UJIAN KOGNITIF PIAGET

Jenis Ujian Soalan Maklum Balas

1. Ujian duit syiling

Pada mulanya, duit syiling disusun secara

sama banyak pada permulaan ujikaji dan

kemudian keadaan duit syiling tersebut

telah ditransformasikan kepada keadaan

yang lain tanpa menambah bilangan duit

syiling tersebut. Responden ditanya

adakah bilangan duit syiling selepas

diselerakkan sama bilangannya dengan

jumlah duit syiling sebelum diselerakkan.

Keadaan asal

a)Adakah duit syiling ini

sama banyak?

Selepas transformasi

b)Adakah duit syiling ini

masih sama banyak?

c)Kenapa tidak sama?

a) Sama

b) Tidak sama

c) Tidak tahu

2. Ujian tali

Bagi ujian ini, dua tali yang sama panjang

digunakan. Pada permulaan ujian ini,

kedua-dua tali yang sama panjang itu

diletakkan di atas meja secara

bersebelahan dan responden

mengenalpasti sama ada panjang kedua-

dua tali tersebut sama atau tidak. Setelah

itu, salah satu tali tersebut

ditransformasikan agar satu tali ke

hadapan mendahului tali yang satu lagi.

Responden ditanya adakah tali tersebut

masih sama panjang atau tidak.

Keadaan asal

a)Adakah tali-tali ini sama

panjang?

Selepas transformasi

b)Adakah tali ini masih

sama panjang?

c)Kenapa tidak sama?

a) Sama

b) Tidak sama. Ada

yang lebih panjang

c) Tidak tahu

3. Ujian isipadu air.

Dalam ujian ini, dua bekas air digunakan

dan dilabel sebagai bekas A dan bekas B.

Kedua-dua bekas tersebut mempunyai

saiz dan ketinggian yang sama. Dalam

Keadaan asal

a)Adakah air sama banyak

atau tidak ?

Selepas transformasi

a) Sama

b) Tidak sama

c) Tidak tahu

situasi A, responden ditanya sama ada

kedua-dua bekas tersebut mempunyai

isipadu air yang sama banyak atau tidak.

Selepas responden memberikan jawapan

mereka, transformasi akan dilakukan.

Transformasi dibuat dengan menggantikan

bekas B dengan bekas yang mempunyai

saiz dan ketinggian yang berbeza yang

ditandai dengan bekas C.Semasa

melakukan transformasi ini, responden

memerhatikan prosedur tersebut. Bekas A

dan C diletakkan secara bersebelahan dan

responden akan ditanya semula adakah

isipadu air antara kedua bekas sama atau

tidak.

b)Sekarang, air sama

banyak atau tidak ?

c)Kenapa tidak sama?

4. Ujian kuantiti air.

Dalam ujian ini, objek yang sama saiz dan

isipadu diletakkan di dalam bekas air

dengan kuantiti dan isipadu yang sama

dan dilabelkan dengan bekas A dan bekas

B. Dalam situasi A, responden ditanya

sama ada kuantiti air sama banyak atau

tidak. Selepas responden memberikan

jawapan mereka, transformasi dilakukan.

Transformasi dibuat dengan

mengeluarkan objek dari bekas B.

Responden ditanya adakah kuantiti air

dalam bekas A sama banyak dengan

bekas B.

Keadaan asal

a)Adakah air sama banyak

atau tidak ?

Selepas transformasi

b)Sekarang, air sama

banyak atau tidak ?

c)Kenapa tidak sama?

a) Sama

b) Tidak sama

c) Air ini nampak lebij sedikit.