tugasan tutoriol gci

8/11/2019 tugasan tutoriol gci

1/7

1

TUGASAN A

Pendidikan merupakan satuproses terancang untukmewujudkan suasanaproses pengajaran danpembelajaran antara guru

pendidikan

Isu keganasan antarabangsa

Isu pemerdagangan manusia

Kemiskinan Dunia Ketiga

Isu pemakanan dan kesihatan

Isu alam sekitar

ISU KONFLIK DUNIA


2/7

2

TUGASAN B

Impak Konflik Dunia terhadap Peluang Pendididkan

1. Pengenalan

Pendidikan merupakan satu proses terancang untuk mewujudkan

suasana proses pengajaran dan pembelajaran antara guru dan murid supaya

proses tersebut menjadi lancar dan dapat mengembangkan potensi diri masing-

masing yang memerlukan ilmu dan kemahiran untuk membolehkan seseorang

itu maju ke hadapan.Usaha melahirkan generasi yang mapan dengan ilmu di

dada bukan sahaja mencakupi aspek akademik seseorang pelajar malah melibat

beberapa aspek lain seperti jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial.

Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat telah mentafsirkan konflik

bermaksud perselisihan atau pertentangan antara individu. Konflik dunia pula

bermakna pertentangan antara Negara. Terdapat beberapa isu goblal yang telah

menyebabkan konflik dunia pada masa kini. Contohnya, isu keganasan

antarabangsa, isu pemerdagangan manusia, kemiskinan Dunia Ketiga, isu

pemakanan dan kesihatan, dan isu alam sekitar. Isu-isu global yang beraku

secara giat ini telah mendatangkan kesan-kesan yang negatif terhadap sistem

pendidikan. Persoalan di sini, apakah implikasi konflik dunia terhadap sistempendidikan? Tepuk dada tanya selera.


3/7

3

2. Isu-isu konflik dunia

2.1 Isu keganasan antarabangsa

Keganasan beerti penggunaan cara yang ganas dan zalim seperti

pengeboman, pembunuhan, dan penculikan untuk mendapatkan tuntutan politik

daripada sesuatu pihak. Perbuatan ini mungkin disebabkan oleh pertentangan

ideologi politik, kegawatan ekonomi, atau pihak pemerintah. Keganasan tidak

membawa sebarang faedah selain mengheret negara yang terbabit ke pinggir

kehancuran.

Keselamatan negara tidak terjamin akibat keganasan. Pergolakan politik

akan menyebabkan rakyat melakukan keganasan. Ini juga menyebabkan

peperangan selalu berlaku. Kadang kali, banyak sekolah akan diroboh akibat

berlakunya peperangan. Hal ini juga bermakna banyak pelajar tidak dapat pergi

ke sekolah untuk menerima pendidikan. Apabila peperangan berlaku, suasana di

sekeliling akan menjadi huru-hara dan bising. Suasana yang sebegini tidak

sesuai untuk belajar. Jadi, jelaslah bahawa berlakunya isu keganasan

antarabangsa telah menyebabkan penurunan peluang pendidikan.

2.2 Isu pemerdagangan manusia

Pemerdagangan manusia adalah perdagangan dan perniagaan yang

melibatkan pergerakan atau migrasi manusia secara haram, termasuk aktiviti

buruh secara sah dan secara paksa. Istilah ini digunakan dalam konteks lebih

sempit oleh kumpulan advokasi untuk merujuk kepada perekrutan,

pengangkutan, perlindungan, atau pengambilan manusia bagitujuanperhambaan,pelacuran, danburuh paksa (termasuk melalui ikatan

hutang).

Pada masa kini, banyak kanak telah diculik. Banyak daripada mereka

diculik untuk tujuanperhambaan,pelacuran, danburuh paksa. Ini telah
http://ms.wikipedia.org/wiki/Perhambaanhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Pelacuranhttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Buruh_paksa&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Perhambaanhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Pelacuranhttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Buruh_paksa&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Buruh_paksa&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Pelacuranhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Perhambaanhttp://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Buruh_paksa&action=edit&redlink=1http://ms.wikipedia.org/wiki/Pelacuranhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Perhambaan


4/7

4

menjejaskan masa depan mereka kerena mereka tidak mendapat peluang

pendidikan sejak kecil lagi. Ini juga menyebabkan berlakunya masalah

kekurangan murid atau dipanggil SKM(sekolah yang kurang daripada 250 orang).

Banyak sekolah telah dipaksa ditutup kerana kekurangan murid. Hal ini

bermakna peluang pendidikan akan merosot.

