi, ujian pasca I dan II ditadbir dan penambahbaikan terhadap intervensi dilakukan. Kesimpulannya, penggunaan Kaedah Sifir Jawi ABATA dapat membantu murid meningkatkan kemahiran 3M perkataan Jawi yang mengandungi suku kata e taling dan e pepet bagi murid Tahun 3 Pintar.

Kata Kunci : Kemahiran mengeja, menulis dan membaca (3M) perkataan e taling dan e pepet, kaedah SIFIR JAWI ABATA

v