tugasan 2.docx 1

5
Tugasan 2 Soalan 1 IBSE – INKUIRI BERPANDU Eksperimen 3: Fotosintesis Tujuan : Untuk mengkaji kesan kepekatan gas karbon dioksida terhadap kadar proses fotosintesis tumbuhan Pernyataan Masalah : Adakah kepekatan gas karbon dioksida mempengaruhi kadar proses fotosintesis? Hipotesis : Semakin bertambah kepekatan gas karbon dioksida semakin bertambah kadar fotosintesis. Pemboleh ubah : i) Dimanipulasi : Kepekatan larutan natrium hidrogen karbonat ii) Bergerak balas: Bilangan gelembung gas/ kadar fotosintesis iii) Dimalarkan: Keamatan cahaya/ suhu/ masa Bahan dan radas : Larutan natrium hidrogen karbonat 5% dan 2%, air suling, plastisin, mentol 60W, bikar 500ml, tabung uji, corong turas, jam randik, termometer,pisau Prosedur 1. Susun susunan radas seperti rajah 1. 500ml Larutan natrium hydrogen karbonat 2% Hydrilla sp. 20 cm Mentol 60W Mentol 60W 20 cm 500ml Larutan natrium hydrogen karbonat 5% Hydrilla sp.

Upload: ismaliza-ishak

Post on 18-Jul-2015

129 views

Category:

Education


19 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tugasan 2.docx 1

Tugasan 2

Soalan 1

IBSE – INKUIRI BERPANDU

Eksperimen 3: Fotosintesis

Tujuan : Untuk mengkaji kesan kepekatan gas karbon dioksida terhadap kadar proses fotosintesis tumbuhan

Pernyataan Masalah

: Adakah kepekatan gas karbon dioksida mempengaruhi kadar proses fotosintesis?

Hipotesis : Semakin bertambah kepekatan gas karbon dioksida semakin bertambah kadar fotosintesis.

Pemboleh ubah : i) Dimanipulasi : Kepekatan larutan natrium hidrogen karbonat

ii) Bergerak balas: Bilangan gelembung gas/ kadar fotosintesis iii) Dimalarkan: Keamatan cahaya/ suhu/ masa

Bahan dan radas

: Larutan natrium hidrogen karbonat 5% dan 2%, air suling, plastisin, mentol 60W, bikar 500ml, tabung uji, corong turas, jam randik, termometer,pisau

Prosedur

1. Susun susunan radas seperti rajah 1.

500ml Larutan

natrium hydrogen

karbonat 2%

Hydrilla sp. 20 cm

Mentol 60W

Mentol 60W

20 cm

500ml Larutan

natrium hydrogen

karbonat 5%

Hydrilla sp.

Page 2: Tugasan 2.docx 1

2. Potong satu bahagian hujung batang hydrilla sp. 3. Letakkan hujung batang yang dipotong menghala ke atas di dalam corong turas. 4. Telangkupkan corong turas ke dalam bikar yang berisi larutan natrium hydrogen karbonat 2%. 5. Letakkan radas pada jarak 20 cm dari punca cahaya. 6. Biarkan seketika sehingga tumbuhan mula membebaskan gelembung secara stabil dan seterusnya kira bilangan gelembung yang dibebaskan dalam masa satu minit. Langkah ini diulang sebanyak tiga kali. 7. Ulang langkah 1 hingga 6 dengan menggantikan larutan natrium hydrogen Karbonat5% .

Pemerhatian :

Kepekatan Natrium Hidrogen Karbonat

Bilangan gelembung gas

2% 3 62 66 4 2

5% 2 80 97 60 6

Perbincangan : Apabila kepekatan karbon dioksida meningkat, bilangan gelembung gas yang terhasil bertambah. Apabila kepekatan karbon dioksida rendah,bilangan gelembung gas yang terhasil berkurang. Ini menunjukkan kadar fotosintesis meningkat apabila kepekatan karbon dioksida bertambah.

Faktor-faktor yang mempengaruhi kadar fotosintesis ialah suhu, kepekatan karbon dioksida, keamatan cahaya dan air. Jika suhu dan keamatan cahaya ditetapkan pertambahan kepekatan karbon dioksida akan meningkatkan kadar fotosintesis pada satu takat yang tertentu dan menjadi malar ini kerana suhu dan keamatan menjadi faktor penghad.