2.3 Kemiskinan Dunia Ketiga

Dunia ketiga ialah Negara yang mundur dan tidak maju. Negara-negara

tersebut lemah dari segi politik, sosial dan ekonomi. Umumnya kemiskinan

dirujuk kepada tingkat pendapatan mutlak rendah. Kemiskinan merupakan

problematika kemanusiaan yang telah mendunia dan hingga kini masih menjadi

isu sentral di belahan bumi manapun. Selain bersifat laten dan aktual,

kemiskinan adalah penyakit sosial ekonomi yang tidak hanya dialami oleh

Negara-negara berkembang melainkan negara maju sepeti Inggeris dan Amerika

Serikat.

Oleh sebab Negara yang mundur dan tidak maju, masyarakat di situ

biasanya terdiri daripada keluarga yang miskin. Ibu bapa tidak berupaya

membayar yuran pembelajaran anak-anak mereka. Pihak kerajaan juga tidak

berupaya mengupah banyak guru di sekolah dan menyebabkan kekurangan

guru di sekolah. Pihak sekolah juga tidak berupaya membekalkan kemudahan

asas untuk pendidikan kerana kekurangan wang. Oleh itu, masyarakat tidak

dapat mempunyai peluang pendidikan yang tinggi.

2.4 Isu pemakanan dan kesihatan

Hari ini, banyak kes kelebihan berat badan dan obesiti di kalangan

masyarakat. Beberapa jenis penyakit atau masalah kesihatan utama yang

dihadapi masyarakat masa kini termasuklah masalah jantung, diabetes atau

kencing manis dan tekanan.


5/7

5

Isu pemakanan dan kesihatan telah menjejaskan tahap kesihatan

masyarakat. Masyarakat yang kurang sihat tidak dapat pergi ke sekolah untuk

belaar kerana mereka perlu menerima rawatan di hospital pada masa yang

singkat atau panjang. Oleh hal demikian, mereka tidak dapat melibatkan diri

dalam apa-apa yang dianjurkan oleh pihak sekolah, seperti bidang sukan.

Peluang pendidikan juga berkurangan.

2.5 Isu alam sekitar

Alam sekitar bermaksud keadaan sekeliling atau lingkungan. Dalam

usaha mengejar kemodenan negara, mengabaikan masalah-masalah alam

sekitar ini telah mengakibatkan kesan pencemaran alam sekitar. Pencemaran

alam sekitar akan menyebabkan kesan yg negetif kepada kesihatan manusia

dan juga sistem pendidikan negara. Banyak negara maju dan membangun

mementingkan kemajuan dan pembangunan fizikal untuk kesejahteraan rakyat,

namun sedikit demi sedikit telah merosakkan alam sekitar.

Pancaran matahari yang terik telah menyebabkan pemanasan global.

Kenaikan suhu bumi disebabkan oleh pembebasan gas-gas karbon dioksida

yang terkumpul di dalam udara. Pelajar tidak dapat menumpukan perhatian

kepada pelajaran dalam suasana tang terlalu panas. Selain itu, pencemaran

bunyi akan menyebabkan keadaan persekitaran sangat bising dan menjadikan

kehidupan manusia serta kehidupan lain terganggu. Pencemaran bunyi

menyebabkan kerosakan pada telinga manusia secara serta-merta dan juga

secara kronik. Sekiranya telinga menerima bunyi yang kuat iaitu lebih daripada

120 dB, selaput tympanum di dalam telinga akan pecah serta kerosakan tulang

kecil pada telinga dan ini menyebabkan kehilangan pendengaran kekal. Ini akanmenjejaskan pendidikan mereka.


6/7

6

REFLEKSI

Secara keseluruhannya, tugasan ini amat memberikan impak yang positif dan

membina kepada diri saya mahupun rakan-rakan seperjuangan yang lain. Sebagai

bakal guru, pengetahuan dalam isu semasa pada peringkat tempatan mahupun global

perlu dan wajar diketahui untuk dijadikan nilai tambah kepada diri sendiri. Hal ini

demikian kerana, banyak kemajuan yang positif yang telah dicapai oleh negara-negara

yang lain di dunia ini, dan masyarakat Malaysia khususnya warga pendidik harus

mengambil iktibar daripada perkara berikut demi untuk menstransformasikan agenda

pendidikan negara kearah yang lebih efektif.

Sebelum saya menerima kerja kursus GCI 1022, saya amat bimbang kerana

ilmu pengetahuan saya tentang subjek ini adalah sedikit. Namun begitu, saya selalu

meminta ajar daripada pensyarah saya dan rakan-rakan saya.

