tugasan 2 oleh iwa, eva, nisah dan husna.docx

3
Mata pelajaran : Matematik Kelas : Tahun Satu Amanah Tarikh : 30 Jun 2015 Masa : 8.00 9.00 pagi (60 minit) Bilangan Murid : 25 orang Tema / tajuk : Nombor Bulat Hingga 100 Subtajuk : Membilang nombor 1 hingga 10 Standard kandungan : Membilang dan menentukan nilai nombor 1 10 Standard pembelajaran : Di akhir sesi pembelajaran ini murid dapat : A. Menguasai Isi Kandungan a) Menguasai kemahiran membilang 1 -10 serta tahu nilai bagi nombor tersebut b) Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang disebut dengan menggunakan objek atau gambar B. Membina Kemahiran Berfikir a. Memadankan kumpulan objek dengan gambar. b. Menyusun nombor dalam tertib menaik atau menurun. C. Mengamalkan nilai murni: a. Bekerjasama dan bantu membantu terutama sewaktu melakukan aktiviti kumpulan di bilik darjah. Langkah / Masa Isi pengajaran Aktiviti pengajaran dan Pembelajaran Impak/ catatan Guru Murid Orientasi Memperkenalka n nombor a) Guru meminta murid membilang objek di bilik darjah seperti membilang a) Murid membilang objek seperti yang Nilai : - kerjasama

Upload: puteribongsuabrahim

Post on 06-Sep-2015

224 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Mata pelajaran : MatematikKelas : Tahun Satu AmanahTarikh : 30 Jun 2015Masa : 8.00 9.00 pagi (60 minit)Bilangan Murid : 25 orangTema / tajuk : Nombor Bulat Hingga 100Subtajuk : Membilang nombor 1 hingga 10Standard kandungan : Membilang dan menentukan nilai nombor 1 10

Standard pembelajaran : Di akhir sesi pembelajaran ini murid dapat :

A. Menguasai Isi Kandungana) Menguasai kemahiran membilang 1 -10 serta tahu nilai bagi nombor tersebutb) Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang disebut dengan menggunakan objek atau gambarB. Membina Kemahiran Berfikira. Memadankan kumpulan objek dengan gambar.b. Menyusun nombor dalam tertib menaik atau menurun.C. Mengamalkan nilai murni:a. Bekerjasama dan bantu membantu terutama sewaktu melakukan aktiviti kumpulan di bilik darjah.

Langkah / Masa

Isi pengajaranAktiviti pengajarandan Pembelajaran

Impak/ catatan

GuruMurid

Orientasi

5minitMemperkenalkan nombora) Guru meminta murid membilang objek di bilik darjah seperti membilang lampu, kipas, meja guru dan lain-lain yang sesuai.a) Murid membilang objek seperti yang diarahkan oleh guru.b) Muridmenyatakan bilangan objek yang dikira.Nilai :

kerjasama

Pencetusan idea

10 minitMenamakan nombor dan menyebut nombor secara berperingkat :

- nombor 1-5- nombor 6-10a) Guru menunjukkan nombor menggunakan kad imbasb) Membimbing murid menyebut nombor secara urutana) Murid menyebut nombor dengan bimbingan.b) Murid menyebut nombor secara urutan

Bahan :Kad imbas,

Penjanaan semula idea

10 minit

Menyatakan nilai nombora) Guru meminta murid mewarnakan gambar objek berdasarkan nombor yang diberia) Murid membilang, mewarna gambar objek dan menyatakan nilainya dengan bimbingan.Bahan:Gambar objek

Aplikasi idea

20 minit

Perwakilan nombor dengan objeka) Guru meminta murid menunjukkan kauntiti bilangan secara menaik dan menurun dengan menggunakan BBM yang disediakan

a) Murid mengira objek/pembilang dan menunjukkan bilangannya.

Bahan :Objek/Pembilang (bola)

Refleksi

10 minitRumusan

guru membimbing murid membuat refleksiMurid menyatakan apa yang dipelajari secara individu di hadapan kelasNilai :

keberanian kejujuran