set induksi sally

Download Set Induksi Sally

Post on 06-Nov-2015

20 views

Category:

Documents

1 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

contoh contoh set induksi

TRANSCRIPT

Kelas

: Sains Tahun 6 Bijak

Tarikh / Hari / Masa

: 17 April 2014 / Khamis / 7.30-8.30

Tema

: Menyiasat Alam BahanTajuk

: Penjerukan ManggaObjektif Khusus:

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat :-

i) Menyatakan bahawa mangga boleh diawet dengan cara penjerukanPengetahuan sedia ada: Murid pernah melihat mangga yang dijerukKPS

: Mengeksperimen, membuat inferensBBB

: Mangga, cuka, gula, balingSet Induksi( 5 minit): i. Guru memanggil wakil kumpulan ke hadapan dan menyentuh bua mangga(busuk) di dalam kotak.ii. Guru memanggil pula wakil kumpulan lain untuk menghidu buah mangga tersebut.iii. Guru bertanyakan soalan kepada murid :

a) Apakah yang telah disentuh dan apa yg kamu rasa ?

b) Apakah bau yang dapat kamu hidu?c) Apakah yang kamu boleh lakukan supaya buah ini tahan lama?iv. Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajuk pelajaran.Di sediakan oleh,..SALHA BINTI SILADJAN

Kelas

: Dunia Sains & Teknologi Tahun 3 Bijak

Tarikh / Hari / Masa

: 30 Oktober 2014 / Khamis / 10.00-11.00 pagi

Tema

: Teknologi dan Kehidupan LestariTajuk

: Asas TeknologiMasa

: 2 waktu ( 60 minit )Standard Pembelajaran:

8.1.7 Melakarkan hasi binaan menggunakan bentuk asas

8.1.8 Menceritakan hasil binaan secara lisan

8.1.9 Membuka hasil binaan mengikut urutan

8.1.10 Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas penyimpanan.EMK

: Nilai Murni.

Bahan Bantu Belajar

: Model kereta dan manual, komputer riba dan LCD.Set Induksi (5 minit) :

1. Guru menunjukan klip video animasi mengenai kereta.

i) Guru : Apa yang kamu dapat lihat dalam klip video animasi sebentar tadi?

2. Guru bersoal jawab dengan murid

3. Guru mengaitkan tajuk lagu dengan isi pelajaran yang akan diajarkan.

Di sediakan oleh,..SALHA BINTI SILADJAN

Kelas

: Kajian Tempatan Tahun 6 Bijak

Tarikh / Hari / Masa

: 12 Mei 2014 / Isnin / 9.00-9.30 pagi

Tema/ Tajuk : Bab 5 Ekonomi NegaraSub Tajuk : 5.2 Kegiatan Ekonomi dan Lokasi 5.2b Pertaniani. Penanamanii. Penternakaniii. PerikananHasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran, pelajar-pelajar dapat:Menyatakan jenis kegiatan pertanian di negara kita.Menamakan aktiviti pertanian danlokasinya.Menyenaraikan hasil yang diperolehi daripada kegiatan pertanianPengetahuan Sedia Ada : i.Murid telah biasa melihat hasilan pertanian dalam kehidupan harian. ii.Semua murid pernah makan hasilan pertanian.BBM : KeropokKad tugasan, kaset lagu Keranamu Malaysia, gambar- gambar , radio,kad manila untuk carta bergambar,kertas mahjong dan pen marker.Nilai murni : Penghargaan , berterima kasih ,bersyukur , cinta kepada negara dankerajinan .KBKK : Menghubungkait, menyelesaikan masalah dan membandingbeza .

Unsur Patriotisme : Menghargai hasil keluaran pertanian negara.

Strategi : Berpusatkan guru dan pelajar

Kaedah : Perbincangan kumpulan , intrapersonal

Kemahiran : Kemahiran mendengar , kemahiran membaca, kemahiran menjawab

1.Guru mengedarkan keropok kepada murid untuk dimakan.2.Murid diminta menjelaskan bahan utama kandungan makanna tersebut.3.Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajuk pelajaran.