Kesimpulan : Apabila kepekatan karbon dioksida meningkat, bilangan gelembung gas yang terhasil bertambah. Kadar fotosintesis meningkat ditunjukkan oleh peningkatan bilangan gelembung gas yang terhasil. Maka, hipotesis adalah diterima.

Soalan 2

Page 3: Tugasan 2.docx 1

Penambahbaikan

Bil Item Catatan 1. Memastikan isipadu larutan natrium

hidrogen karbonat yang sama digunakan untuk setiap eksperimen.

Kami menggunakan isipadu 600ml untuk memastikan muncung corong turas tenggelam.

2. Menggunakan kepekatan larutan natrium hidrogen yang berbeza dalam semua set eksperimen.

Kepekatan yang digunakan adalah 2% dan 5%. Isipadu yang dibekalkan tidak mencukupi, untuk

menjalankan eksperimen ini boleh juga dilakukan pencairan untuk mencapai 500ml.

Tugasan 3

Page 4: Tugasan 2.docx 1

IBSE: INKUIRI BERPANDU

Tajuk: Respirasi anaerobik

Hasil Pembelajaran: Mereka bentuk satu eksperimen makmal untuk mengkaji kesan suhu ke atas kadar

respirasi anaerob dalam yis.

Anda dibekalkan dengan radas dan bahan seperti dibawah.

A) Berdasarkan radas dan bahan yang diberi, rangka eksperimen yang boleh anda jalankan untuk menerangkan situasi

diatas. Jalankan eksperimen tersebut.

B) Berdasarkan eksperimen yang telah anda jalankan, rancangkan eksperimen anda meliputi aspek-aspek berikut:

• Pernyataan masalah

• Tujuan

• Hipotesis

• Pembolehubah

a) Manipulasi

b) Bergerak Balas

c) Dimalarkan

• Kaedah atau prosedur eksperimen

• Penjadualan data

• Analisis data

Kesimpulan Eksperimen

C) Berdasarkan dapatan eksperimen yang telah dijalankan bincangkan permasalahan yang berikut.

Didapati sepohon anak pokok kelapa sawit telah ditenggelami air semasa kejadian banjir. Adakah anak pokok kelapa

sawit tersebut akan mati serta merta. Jelaskan jawapan anda

Soalan 2

Respirasi anaerob ialah proses pembebasan tenaga daripada penguraian glukosa

tanpa oksigen. Yis boleh menjalankan respirasi anaerob dalam larutan glukosa.

Kadar respirasi anaerob dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti suhu, nilai pH dan

nutrien.

Pada pendapat anda bagaimanakah suhu memberi kesan terhadap kadar respirasi

anaerob yang dijalankan oleh yis?

Tabung didih, manometer, tiub kapilari, jam randik, pen penanda, benang,

pembaris, kukus air, penyumbat getah, salur getah, kaki retort, silinder penyukat,

ampaian yis, larutan glukosa dan minyak paraffin

Page 5: Tugasan 2.docx 1

Set radas seperti diatas disediakan.Lengkapkan jadual dibawah

Time (Minutes)

Height of Foam in Centimeters

Splenda (gula sintetik)

Gula perang cuka madu Eks. Kawalan (tiada makanan)

Ketinggian buih

1. Berdasarkan eksperimen ini mengapakah anda dikehendaki mengukur ketinggian buih (gas yang terhasil)

untuk menentukan kadar respirasi?jelaskan.

Carbon dioxide is a product of respiration. The bubbles in the foam are full of the carbon dioxide

created by the yeast’s respiration. By comparing the heights of the foam, we can conclude the relative

rates of respiration .

2. Berikan inferens terhadap pemerhatian anda

Gula perang paling tinggi buih kerana tidak bersifat asid, diikuti dengan splenda iaitu gula sintetik. Paling

rendah ialah cuka kerana asid paling tinggi. Kadar respirasi menurun apabila keasidan bertambah

3. Nyatakan 3 pemboleh ubah yang terlibat dalam eksperimen diatas

MV: food type.

RV: rate of respiration (height of foam).

CV: Temp. volume of sugar, volume of yeast.

4. Mengapakah kita menggunakan yis untuk membuat roti? Terangkan jawapan anda.

I think we use yeast to make bread because it makes the bread rise. This happens because the yeast

cells respire and therefore produce carbon dioxide. The carbon dioxide creats bubbles in the bread

dough and consequently make the dough rise.

5. Pada pendapat anda mengapakah yis digunakan untuk penghasilan minuman keras?

Yeast is used to make wine because without the presence of oxygen, respiration is called fermentation.

Fermentation creates new waste products including alcohol.