Sesungguhnya, banyak input-input penting yang perlu diberi perhatian khusus

daripada tugasan ini. Walaupun mengalami kekangan dari aspek masa semasa

menyiapkan tugasan ini, namun perkara ini telah mendidik saya supaya berkebolehan

untuk mengurus masa dengan baik. Selain itu, kekangan yang lain seperti kesukaran

untuk mendapatkan bahan rujukan telah mengajar saya dan rakan-rakan untuk

berusaha mencari alternative yang lain. Kesimpulannya, tugasan ini telah

menggerakkan saya untuk menjadi seorang individu yang multifungsi dan berfikiran

kritikal.

Selepas melaksanakan tugasan ini, saya lebih yakin kepada subjek ini dan

saya percaya semangat kerjasama antara rakan-rakan adalah penting dalam

menghasilkan sesuatu projek.


7/7

7

RUJUKAN

Internet

Isu keganasan antarabangsa, turun 12 SEPT 2013,darihttp://stpm-

pengajian.blogspot.com/2011/07/karangan-keganasan-antarabangsa.html

Isu pemerdagangan manusia, turun 12 SEPT 2013,dari

http://ms.wikipedia.org/wiki/Pemerdagangan_manusia

Kemiskinan Dunia Ketiga, turun 12 SEPT 2013,dari

http://lasonearth.wordpress.com/makalah/makalah-kewarganegaraan-kemiskinan/

Isu alam sekitar, turun 12 SEPT 2013,darihttp://tatiuc.edu.my/syahrul/isu_alam_sekitar.htm

Kausar kreatif (2009) . Nasihat Online Untuk Masalah Kesihatan Anda. Muat turun 12 SEPT 2013,

darihttp://kausarkreatif-kp.blogspot.com/2009/10/nasihat-online-untuk-masalah-kesihatan.html

SYED AZWAN SYED ALI (2011). 15 Jenis Makanan dijual di sekolah. Muat turun 12 SEPT 2013, dari

http://www.smktebobon.net/v2/index.php?option=com_content&view=article&id=127&Itemid=82

Buku

Mohmadisa Hashim. (1998). Pembangunan dan Alam Sekitar di Malaysia. Perak Darul

Ridzuan,Malaysia. Universiti Pendidikan Sultan Idris Tanjong Malim.
http://stpm-pengajian.blogspot.com/2011/07/karangan-keganasan-antarabangsa.htmlhttp://stpm-pengajian.blogspot.com/2011/07/karangan-keganasan-antarabangsa.htmlhttp://stpm-pengajian.blogspot.com/2011/07/karangan-keganasan-antarabangsa.htmlhttp://stpm-pengajian.blogspot.com/2011/07/karangan-keganasan-antarabangsa.htmlhttp://ms.wikipedia.org/wiki/Pemerdagangan_manusiahttp://ms.wikipedia.org/wiki/Pemerdagangan_manusiahttp://lasonearth.wordpress.com/makalah/makalah-kewarganegaraan-kemiskinan/http://lasonearth.wordpress.com/makalah/makalah-kewarganegaraan-kemiskinan/http://tatiuc.edu.my/syahrul/isu_alam_sekitar.htmhttp://tatiuc.edu.my/syahrul/isu_alam_sekitar.htmhttp://tatiuc.edu.my/syahrul/isu_alam_sekitar.htmhttp://kausarkreatif-kp.blogspot.com/2009/10/nasihat-online-untuk-masalah-kesihatan.htmlhttp://kausarkreatif-kp.blogspot.com/2009/10/nasihat-online-untuk-masalah-kesihatan.htmlhttp://kausarkreatif-kp.blogspot.com/2009/10/nasihat-online-untuk-masalah-kesihatan.htmlhttp://www.smktebobon.net/v2/index.php?option=com_content&view=article&id=127&Itemid=82http://www.smktebobon.net/v2/index.php?option=com_content&view=article&id=127&Itemid=82http://www.smktebobon.net/v2/index.php?option=com_content&view=article&id=127&Itemid=82http://kausarkreatif-kp.blogspot.com/2009/10/nasihat-online-untuk-masalah-kesihatan.htmlhttp://kausarkreatif-kp.blogspot.com/2009/10/nasihat-online-untuk-masalah-kesihatan.htmlhttp://tatiuc.edu.my/syahrul/isu_alam_sekitar.htmhttp://lasonearth.wordpress.com/makalah/makalah-kewarganegaraan-kemiskinan/http://ms.wikipedia.org/wiki/Pemerdagangan_manusiahttp://stpm-pengajian.blogspot.com/2011/07/karangan-keganasan-antarabangsa.htmlhttp://stpm-pengajian.blogspot.com/2011/07/karangan-keganasan-antarabangsa.html

tugasan tutoriol gci

Documents